统编版二年级语文下册第10课《沙滩上的童话》ppt课件.pptx

10 10 沙滩上的童话沙滩上的童话你们知道哪些你们知道哪些童话故事呢？童话故事呢？新课导入新课导入你们喜欢童话吗你们喜欢童话吗？今天我们来感受一种不今天我们来感受一种不一样的童话一样的童话1.1.认识认识“堡、插堡、插”等等1616个生字，读准多音字个生字，读准多音字“量量”，会写，会写“周、围周、围”等等9 9个字，会写个字，会写“周围、补充周围、补充”等等1010个词语2.2.朗读课文，能读好人物对话，感受儿童生活的快朗读课文，能读好人物对话，感受儿童生活的快乐3.3.展开想象，能根据提示用上提供的词语编故事展开想象，能根据提示用上提供的词语编故事学习目标学习目标 听朗读，然后自己试着听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，将读一读，注意读准字音，将会写字做上标记！会写字做上标记！点击听朗读点击听朗读初读课文初读课文堡堡bobo城堡插插chch 凶凶xingxing狠狠hnhn补补bb商商shsh ngng插画凶恶狠毒替补商品充充chngchng充分jiji驾驶轰轰hnghng驳驳bb药药yoyo赞赞z z n n记记j j轰炸反驳药品赞美日记合合hh合作攻攻gnggng攻击驾驾我会认我会认li li ngngli li ngng思量思量 测量测量 量杯量杯力量力量 重量重量 流量流量量量多音字：多音字：赞赞药药驳驳轰轰驾驾堡堡插插凶凶狠狠补补充充攻攻商商zhuzhu造句那个小镇那个小镇周围周围全是山。

全是山结构组词 周围周围 周到周到 四周四周笔顺半包围结构半包围结构我会写我会写wiwi结构组词 围墙围墙 围困围困围巾围巾全包围结构全包围结构造句我们我们围绕围绕在一起谈论在一起谈论笔顺j j结构组词 句号句号 句子句子语句语句半包围结构半包围结构造句老师在给我们讲解老师在给我们讲解句号句号的使用笔顺句号 bb结构组词 缝补缝补 补贴补贴补药补药左右结构左右结构造句奶奶正在给我奶奶正在给我缝补缝补衣服笔顺chngchng结构组词 充分充分 充足充足 充满充满上下结构上下结构造句儿童的生活儿童的生活充满充满幸福、快乐幸福、快乐笔顺yoyo结构组词 药材药材 药丸药丸 中药中药上下结构上下结构造句何首乌是一种名贵的何首乌是一种名贵的药材药材笔顺hh结构组词 合作合作 合同合同 合约合约上下结构上下结构造句这项工作需要我们这项工作需要我们合作合作才能完成才能完成笔顺s s结构组词 死机死机 死亡死亡死心死心半包围结构半包围结构造句我的电脑我的电脑死机死机了笔顺j j结构组词 日记日记 忘记忘记笔记笔记左右结构左右结构造句我把小秘密都写进了我把小秘密都写进了日记日记里笔顺课文主要写课文主要写“我们我们”在沙滩上在沙滩上修筑城堡修筑城堡，并编织了一个美丽的童话故事。

并编织了一个美丽的童话故事课文解读课文解读 自由读课文自由读课文，想一想课文主要写了一，想一想课文主要写了一件什么事？件什么事？海边的沙滩是我们的快乐天地海边的沙滩是我们的快乐天地1总起部分总起部分，写沙滩是，写沙滩是“我我们们”的快乐天地的快乐天地快乐天地快乐天地想象想象编故事编故事无忧无虑玩耍无忧无虑玩耍修筑城堡修筑城堡幸福快乐幸福快乐 读第读第2-192-19自然段自然段，看看，看看“我们我们”是怎样修筑城堡、编是怎样修筑城堡、编织童话故事的织童话故事的在沙滩上，我们垒起城堡，在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树上干树枝，那就是我们的树2“垒、筑、插垒、筑、插”是是我们垒城堡的我们垒城堡的动作动作我们我们编织编织着童话着童话！就这样，就这样，这城堡里住着一个凶这城堡里住着一个凶狠狠的魔王他抢去了美丽的公主！他抢去了美丽的公主！你们快听，公主在城堡里哭呢！你们快听，公主在城堡里哭呢！同桌合作朗读同桌合作朗读7-147-14自然段，自然段，比一比，哪组同桌最有感情比一比，哪组同桌最有感情转眼间，我们亲手建造的城堡转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。

窟的勇士转眼间转眼间形容时形容时间很短7我们一起商量怎样攻下那座城堡我们一起商量怎样攻下那座城堡我驾驶飞机去轰炸我驾驶飞机去轰炸那时候还没有飞机呢！那时候还没有飞机呢！交交 换换 意意 见见挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平我的办法得到了大家的赞赏于是我们趴在沙滩我的办法得到了大家的赞赏于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道上，从四面八方挖着地道挖呀挖呀,挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了用手往上一抬，就把城堡给轰塌了我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主出了公主121314赞同赞同趴挖挖挖挖抬欢呼欢呼欢呼排比排比“趴、挖、抬趴、挖、抬”等动作，表现出孩子们的天真、急切、等动作，表现出孩子们的天真、急切、锲而不舍锲而不舍赞赏赞赏 想一想想一想，孩子们的故事是真的吗？，孩子们的故事是真的吗？妈妈为什妈妈为什么会被我们当作是公主？么会被我们当作是公主？讨论交流讨论交流 我们太高兴了，我们被当时的情景感染了我们太高兴了，我们被当时的情景感染了。

可是妈妈为什么会出现在身后呢？妈妈为什可是妈妈为什么会出现在身后呢？妈妈为什么还开心地笑了？么还开心地笑了？妈妈看见我们大声欢呼，站在身后妈妈看见我们大声欢呼，站在身后不不忍心忍心打扰我们打扰我们妈妈开心地笑是因为妈妈看到我们这妈妈开心地笑是因为妈妈看到我们这么么有想象力有想象力，玩得这么开心玩得这么开心，妈妈也非，妈妈也非常高兴地道）地道 （）童话（）童话（）公主（）公主 （）火药（）火药（）城堡（）城堡 （）围墙（）围墙挖挖救救 攻攻编编装装筑筑课内拓展课内拓展在（在（）里填上合适的动词里填上合适的动词蓬头稚子学垂纶蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身侧坐莓苔草映身唐唐】胡令能小儿垂钓胡令能小儿垂钓拓展延伸拓展延伸表现童趣的诗句：表现童趣的诗句：稚子金盆脱晓冰稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲彩丝穿取当银钲宋】杨万里稚子弄冰【宋】杨万里稚子弄冰儿童散学归来早儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢忙趁东风放纸鸢清】高鼎村居【清】高鼎村居感悟提升感悟提升 一群孩子在沙滩上编出了美丽的童话童话一群孩子在沙滩上编出了美丽的童话童话中，他们一起修筑城堡，攻打魔窟，救出美丽的中，他们一起修筑城堡，攻打魔窟，救出美丽的公主公主.他们是那么勇敢，那么善良！现在，他们是那么勇敢，那么善良！现在，我们正处在最快乐、最美好的时光，我们我们正处在最快乐、最美好的时光，我们要永远要永远保持善良、天真、活泼、勇敢的本色保持善良、天真、活泼、勇敢的本色。

一、给下列标红的生字选择正确的读音，画一、给下列标红的生字选择正确的读音，画“”“”插插上（上（ch chch ch）赞赞赏（赏（z zn zhn zhn n）反反驳驳（b b b b）驾驾驶（驶（j j ji ji）课堂练习课堂练习周围周围 补充补充 公主公主 勇士勇士 飞机飞机地道地道 火药火药 胜利胜利 叫喊叫喊 忘记忘记 二、读一读，记一记二、读一读，记一记三、根据开头编故事，试着用上下面的词语三、根据开头编故事，试着用上下面的词语在一片沙漠里，有在一片沙漠里，有 从前，有一座大山从前，有一座大山城堡城堡 堡垒堡垒 合力合力 合作合作赞赏赞赏 赞美赞美 火药火药 炸药炸药攻打攻打 进攻进攻凶狠凶狠 凶恶凶恶第一课时第二课时语文 二年级 下册10 10 沙滩上的童话沙滩上的童话你喜欢做游戏吗？你最喜欢的游戏是什么？观察插图，孩子们在哪里？做什么游戏？海边的沙滩是孩子们的快乐天地有一天，孩子们在沙滩上垒城堡，还编织了一个美妙的童话故事我们赶快去读读吧作家名片：作家名片：金波，金波，原名王金波，北京人，祖籍原名王金波，北京人，祖籍河北冀州，儿童文学作家河北冀州，儿童文学作家主要作品：主要作品：回声回声我们去看海我们去看海眼睛树眼睛树感谢往事感谢往事等。

等第一课时 请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字读读画画读读画画朗读课文朗读课文 扫清障扫清障碍碍堡堡 插插 凶凶 狠狠 补补 充充 攻攻 商商 量量 驾驾 轰轰 驳驳 药药 赞赞 合合 记记我会认我会认bo ch xin hn b chn n shnbo ch xin hn b chn n shnlinlin ji hn b yo zn h j ji hn b yo zn h j 堡堡堡堡垒垒 城城堡堡插插bobochch插插手手 插插页页狠狠hnhn狠狠心心 狠狠毒毒凶凶 xinxin凶凶狠狠 行行凶凶补补补补充充 补补习习充充bbchnchn补补充充 充充满满商商shnshn商商品品 商商量量攻攻nn进进攻攻 攻攻击击量量测测量量 量量杯杯驾驾linlin jiji驾驾驶驶 驾驾车车驳驳bb反反驳驳 斑斑驳驳轰轰 hn hn 轰轰动动 轰轰鸣鸣药药火火药药 吃吃药药赞赞yoyoznzn赞赞扬扬 赞赞叹叹记记 jj忘忘记记 笔笔记记合合hh合合力力 合合作作linlin linlin 量量我们一起商我们一起商量量怎样攻下那座城堡怎样攻下那座城堡多音字多音字等等量量量量力而行力而行linlin nn干干干干树枝树枝树树干干 nn识字方法识字方法加一加加一加保保+土土=堡堡艹艹+约约=药药加加+马马=驾驾车车+双双=轰轰换一换换一换很很-彳彳+犭犭=狠狠减一减减一减给给-纟纟=合合模拟声音识记模拟声音识记轰轰 hn hn 双双表示很多车。

表示很多车很多车一起行驶，会发出很多车一起行驶，会发出巨大的巨大的“轰轰轰轰”声雷声雷声炮炮声声周周围围句句补补充充 药药 合合 死死 记记zhuzhuwiwijj b bchnchn yoyo hh s s j j我会写我会写左右左右 结构结构充充补补药药记记周周合合上下上下 结构结构句句半包围半包围 结构结构死死生字归类生字归类全包围全包围 结构结构围围补bb易写错易写错点向右下，点向右下，左侧不出头左侧不出头左边是左边是“衤衤”，最后两笔是，最后两笔是撇、点撇、点左窄右宽左窄右宽记jj竖弯钩不出头竖弯钩不出头zhuzhu这是这是“土土”，下，下横要比上横长横要比上横长“口口”的横折的横折稍稍往里收稍稍往里收重难点字书写指导重难点字书写指导外框写宽大外框写宽大wiwi“韦韦”大小合适，大小合适，横折钩的横略长横折钩的横略长国字框写方正国字框写方正jj横折钩写舒展横折钩写舒展右上包左下右上包左下走迷宫走迷宫补充补充插上插上凶狠凶狠城堡城堡攻打攻打商量商量驾驶驾驶轰炸轰炸反驳反驳火药火药赞赏赞赏识字游戏识字游戏词语解释词语解释 城堡：城堡：像堡垒的小城，大型像堡垒的小城，大型设防的建筑或建筑群。

设防的建筑或建筑群本文本文指指“我们我们”在沙滩垒的小城在沙滩垒的小城堡传说，这座传说，这座城堡城堡里住着一位里住着一位美丽的公主美丽的公主凶狠：凶狠：凶恶狠毒凶恶狠毒他用他用凶狠凶狠的目光盯着我的目光盯着我看，看得我头皮发麻看，看得我头皮发麻反驳：反驳：提出反对的理由提出反对的理由辩驳大家大家反驳反驳了他的观点了他的观点这篇课文主要写的是孩子们在沙滩上这篇课文主要写的是孩子们在沙滩上 ，并编织了一个并编织了一个 故事整体感知整体感知堆了一个城堡堆了一个城堡美丽童话美丽童话朗读课文，想想课文朗读课文，想想课文主要主要讲了讲了一一件什么事？件什么事？读完课文，读完课文，说说说说“快乐天地快乐天地”在哪儿？在哪儿？我们我们编织了一个什么编织了一个什么“童话童话”？“快乐天地快乐天地”指的是沙滩，我们编织指的是沙滩，我们编织了一个攻破城堡。