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计划的种类 按性质分，有综合性计划和专题性计划 按内容分，有工作计划、生产计划、学习计划、科研计划、军事计划等其内容与各单位、各行业的业务工作有密切关系 按时间分，有长期规划、短期计划、年度计划、季度计划、月计划等 按范围分，有国家计划、部门计划、单位计划、个人计划等 按表达形式分，有条文式计划、表格式计划和文表结合式计划计划的不同名称 安排： 时间较短、内容较具体的计划； 打算：近斯而指或措施等尚不周全的计划； 设想：初步的、尚未成熟的计划； 意见和要点：上级用以向下级布置工作或任务，并交代政策、要求的计划； 规划：跨越年代较长、范围较广、内容较概括，并具有巨大革新内容的计划； 方案：从目的要求，方式方法到具体进度都有规定的计划计划的写作格式 标题、正文、署名、成文日期 标题 四要素组成：（全称标题）单位名称、适用时限、计划内容（事由）和计划种类（文种）最为规范的计划标题例文分析： 1. 市义务植树造林一九年春季工作计划（草案） 根据全国五届人大第四次会议通过的关于开展全民义务植树运动的决议，希望我市广大人民群众积极响应党和政府的号召，人人争当义务植树的突击手，争当保护林木的哨兵，个个为绿化祖国贡献力量。

为此，我市在今年春季要做好以下几项工作： 一、任务与要求 (一)我市今年春季计划造林面积亩，植树株要求每人平均35株，栽下后要有人管理，保证成活，植树不要只用好地春季植树造林要在植树节前基本完成 (二)以市政府为领导，以各区为单位，以全民义务植树造林指挥部为指导的群众性的植树造林运动，具体要求： 1.各机关、团体的领导要带头，并指定专人负责此项工作 2.充分发动群众组织好力量，采取分片包干的办法 3.要因地制宜，根据气候、土壤等不同条件，栽植不同品种的树 4.各苗圃要及时做好挖苗备运工作 5.加强各环节工作的检查，2月中旬做一次全面检查二、措施 (一)于2月下旬召开一次植树造林工作会议，参加人员：本市机关、团体、学校、工厂的有关负责人及政府区以上的主要负责人等重点研究植树造林的各项准备工作，采取必要措施予以落实 (二)加强各单位各部门的植树造林的领导工作，认真解决各单位存在的问题 (三)抽调名干部到植树造林第一线做具体指导工作 (四)在植树节前把春季植树造林基本完成 省市政府 年月日,,,总结的结构与写法 总结的结构：标题 + 正文 + 署名 + 成文日期 我们这里着重阐述总结的标题与正文的写法，其署名、成文日期的写法同于计划,,,述职报告的类型 按时间分：任期述职报告、年度述职报告 按内容分：综合性述职报告与专项性述职报告。

按表达形式分：口头述职报告、书面述职报告、展示型述职报告（配合演讲，多媒体手段展示图表、图片或音像资料）,,,述职报告的结构与写法 结构：述职报告的结构是：标题 + 署名 + 成文日期 + 称谓语 + 正文 写法：标题：公文式标题：职务 姓名 + 时限 文种，规范的四元素全称标题 文章式标题： 正题 + 副题 ，正题点名中心内容，副题表示文章种类正文 正文的结构是：引语 + 主体（基本情况、经验、不足）+ 尾语 引语：引语简要说明何时开始任职、岗位职责和目标、本人的自我评价等主体：主体包括基本情况、经验、不足三要素写法上和总结相同 与总结不同的是，要突出“我”做了什么和如何做的 尾语：表态式：用简短、坚定的语言，表明工作信心和努力方向 公文式：用公文常用尾语，如“以上报告，请审阅”等单位名称）年工作总结 年是我单位等各项工作取得明显成效的一年（总述） 一年来，全体员工坚持，围绕，抓住机遇，开拓创新，锐意进取，无论，还是，都取得了可喜的成绩（总评）（前言部分概括介绍基本情况和总评） 现将一年的各项工作情况作如下总结（主旨）（文种承启语）： 一、工作回顾（完成了什么工作，取得的成绩，有何经验） 1 2 二、存在的主要问题（不足之处，什么原因造成的，有何教训） 1 2 三、今后丁作和努力方向（今后怎么办，针对问题，提出改进措施） 1 ,, （署名） 20年月日,1. 总结的标准格式1,(单位名称) 年工作 (成绩)总结 年，在的正确领导下，在的大力支持下，在的共同努力下，我们开展了作 (总述)，取得了显著成绩(总评)。

为发扬成绩，纠正错误，以利再战(目的)，现将年工作总结如下 (意图主旨兼过渡语转主体): 一、 (成绩1） 二、 (成绩2） 三、 (成绩3) 以上，虽然取得了一些成绩，但同上级要求和先进单位相比，还有很大差距，主要存在以下问题，(问题1、2、3)；今后要(今后意见1、2、3) （署名） 年月日,1.总结的标准格式 2,(单位名称) 年工作总结 年， (工作背景)， 取得了显著成绩(总述总评，)；现对总结如下(意图主旨兼过渡语): 一、 (成绩1) 二、 (成绩2) 上述成绩的取得，是正确领导、大力支持的结果，也是上下同心同德、开拓创新的结果回顾一年来的工作，主要有以下几方面体会: 一、 (体会1，思想、做法、效果) 二、 (体会2，思想、做法、效果) 以上，虽然取得了一些成绩，但同上级要求和先进单位相比还有很大差距，要存在以下问题，(问题1、2、3） 今后要 ，(今后意见1、2、3) （署名） 年月日,1.总结的标准格式 3, (总经验) (单位)关于工作的经验总结 年来，我们开展了工作(总述，依据1)，取得了显著成绩 (总评，依据2)。

现将主要经验总结如下 (意图主旨兼过渡语): 一、 (分经验1) ，(思想、做法、效果) 二、 (分经验2） ，(思想、做法、效果) 三、 (分经验3) ，(思想、做法、效果) (署名) 年月日,1.总结的标准格式(经验总结）4,(经验) (单位)关于工作的经验总结 年来，我们开展了工作(总述，)，取得了显著成绩 (总评)现将主要经验总结如下(意图主旨兼过渡语): 一、思想 ， 二、做法 ， 三、效果 （署名） 年月日,1.总结的标准格式(经验总结）5,(单位名称)年工作总结 年，在的正确领导下，在的大力支持下，在共同努力下(工作背景)，取得了显著成绩(总述总评)；现对总结如下(意图主旨兼过渡语): 一、 (成绩1) 二、 (成绩2) 上述成绩的取得，是正确领导、大力支持的结果，也是上下同心同德、开拓创新的结果回顾一年来的工作，主要有以下几方面体会: 一、 (体会1，思想、做法、效果) 二、 (体会2，思想、做法、效果) 以上，虽然取得了一些成绩，但同上级要求和先进单位相比还有很大差距，要存在以下问题，(问题1、2、3） 今后要，(今后意见1、2、3)。

分旨) （署名） 年月日,1.综合总结标准格式6,（单位名称）年工作计划 , 为此，特制订木计划（文种承启语） （前言部分或写制订计划的依据，或写制订计划的目的也可写总任务和要求，或写制订计划的指导思想，还可写完成任务的意义） 一、工作目标（即“做什么”，包括做多少、做到什么程度、什么时候做） 1 二、工作措施（即“怎么做”，包括谁来做、用什么方法、有什么措施） 1 三、具体步骤（具体“做”的程序安排和时间进度） 1 （结语，可是计划的补充，也可写完成计划的注意事项，还可提出号召也可无结语） （署名） （如果标题中已出现单住名称，落款时可不再写单位名称） 20年月日,2.计划标准格式1,(单位名称) 年工作计划(工作安排) 根据 (道理依据) ,为了（目的主旨) ,制定本计划(具体安排如下)意图主旨) 一、指导思想 (小标题) 二、时间地点 (小标题) 三、任务标准 (小标题) 四、步骤期限 (小标题) 五、具体措施 (小标题) 六、责任分工 (小标题) 七、组织领导 (小标题) 八、奖励惩罚 (小标题) （署名） 年月日,2.短期计划的标准格式2,第二章 指挥性公文命令（令）,中国共产党福建省第七次代表大会 关于中共福建省纪律检查委员会工作报告的决议 （2001年12月4日通过） 中国共产党福建省第七次代表大会批准中国共产党福建省纪律检查委员会的工作 报告。

大会认为，省第六次党代会以来，省纪委在省委和中央纪委的领导下，遵循党的 基本理论、基本路线和基本纲领，大力加强党风廉政建设，深入开展反腐败斗争，为 促进我省改革、发展、稳定发挥了重要作用大会充分肯定省纪委的工作 大会要求，全省各级纪检机关要以邓小平理论和江ZM同志“三个代表”重要思想为 指导，按照党章赋予的职责，紧紧围绕经济建设中心，进一步做好纪律检查工作要 严肃政治纪律，维护党中央权威，保证党的路线方针政策和省委的决策部署顺利贯彻 执行；理直气壮促进发展，旗帜鲜明反腐倡廉，为全党工作大局服务；建立和完善思 想教育、制度规范、监督制约、查案惩处、干部保护、廉政责任“六个机制”，构筑牢 固的思想道德和党纪国法防线，加大从源头上预防和治理腐败的力度，进一步推进党 风廉政建设和反腐败斗争 大会强调，全省各级党组织要坚持从严治党的方针，认真落实党风廉政建设责任 制，继续加强对党的纪律检查工作的领导，进一步加强党性党风党纪教育，在各项事 业中更好地发挥领导核心和战斗堡垒作用，团结带领全省党员干部和群众，努力实现 省第七次党代会确定的目标任务第二章 指挥性公文决议,(2) 正文 决定的主体部分也就是正文。

其篇幅长短，由内容多少决定一 个篇幅较长的决定，其内容通常包括两层意思：一层是说明形势和有 关情况，作出决定的目的与意义；另一层是说明决定的具体事项，落 实决定的政策、措施和要求等等 篇幅较长的决定，正文在结构上可分为开头、主体、结语三部分这一部分一般用一个自然段落，用“特决定如下”或“特做如下决 定“与主体部分衔接开头“主要用以说明目前形势，分析或阐述做此 决定的原因目的及意义其语言要求简洁、概括性强表达决定的具体内容因为它是下级机关、相关单位及所 属个人必须执行的准则，所以要求写得明确、具体、详尽这一部分 的表达方式常采用条文式写法，在这些表现具体内容的“条”、“项”之 间可以是明显的并列关系，也可以是明显的递进关系，无论何种关 系，都一定要形成完整、严谨、清晰的整体主体部分也可用简述式写 法，对所决定的事项作出直接公布在这一部分中提出希望、号召和要求第二章 指挥性公文决定,关于开展教研活动的通知 各乡镇中心校、中学、县直学校： 现将衡水市教育局有关文件在故城教育网站下发，请各学校及时将上级文件精神传达到每位 教师，认真组织，抓紧落实，具体要求如下： 1、衡水市教育学会、衡水市教育科学研究室关于组织2010年衡水市中小学教学评比活动 的通知要求：各乡、校在4月6日前提交说课参评教师汇总名单，4月20日前提交论文（设计） 及论文（设计）有关信息汇总名单，县择优向市推荐.以上名单于规定时间提交到： ；逾期视为放弃。

教研室不受理教师个人上报材料 2、河北省教育学会关于收取个人会员和单位会员会费的通知要求：认真领会通知精 神，若有兴趣加入省会员的教师请填写好河北省教育学会个人会员申请表，并在4月30日前 将电子稿发至.详情请咨询县教研室 3、关于开展河北省第十二届优秀教育科研、教学实验成果评奖活动的通知要求：申报 成果符合评奖条件的教师填写河北省教育学会第十届。