专题五考编之江苏省公务员.ppt

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,专题五 江苏省公务员、村官,江苏省公务员考试,主要内容,考试科目,与国考不同点,考试科目,考试科目：,A,类,考试为,公共基础知识,A,卷、,行政职业能力测验,A,卷和,申论,三个科目,B,类,考试为,公共基础知识,B,卷、,行政职业能力测验,B,卷,C,类,考试为,公共基础知识,C,卷、,行政职业能力测验,C,卷,不同职位：,A,类职位,主要包括：国家机关和相关机构中，从事政策、法律法规、规划等的研究起草工作和政策、法律法规、规划实施的指导、监督检查工作，以及从事机关内部综合性管理工作的职位,B,类职位,主要包括：国家机关和相关机构中，从事机关内的专业技术工作，对机关的业务工作提供专业技术支持的职位；直接将各项具体规定施于公民、法人和其他组织的行政执法职位。

C,类职位,是江苏省录用考试中划分的专门针对乡镇一级的职位一）公共基础知识,考试内容：,马克思主义哲学原理,：辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论、历史唯物主义毛泽东思想概论,：毛泽东思想形成与发展、新民主主义革命理论、社会主义改造理论中国特色社会主义理论体系,：邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观当代中国的政府与政治,：中国的国体与政体、中央政府与地方政府、公民的权利与义务、公共行政、公共政策、公共服务国家机关工作人员的职业道德,：国家机关工作人员职业道德的基本内容、价值取向、道德修养、行为规范法律知识,：法学基础理论、宪法、刑法、民法、商法、经济法、行政法、行政诉讼法报考全省法院、检察院系统法律专业职位的加试内容，包括上述范围及刑事诉讼法、民事诉讼法知识语文基础知识和公文写作,：汉字、词汇、语法、修辞、文学常识，党政机关公文基本知识、常用公文写作、常用事务文书写作、公文处理经济知识和科技知识,：微观经济、宏观经济、国际经济、金融经济、产业经济，科技创新、科学前沿、科技常识历史知识,：中国近现代史和世界现代史其他知识,：,2008,年,3,月至,2009,年,2,月间发生的国际国内重大事件。

考试题型,：单项选择题、多项选择题、不定项选择题、实务题、论述题、简析题、作文题、案例分析题、综合分析题、材料处理题等根据,A,类、,B,类、,C,类不同试卷结构的要求选取上述若干个题型A,类、,B,类、,C,类试卷均有主观题和客观题考试时限为,90,分钟，满分为,100,分二）行测,行政职业能力测验,A,卷的题本结构,部分,内 容,一,数量关系,数字推理,数学运算,二,判断推理,定义判断,类比推理,图形推理,逻辑判断,三,言语理解与表达,阅读理解,四,资料分析,文字资料,表格资料,图形资料,（二）行测,行政职业能力测验,B,卷的题本结构,部分,内 容,一,知觉速度与准确性,同符查找,数字区间定位,字符替换,二,数量关系,数字推理,数学运算,三,判断推理,定义判断,类比推理,图形推理,逻辑判断,四,言语理解与表达,阅读理解,五,资料分析,文字资料,表格资料,图形资料,（二）行测,行政职业能力测验,C,卷的题本结构,部分,内 容,一,数量关系,数字推理,数学运算,二,判断推理,定义判断,类比推理,图形推理,逻辑判断,三,言语理解与表达,阅读理解,四,资料分析,文字资料,表格资料,图形资料,（三）申论,从字面理解，“申”可以理解为申述、申辩、申明，“论”则是议论、论说、论证。

所谓,申论就是对某个问题阐述观点、论述理由、合理地推论材料与材料，以及观点与材料之间的逻辑关系,申论,主要通过应试人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工等，测试应试人员阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决实际问题能力及语言表达能力申论,给定的材料通常涉及某一个或某几个特定的社会问题或社会现象，要求应试人员能够准确理解材料所反映的主要内容，全面分析问题所涉及的各个方面，并能在把握材料主旨和精神的基础上，有针对性地形成和提出自己的观点、思路或解决方案，用文字形式准确流畅地表达申论,为主观性试题，考试时限为,150,分钟，满分为,100,分国考与省考有哪些不同,与中央国家机关录用公务员考试相比，江苏省的考试有以下不同：,一、笔试考试科目不同，江苏多考一门“公共基础知识”二、试卷内容结构不同省考,行测与国考行测,不同之处：,1、由于江苏省的公务员录用考试科目中，一直有公共基础知识考试，所以江苏省的行政职业能力倾向测验中,没有专门设立“常识判断”分测验,2、江苏省的行政职业能力倾向测验,B,类,中考,知觉速度与准确性，,中央国家机关录用公务员考试中已经没有江苏省村官考试,2009,年村官考试试题,笔试试卷分客观题和主观题两大部分，其中,主观题占,70,分,，不论是论述题还是案例分析，道道都有考察点。

1,、“怎么看待选聘大学生到村（社区）任职这一培养中国特色社会主义接班人的战略举措？”,重点考察对村官的认识、对相关政策的了解程度,2,、分析题：“地处偏僻的村子自行设定乡规民约，规定出嫁的女性、升学迁出户口的大学生和嫁到本地的女性都不享受土地分红和拆迁补偿，这一做法侵害了村民的哪些权益？”,重点考察的是处理复杂问题的能力和法律意识，能否在法律框架内解决问题是拿分的关键3,、大学生村官所在村因台风稻子被刮倒，给农民造成损失这位村官看到村里树木资源丰富提出了开发木材加工产业的方案，并成功开办了企业，问对此有何认识和体会重点考察村官能否根据农村实际情况分析解决问题，同时传达出信号：大学生在农村干事创业必须找出符合当地发展的路子4,、给出三段材料，列举了中央近几年出台的一系列强农惠农政策以及国家领导人对“三农”工作的要求，要求考生结合材料回答在新农村建设中大学生能起到什么作用；如果父母对你到农村任职不太接受，给父母写封信，说服父母打消疑虑一封家书”，考察群众工作能力,“村官时时刻刻都有可能面对基层和群众的矛盾，做群众工作的能力强不强决定了能否胜任这一职务此外，这道题还考察了执行力，即如何把中央的方针政策落到实处。

招录公务员侧重考察行政管理、机关事务能力有所不同，对村官的考察更加注重村官必备的能力和素质，如理论知识水平、政策法规水平、办事程序意识、综合分析和理解能力、透析问题和解决问题的能力等2009,年江苏村官考试客观题,。