跳舞真快乐-绘画教案.docx
2页本文为Word版本,下载可任意编辑跳舞真快乐-绘画教案 1、学画动态人,尝试表现小伙伴跳舞时的情景 2、通过观测,正确表现人物各部分的结构关系和动作、表情等环节特点 3、情愿积极探究与尝试,表现人物的不同姿态 活动预备: 1、各种小伙伴跳舞的照片 2、白纸和油画棒等人手一份, 3、幼儿用书 活动过程: 一、观赏幼儿舞蹈的照片,了解舞蹈的动态 师:出示出示照片提问:这些小伙伴们在做什么?她们是怎样跳舞的,做了什么动作?请你来说说看,请你来做做看,(重点引导幼儿认真地观测跳舞人物的肢体动作,如小伙伴是怎样弯腰的,双臂是怎样弯曲的,怎样腿踢起来的,怎样将手臂向各个方向屈伸的等等) 师:小结,人们跳舞时通过各个部位的关节进行活动的,手臂可以向各个方向伸展,腰也能向不同的方向弯曲,腿也能向各个方向伸老师边说边引导幼儿进一步观测照片上相应的动作,或者进行动作的演示,援助幼儿理解动作表现) 二、老师引导幼儿了解绘画的方法 师:跳舞真欢乐,小伙伴们都喜爱跳舞,今日我们就来画个跳舞的人好吗?怎样跳舞才好看,快乐?(幼儿依据自己的喜好进行讲解并描述。
) 师:怎样才能画出跳舞的人呢?(幼儿依据自己的'阅历讲解并描述自己绘画的方法,可以让幼儿上来表演自己的想法) 三、绘画步骤 1、先想象出人物跳舞的样子,用肉色画出人物的头部(脸)、黑色画五官和发型特征,画出快乐的样子 2、再画出细细的脖颈,下面连着身体 3、身体两边上部的位置画出两条胳膊的动作,可以双手上举、放平、两臂向不同的方向等等 4、再在身体的下方画出腿部的动作,叉开双腿、跳起、单腿着地、一腿上翘等等姿态 5、最末调整画面的环节,将不够完整的、不够细致的地方,还有需要装饰的地方进行加工,添画背景让画面看起来更加美丽 四、幼儿自由绘画,老师进行指导 1、老师交代绘画的内容 师:跳舞真欢乐,我们也来给小伙伴画一张跳舞的画吧 师:想好你画的是男孩还是女孩,她们的动作是怎样的,怎样把他装扮得美丽一些,他在哪里跳舞呢? 2、幼儿绘画,老师指导幼儿完成作品 老师指导幼儿观测,表现跳舞时的脸部和肢体动作的特征,鼓舞幼儿将作品画大,撑瞒画面,鼓舞幼儿大胆想象并表现人物跳舞时的场景 五、评价、展示幼儿作品。
引导幼儿观测作品中人物姿态的不同,以及环节的表现,鼓舞幼儿在以后的作画过程中进行尝试 第 2 页 共 2 页。





