N1读解考前对策(大外资料).doc

N1读解考前对策m 1:注意1■召言葉肚处?10： （ ） ◎中（二入召小文?* （）的位置不同，解题思路也不一样！ （） o #好好计较（）前后文的关系 （）0 #找主语接着找描述这一主语的句子般情况下，这两句话的 意思会差不多……（）……（）……（）……0 #这儿个（）前面一定乂针对同一•个内容的话语找 出其中意思和同的用词如果（）出现在主语的部分，那就选择前面一句相同用法中出现 过的那个词语2目：意見总言V'Zr I' ①疑問文*注意：为强调说话人意见而使用的疑问句形式！文章①7•夕彳儿 本当（二言X I、二aa吃7〉刁力、2 aa疋肚池X !Z: n bb t 6 d 9 ? Zr' n bb L <»： l' !/v O Z: cc t d O Z:' d ? ? Cc t 理由肚何 t I3 i：否定「卞㈠」（二注意！*记住含有“ S ”的各种表达方式！「卞X」+「U 肯定◎意味（二卞召[■〜r （t I' ^*o J 私 c丈〜Zf

有时也会考示文 部分，所以要理解清楚这些接续词的含义注意转换话题等用词前文 后文事实或具体内容t ^）結局 言n （f 要t 6 多是阐述笔者的意见或者总结事实或具体内容“4□（求 采用一般常见的说法多用比喻等表达方式抽象内容tz CL Z （/多是对前文内容进行具体的举例或说明笔者想说的一部分內容 …八 … 八 添加对前文内容的说明r —t 2 :疋料、何O ?1 目：*注意是否有主语！主语离得很远吋 疋厉召 注意''〜（丈〜疋乜—”这个句型没有主语时 W） 主语多是“私”、“自分”、“著者”出现儿个人物时 注意人物关系或时间顺序2 目：乞 ltu：u<0C：

A中所指事物依次改变了； B小所指事物依次保持不变 注意内容在后面的情况！Jk （aa）預力、X ＜h 言 aa 迦」_乞壮（bb） C丈来亡Z /v 早＜ bb力;来召＜5【九二tl （CC ） 1＞〜〜力£二①CC兰这是一种为勾起读者的期待，而将耍说明的内容放在后面的写作手法大可放心的是，后面 肯定会有对内容的说明！通过使用意思和同的词语或强势的说法，清楚地告诉读者究竟是什 么T —-7 3 :答;I 怎文章 ＜0 中（C #＞ 6 !1目：答丸U：聞I' r 6 !*在文章里找出问题中的语句！C色卞力、上）注意事情发展的顺序3目：占仏卞気持2?*找出描述表情或感情的词语！不要仅凭常识下判断不能加入读者个人的感受注意这些词！表面外見一見 其实心里想的不一样内心 本心 对外表示出相反的状况4 目：r- \^^\*所指的内容几乎都在前面（t C前）！具一儿力乂届〈乞必血〜bb i 何 Z L 力、 〜bb 七怎〜O i -C ＞5 o 〜cc ii ir b 場合（二起二6力、 〜cc肚〜七吉（二起二召〜在文章里找出aa、bb、cc等词语2目：結論总探乜!*只要來看懂结论，就能作答！A結論 例•説明B例•説明~~~結論C結論〜〜〜例•説明〜〜〜確認这就有三种模式。

B和C中，结论面前经常使用“耍扌召（二”、“結局”等词 语3目：何总言V' I' O ?*想想在这里是什么意思！把选项套到划线部分读读看，确认一下意思是不是通顺比喻用于解释想表达的意思利用比喻作解释时，常会使用这些表达方式aa ii < Z: (二似 < l' 6 oO J； 9 t o Zj* ou疋12対応t 6 o< Z? (± 〜疋扌ii aat < i± 6 o（二右言;1召右同匕吃4目：文①骨組*剥掉长句的大量修饰，只取主干!帽了 1、"疋二一卜总着y 7 — ^首（二巻x疋乍—兔总履X上人力£手总振0 ＜二h b 歩⑴疋来求L Zr o 人力:来去L性看起來又长又复杂的句了，抽出主干一看，一点都不难了5 0:省略*找出被省略的词语！田中泡"選手Q選9 -C t o卞它田中龙人卞◎疋J / 3力、■選手（二選Uf；tl 比J力;省略艺I' 6 ）昨日怎文法艺勉強》t 今日X読解疋扌「勉強L t J力乂省略之＜ I' 6 ）前面肯定会有完整的，没有被省略的句子，找出來就0K 了亍_7 4 :違X i•見It 9 !1目：相談七节入*注意用于提建议的表达方式！〜L =k 9 〜■) 〜匕 b (卜*注意用于评价的表达方式！t ■? —I't —o 若干気6 = »9 J: < ^ I'nH ^ <不nJ飞卞C =J: < 悪〈去肚 <、普通疋〜r e 6 t思。

七$大間違皿 e C'3目：意見文•感想*分清是肯定的还是否定的！〜"C ti I' Zr'd •) =〜Z5 • l' l'〜七思Z l' =〜 l' 匕、力•力：①力.b力'七思刁=〜匕、3

拝啓 始的言葉 「拝啓」・「前略」卞兰aa①候、t t t t Z：健勝o i t〜〜〜 始的①挨拶 季節①挨拶、相手①健康艺疋、〜〜〜 本文（/、r -c」「七二彳疋」r早速-c t j -c始求召二七夕多〜〜〜申上Ifo終O挨拶 拊願詫莎、感謝/言葉 卞乂敬貝 終O言葉「敬具」・「草々」2目:掲不板*抓住有用的信息!力' b I' Is 小犬、差 L ±If t t才、1/ "C 去 彳"！犬 譲\ Zj J'!〜〜〜〜〜〜如果罗列出多个相似的信息，那就注意信息之间的不同点，抓住有用的部分3目：|丿灭卜总読tr・説明总読住*先看问题！碰到列表题时，问题中没冇涉及的，统统跳过不用看弄明白问题中设定的前提条件或内容，再在文章里找寻相符合的信息aa①場合 aa①七吉【求 + ^ ? t i' 卍今卞直力、 n o 何（二注意n （X i' I' 力，4目：^77^読艺見疋正Iziz、説明文艺選恳）*记住表格题中常用的说法！変化艺意味丁勺言葉〜移変袒耳、推移、変動、動向I•.昇：徐々（二伸/召 伸/力;鈍匕' 急激、大幅【二伸莎召 伸疔力£著1^、一定•横（珀、丄一夕下降B力£ 1位总占B^A、C总上回召 C（求B总下回召割合〜率U: 8 0%总占3召犬半总占的召約1 0%（二七^召5 目：/ 7 7 読 tr （ l' < o 6 / 7 7 <9—o 選恳）*注意各种表格的特点！注意卜•面这些语句的不同意思。

二分0 — （2満亡卞⑴ =5 0 % J： 少J少半数（二達扌6 = 5 0 % （二卞召半数艺上回b =50%/^少/多匕、過半数=50%以上亍一它6：長文艺読<> 9 !1目：長文◎読”方*准备好看两遍——通读全文的技巧第一遍……粗略地泛读一遍看文章分成儿段找出反复出现的词语出现次数最多的就是关键词看哪段写着结论结论多出现在“二①/刁広”、“要t 6（2 “二求耳”等词后面猜主题人概是什么碰到不懂的词也不必担心，跳过去继续往下看完第二遍……边作答边看看笫一道问题，弄清楚问的是什么粗略看一遍4个选项文章中看起來根问题相关的部分要特别留意，边看边作答按照前而三点的做法，继续回答示而的问题用铅笔画画记号、做做笔记——整理内容的技巧关键词画“圈”大多会是名词，有时也会是动词关键词不止一个时，最重要的画“双层圈”，其他的画“圈” O看不懂的句子先打个“？ ”回头再看一遍 把每个段落的中心人意简要地写在每段边上 在重要的句了（关键旬）下面划上“二文中出现的人物用“框”标上用箭头标出指示词、代名词分别指代什么乞Z〜）弄明白“”部分是谁说的，做好笔记筆者「〜〜〜〜」）接续词用“三角”标出來用什么记号标都可以，只要回头來看的清楚就行。

先看注解或问题——时间不够时快速做题的技巧读正篇长文之前，先看一看文章后血的注解部分知道了注解单词的意思，能让自己安心。