老师说游戏教学教案.docx
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老师说游戏教案 老师说游戏教案 活动目标： 1、通过活动，培养幼儿良好的倾听习惯,发展幼儿的倾听能力 2、愿意参加游戏，体验游戏带来的乐趣 活动准备： 《咕咚》故事一则；语言游戏“老师说…” 活动过程： 一、听口令做动作，引起幼儿活动兴趣 教师发口令，幼儿做出相应的动作发口令的速度渐渐加快，动作出错的'幼儿取消游戏资格，最后的幼儿为获胜者 二、加深难度，听短句数相同的字 教师口述一短句，让幼儿数句中共出现几个“我”字看哪位幼儿数得最正确 三、再加深难度，听故事数相同的字 教师讲故事《咕咚》，让幼儿数故事中共出现了几个“咕咚”，看哪位幼儿数得最正确 四、游戏“老师说……” 1、教师发出口令，口令中有“老师说”的幼儿照口令做相应的动作，没有“老师说”的幼儿就保持原来的动作，看谁坚持到最后 2、 游戏数次后，可请幼儿做发口令者，教师参与幼儿活动该游戏可请听课老师一起参与） 五、活动结束。
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