班主任交流会发言.docx

班主任交流会发言 　班主任交流会发言 　 各位同事、领导：大家下午好！ 　 周志锋 先讲我班的基本情况：901 班本学期共有 55 人,其中女生 30 人,男生 25 人班级整体学习气氛良好，班干部对待工作积极认真，有较强的班集体观念纪律整体良好，存在较突出的问题有两个，一个是个别学生的学生积极性不高，一个是男生宿舍卫生问题有待加强 　 接下来，简单从五大方面讲一下我管班的理念： 　一．纪律管理方面： 　（1）实行小组管理制度，把全班同学像切豆腐一样分成十二个小组（每组 4-6 人，由一人兼任组长），主管班级纪律 　（2）实行层层管理，班长及纪律委员管理小组长，班主任管理班长及纪律委员 　（3）班主任同时再狠抓个别学生的行为教育（几个较调皮的学生） 　二．学习管理方面： 　（1）也是实行小组管理制度，把全班同学分成十二个小组（每组 4-6 人，由一人兼任组长），负责英语、语文，政治，历史等背诵工作 　（2）实行层层管理，科代表及学习委员负责小组长的背诵工作，班主任负责科代表及学习委员的背诵工作 　（3）每次月考实行短期目标培训，给每一个同学设定一个目标（可以根据上一次月考的排名，分为全级排名，全班排名），能够完成目标的进行奖励，不能够完全目标的进行惩罚。

以此行成对比，进行激励学生学习 　（4）每次月考实行短期目标培训，给每一小组设定一个目标，让小组与小组之间形成良形的竞争，并以此形成团队合作的精神 　（5）班主任同时再狠抓个别无心向学或者学习方式方法不当的学生 　三．卫生管理方面 　（1）自主管理制度自已分管自已的小包干区（范围包括：自已范围内的桌椅底下或者床底下），自已扔的，要接受处罚；别人扔的，要注意观察并举报，如没有观察到，就自已负责清理，课室值日的同学负责公共地方的卫生 　（2）劳动委员不定时的抽查制度劳动委员在课间，午休，晚休不定时对课室，宿舍进行抽查，不合格者一律受处罚，卫生优秀者进行奖励 　（3）班主任做好宣传工作与监督工作 　四．培养班干部 　（1）定期召开班干部会议，让每个班干部都要清楚地明白自己的职责，及时认真的完成每一项工作 　（2）在班干部中，我定期开展批评和自我批评，让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣，应该更加以身作则，成为班级中各方面的示范 　（3）对于各方面不太自觉的同学，我请班干部和他们结成一组，班干部进步的同时也要帮助这些同学一同进步 　五、学校教育与家庭教育相结合 　（1）根据学生每月考试的成绩，结合学生在学校的表现，与科任、领导以及家长共同探讨解决问题的方法，及时采取措施，对下一步工作做好更合理、更恰当的安排，尽快形成与家长、教师、学生三位一体的和谐教育模式。

　（2）平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况做到心中有数，请家长协助学校、协助教师教育好学生，做好学生的思想工作；同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药 　 （3）每学期不定时进行家访，及时反映问题，采取措施，做好家访记录 。