2022年幼儿小班工作计划模板集合5篇例文.docx

2022年幼儿小班工作计划模板集合5篇幼儿小班工作计划 篇1　　暑假轰轰烈烈的过去了，这一次新的学期即将到来，对于我们小班的一个班务计划，我也早早的开始进行了计划在此，根据这个学期的一些要求和任务，加上本学期都是一些新幼儿，在工作上要复杂的多，所以只有做好准备，也才有备无患在此我也进行了一系列的计划，希望可以帮助到今后的工作当中，更加顺利的规划下去　　一、关注孩子，管理生活　　小班的新幼儿们年纪都比较小，在生活方面是不能自控的所以很大一部分需要我们教师去指导关注每个孩子的现况，然后根据整体情况进行调整在这个过程当中，要提高孩子们的生活自理能力，比如说自己吃饭，自己上厕所，自己睡觉等等这些方面都是需要去提升的，也是我们教师应该去积极指导的一部分年纪小，很多事情也相对而言比较复杂，所以我也要调整好自己的心态，不去过多的抱怨，只要做好了自己当下的事情，整体就会慢慢好起来的，会有所进步的　　二、提高训练，锻炼孩子　　对于这个年龄阶段的孩子们，首先就是要锻炼他们的生活自理能力锻炼的方式也有很多种，比如说加强对孩子们的训练，在课堂上，课后时间里，让他们知道上课的时候听铃声站立，下课的时候也要积极关爱同学，和同学更加愉快的玩耍和成长。

孩子们的成长，玩和学是非常重要的两个步骤，这两件东西是需要互相扶持和帮助的并且在此之间，要培养孩子们一个良好的礼仪习惯，看到老师要热情的问好，看到朋友和亲人也要积极的去打招呼此外，也要多去关注孩子们的性格走向，尽量为他们指引一个更好的成长环境，培养好的习惯和性格　　三、积极配合，家长工作　　在孩子的教育当中，学校只是占了一部分，还有一部分也是依赖于家庭的小班的孩子绝大部分都是非常依赖家里的现在孩子们来到了学校，很多学生也会出现哭哭啼啼的想要回家的现象，所以在这一个部分，孩子们的独立能力的确很弱，所以不管是在学校还是在家里，都要锻炼孩子的独立能力，家长的沟通工作因此也是必不可少的这会成为孩子们成长的一股助力，因此积极联系家长，配合工作，是当下一个学期比较重要的一件工作，我也会严格去实行的幼儿小班工作计划 篇2　　一、班级情况分析：　　本学期我们托班有男生15名，女生13名经过一个假期，老生对幼儿园又会产生一定的不适应，加上新生的哭闹，更会影响大面积孩子的情绪幼儿通过上学期的学习与生活，各方面都有了一定的发展，我们从中也积累了很多经验，发现了下一步工作的方向与目标在常规方面，孩子们虽对常规有了基本了解，但有些方面还达不到目标，没有一贯性。

如洗手时爱玩水，饭后洗嘴不够干净，还需老师帮助等许多仍没有一定的规则意识，不能控制自己的行为个别孩子不能积极参加集体活动，不能主动与人交往;由于孩子多，上学期存在的问题，新年伊始，我们会根据园务计划、保教计划、教研组计划要求，切合本班的实际情况，拟订本学期更为完善的工作计划　　二、本学期教育教学目标　　健康领域　　1、身体健康，在集体生活中情绪稳定、愉快　　2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力　　3、知道必要的安全保健知识，学习保护自己　　4、喜欢参加体育活动动作协调、灵敏　　语言领域　　1、愿意与人交谈，讲话礼貌　　2、注意倾听对方说话，能理解日常用语　　3、能清楚地说出自己想说的事　　4、喜欢听故事、看图书　　5、能听懂和会说普通话　　社会领域　　1、能主动地参与各项活动，有自信心　　2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心　　3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则　　4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感　　5、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国　　科学领域　　1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲　　2、能运用各种器官，动手动脑，探究问题。

　　3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果　　4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣　　5、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识　　艺术领域　　1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美　　2、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验　　3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动　　三、具体工作要求和措施：　　1、新学期开始，稳定孩子情绪，创设安全、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与教师建立依恋关系复习上学期学习的内容，回忆过年的情景，逐步纳入新的教学计划　　2、常规和自理能力的培养：　　(1)教育幼儿高高兴兴入园、离园，会主动使用礼貌用语，不随便带玩具和吃的　　(2)掌握洗手的方法，先学习挽袖子，排好队，一个一个轮流洗手，洗手时不玩水，水流要小一些，使用完肥皂，要用水冲净，洗完手不乱摸脏东西，用自己的毛巾擦手提醒男孩小便时尿进盆里，养成活动、开饭、午睡前后入厕，饭前便后洗手的习惯　　(3)安静就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，细嚼慢咽，不挑食，集中精神吃饭，不做漏嘴巴，姜片和饭渣放在桌上，不乱扔饭后会自觉去送碗、擦嘴、放凳子。

　　(4)午睡时，进出午睡室要排队，自己脱鞋子放在床腿旁摆整齐，自己学脱外套放在脚头，安静入睡，起床时自己穿鞋，学穿外套　　(5)学会自己保护自己，正确搬凳、上下楼梯、使用体育器材、玩大型玩具户外活动时按老师的指令做游戏　　(7)学习收放玩具　　3、提高保育质量　　加强传染病的预防工作，配合保健医做好定期使用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等幼儿杯中随时备有温度适宜的开水，注意提醒幼儿多饮开水定期检查幼儿的指甲，以免有抓伤现象春季多让幼儿晒太阳、多散步，呼吸春天的新鲜空气，加强户外体育锻炼，每天保证幼儿两小时的户外时间选择有趣的`户外体育游戏和丰富多彩的活动，调动孩子活动兴趣，鼓励每个幼儿都参加集体活动及时为幼儿增减衣服和被子，提醒家长及时更换幼儿的被子每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒，保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味，保持桌面、凳面、地面、柜子干净开展丰富多彩的户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间和运动量　　四、家长工作　　教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通，及时交流孩子的健康状况、睡眠情况、饮水饮食状况等召开家长会，向家长公布班务计划，征求家长的意见和建议，取得家长的配合与支持：请家长帮助孩子调整好作息时间，使幼儿养成按时起床去幼儿园的习惯，不要迟到。

培养孩子饭前、便后洗手的习惯，养成坐姿端正、正确使用餐具、细嚼慢咽的进餐习惯，以及每天定时大便的习惯请家长定期为孩子剪指甲，教孩子学习穿脱外套和鞋子、整理玩具等，逐步培养孩子的生活自理能力教育孩子上幼儿园不带零食和玩具提醒家长每天在门口观看家园栏，以便了解孩子的情况、学习内容、需家长配合的事项，回家后要主动与孩子交谈幼儿园的事情，引导幼儿尽量用复合句完整表述为孩子提供交往的机会，关心孩子结交新朋友的情况，鼓励孩子独立解决问题带孩子多参与一些社会活动，给孩子一些自主的空间，保护孩子的自主性提醒家长周末带孩子去郊游注意保证孩子足量饮水，合理搭配饮食，及时增减衣服，以便保证正常的生活和学习　　一、班况分析　　我班幼儿都是本学期刚入园的，年龄在2岁-3岁，通过一段时间的观察及与家长交谈，对全班幼儿已有初步的了解，总体情况为：身体发展方面，幼儿刚从家庭步入幼儿园，各自有不同的生活习惯动作发展也参差不齐，个别幼儿走路都不太稳语言发展方面：绝大多数幼儿吐字不清，但基本上能表达自己的意思艺术发展方面：幼儿喜欢唱歌，但小手的发展较差社会性发展方面，因为幼儿都是从家庭做入幼儿园，缺乏与同伴沟通与交流，不懂与同伴交流常会出现争抢咬人等现象，个别幼儿适应较慢，绝大多数两周适应了。

　　针对以上情况，我们结合托班教学目标，特别制定如下托班班务计划：　　二、教保工作计划　　1、教育教学　　a、开学初，通过对幼儿的观察，以及家长的交流，对幼儿的发展状况初步了解，在此基础上，结合托班教学目标，制定教学目标，制定完善本班本学期目标，幼儿发展目标　　b、二月交替之际，根据日常生活中的观察，对幼儿达到目标的情况进行阶段性评价，在此基础上制定下一个月目标，为因人施教提供依据　　c、期末对每个幼儿的发展情况作综合评价，作为制定下学期班级目标，教育教学工作计划及个别教育计划的依据　　d、根据教育目标设计具体的活动，注意目标的科学性、全面性、顺序性、实践性　　e、做好娃娃家等游戏活动指导　　2、卫生保育工作　　a、加强晨检及日常工作中的看、闻、查工作　　b、严格执行幼儿园卫生保健制度　　c、加强幼儿的心理保健，尽量减轻幼儿入园焦虑　　d、充分认识保教结合的重要性，做到保中有教，教中有保　　三、重视潜在课程对幼儿发展的作用　　1、加强幼儿德育教育，培养幼儿良好的个性和生活能力幼儿小班工作计划 篇3　　具体内容与要求：　　入园：　　1、会配合保健老师接受晨检，身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。

　　2、入园时，教育幼儿知道比如刀子，剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园，老师并且做好及时检查的工作　　3、教育幼儿上下楼底不推不挤，小手扶楼梯，不笨不跑，慢慢走近教室教师做好督促工作　　午餐：　　1、幼儿搬小椅子吃饭的时候，要双手拿椅子，并且不把椅子举太高，以免砸伤其他幼儿，造成不安全的后果教师督促　　2、教育不乱丢剩渣，尤其是果皮等之类的容易滑到的东西，以免幼儿摔倒教师做好督促工作　　3、幼儿一手扶盘，一手拿调羹，一口饭一口菜不把筷子放在嘴巴里嚼　　4、小椅子能够坐坐好，不晃来晃去，以免摔倒教师做到督促工作　　午睡：　　1、保持愉快情绪入侵，并能正确迅速有序的上厕所，不推不挤，不打闹　　2、教育幼儿午睡时，保持良好的睡姿　　3、睡觉时，保证幼儿手里没有任何危险物品，幼儿做到不咬被褥　　4、幼儿上下床时，教师应督促幼儿谁在上铺的幼儿上梯子，一节一节上，在床上穿脱衣服要坐在床上，禁止幼儿站在床上穿脱衣物　　离园：　　1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时，不把自己的东西随便乱扔，禁止在空中甩来甩去，以免伤到自己或其他幼儿　　2、安静等候爸爸妈妈，爷爷奶奶来接幼儿　　3、在老师叫到幼儿名字的时候，幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边，拉上爸爸妈妈的手方可离园。

　　本学期我班共有幼儿37名,其中男孩23名,女孩14名,每一个孩子都是家庭的未来和新希望，让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责本班幼儿部分都是新入园的小朋友，安全意识淡薄，为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况，我班制定了一份安全教育计划：　　1、生活安全　　全面考虑小班幼儿年龄特点，尊重小班幼儿身心发展的规律，在安全的意识渗透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性的发展需要　　(1)坚持每天晨午检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要及时没收，并教育幼儿，和与其家长沟通　　(2)坚持每天为幼儿量体温，体温超过37.50c不入园　　(3)把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生　　(4)严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被。