2019-2020学年(秋)七年级语文上册-1-散步课前预习训练-北京课改版.doc

2019-2020学年(秋)七年级语文上册 1 散步课前预习训练 北京课改版 自主学习 1．给下列加点字注音 熬夜( ) 咕咕( ) 分歧( ) 霎时( ) 各得其所( ) 水波粼粼( ) 答案：o gū q sh g ln 2．给下列字注音并组词 拆( )____幼( )____熬( )____ 折( )____幻( )____遨( )____ 答案：拆(chāi) 拆开 折(zh) 折断 幼(yu) 幼小 幻(hun) 幻想 熬(o) 熬夜 遨(o) 遨游 3．解释下列加点的词语1)母亲信服地点点头 信服：__________________________ (2)一霎时，我感到了责任的重大 霎时：__________________________ (3)我决定委屈儿子 委屈：__________________________ (4)我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。

各得其所：______________________ 答案：(1)相信并佩服 (2)形容时间极短 (3)这里指使儿子受到委屈的意思 (4)每个人都得到合适的安顿 4．指出下列句子哪些是比喻句，是的在后面括号内打“√”，不是的打“” (1)她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样 ( ) (2)山这边，梯田里的庄稼，像绿海里卷来的一道道浪头 ( ) (3)像这样的事情还很多 ( ) (4)好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界 ( ) 答案：(1) (2)√ (3) (4) 5．阅读全文后填空 本文讲述了__________的故事，表现了中华民族__________的传统美德 答案：一家三代四口人散步 尊老爱幼 点击思维 1．“熬”字很容易和“煞”字混淆，注意其读音与写法的不同；“歧”读音为“q”，不要读作“zhī” 2．这几组形似字写法上有细微的差别，要从读音和偏旁部首的角度加以区分。

3．词语的含义一定要结合具体的语言环境加以理解如：“委屈”一般指受到不应有的指责或待遇，心里难过，但在文中这样理解显然是不恰当的 4．比喻的修辞手法分为明喻、暗喻和借喻三种，一般情况下“像”“好像”“似的”等比喻词是运用比喻的标志，但一定要注意有这些词语的句子不一定就是比喻句如“她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样”一句，虽然有“就像”一词，但这仅仅是一般性的比较，并非比喻句 5．在通读全文的基础上，整体把握文章所表现的主要内容，这是学习课文的基础。