统编版小学语文 六年级上册 第5单元 17《盼》第1课时_教学PPT.pptx
16页自读要求自读要求1.默读课文,自学生字词2.思考:课文围绕“盼”写了“我”的哪些表现?认一认认一认筒斗进狂 片 着薹油 嘴蹦袖篷缩疯瓦甩嚷酱唇跳开衣喧闹柜蒜理解词语理解词语窸窸窣窣:是一种矿物,成分主要是二氧化硅,有各种颜色,多呈层状或环状,质地坚硬耐磨,可以做研磨用具、仪表轴承等,又可以做贵重的装饰品形容摩擦等轻微细小的声音嘟囔:指连续不断地小声自言自语,多表示不满瞟:“目”与“票”联合起来表示“目光轻快地扫过”本义:扫人一眼不声不响:意思是没有一点声音也指做事谨慎不张扬,或默默无闻,不被别人知道逗引:指用惹人可笑的言行,逗弄对方玛瑙:写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写说一说说一说作者围绕“盼”写了“我”的哪些表现?“盼”是文章的感情基调全文围绕这个“盼”字描述了“我”有了雨衣,盼变天;下起了雨,盼外出;没法出门,盼雨停;盼来雨天,快乐出门等几方面的表现000梳理脉络梳理脉络课文分几部分写的?每一部分写了什么?第一部分(第13自然段):写妈妈送给“我”一件新雨衣,“我”特别喜欢它,开始盼着变天,号船上雨衣第二部分(第417自然段):写“我”好不容易等来下雨,想借口买酱油穿上新雨衣,却未能如愿。
第三部分(第1820自然段):写第二天一早果然下起雨来,“我”如愿穿上了新雨衣说一说说一说课文讲了一件什么事?课文写妈妈为“我”买了新雨衣,“我”强烈盼望能够穿上它,好不容易有一天下了雨,却因为放学在家而没有机会穿,第二天一早,终于又下起了雨,“我”如愿穿上了新雨衣。
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