
小学语文二年级上册阅读理解练习2.docx
14页精品学习资源( 一 ) 猫 头 鹰猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它 “猫头鹰 ”;猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的;白天,它经常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁 〔zh ēng着〕 两只闪闪发光的大眼睛,凝视着田野;猫头鹰的耳朵也很特殊,耳孔很大,四周排列着很长的羽毛,似乎一对竖起的猫 耳 朵 ; 它 的 听 觉 很 灵 , 哪 怕 一 点 轻 微 的 声 音 , 它 都 能 听 见 ;1 、 这 段 话 共 有 ( ) 句 ;2 、 用 “——”画 出 猫 头 鹰 的 耳 朵 很 特 别 的 句 子 ;3 、 因 为 猫 头 鹰 ( ) , ( ) , 所 以 人 们 叫 它 “猫 头 鹰 ”;4 、 用 部 首 查 字 法 查 字 典 : “稍微 ”的“微”:查 〔 〕 部,总的笔画数是 ()画,在短文中的意思为( ① 小 , 细 小 ; ② 低 下 ; ③ 精 深 ; ④ 主 单 位 的 百 万 分 之 一 )“凝视 ”的 “注 ”:查 〔 〕 部,总的笔画数是 〔 ) 画,在短文中的意思为 ( ① 灌 〔gu àn〕 进 去 ; ② 集 中 在 一 点 ; ③ 记 载 , 登 记 )( 二 ) ( ) 秋天,公园里可美了,各种各样的菊花都开了;有红的,有黄的,有白的,仍有紫的,美丽极了;桂花也开了,小小的,黄黄的,仍发出一阵阵香味儿;l 、 请 你 给 短 文 加 个 题 目 ;2 、 秋 天 到 了 , 公 园 里 的 ( ) 和 ( ) 都 开 了 ;3 . 菊 花 的 颜 色 有 ( ) 、 ( ) 、 ( 〕 、 〔 ) ;4 、 桂 花 是 什 么 样 子 ?5 、 这 段 话 共 有 ( ) 句 , 主 要 是 围 绕 第 ( ) 句 来 写 的 ;1 / 10欢迎下载精品学习资源(三)可爱的小花猫我家有一只小花猫;花猫的一双小耳朵直竖着 ,一双眼睛圆溜溜的;它的嘴边有八根胡子,又细又长又 硬 , 我 知 道 那 是 用 来 量 老 鼠 洞 口 大 小 的 ;小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹;只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音;它仍有一条长长的尾巴,总是 来 回 摆 动 ;白天 □小花猫总是爱睡觉 □嘴里仍不停地打呼噜 〔lu〕 □一到晚上,它就这儿走走 □ 那 儿 看 看 □ 好 像 在 侦 〔zh ēn〕 察 老 鼠 的 活 动 □ 我 非 常 喜 欢 这 只 可 爱 的 小 花 猫 ;1 、 这 篇 短 文 一 共 有 ( ) 个 自 然 段 ;2 、 给 第 四 自 然 段 加 上 标 点 符 号 ;3 、 小 花 猫 的 尾 巴 是 ( ) , 眼 睛 是 ( ) , 胡 子 ( ) ;4 、 写 小 花 猫 颜 色 的 词 语 有 : 〔 〕 〔 〕 〔 〕 ;5 、用 “() ”划出小花猫白天爱做的事,用 “ —— ”划出它晚上做的事;2 / 10欢迎下载精品学习资源( 四 ) 晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉;突然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我静静地跑去,把它捉住;大蜻蜓真美丽!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的;一对 红 翅 膀 不 住 地 扇 着 ; 我 真 喜 欢 它 , 就 拿 着 玩 起 来 ;姐姐观察了,大声喊: “快把它放了,它是益虫! ”我听了姐姐的话,想到益虫的 好 处 , 就 把 它 放 了 ;1 、 给 带 点 的 字 选 择 正 确 的 音 节 , 对 的 打 “——”;蜻 蜓 ( qīnqīng ) 扇 着 ( shānsh àn )乘 凉 ( ni áng li nág ) 捉 住 ( zhuōzuō )2 、 写 出 与 下 面 词 语 意 思 相 近 的 词 语 ;漂 亮 —— ( ) 喜 欢 —— ( )3 、 用 “ ” 画 出 描 写 蜻 蜓 外 形 的 句 子 ;4 、 读 读 短 文 中 的 这 个 句 子 “两 只 眼 珠 像 小 玻 璃 球 , 亮 晶 晶 的 ; ”这 是 把 蜻 蜓 的 _ _ 比 作 ;5 、 我 非 常 喜 欢 大 蜻 蜓 , 为 什 么 又 把 它 放 了 ?欢迎下载精品学习资源( 五 ) 洗 〔xi ǎn〕 星 海 在 巴 黎一九二九年,二十四岁的洗星海,由于参与同学运动,被学校开除了;他在远洋轮船上找了一个工作,就趁 〔ch èn〕这个机会到法国巴黎去,实现他学习音乐 的 愿 望 ;在巴黎,洗星海的生活很艰巨 〔n án〕;他在饭店洗碗,在理发店扫地,仍给别人 看孩子、守、抄乐谱 〔p ǔ,〕甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺 〔y ì〕 ;在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕 〔y ūn倒〕 ,在公路上饿倒;但这都动 摇 不 了 他 学 习 音 乐 的 意 志 ;后来,洗星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,他们给洗星海很多物质上的帮忙和精神上的勉励;洗星海最终考进了巴黎音乐高级作曲班 ; 他 是 第 一 个 考 进 这 个 班 的 东 方 人 ;1 、 课 文 一 共 有 ( ) 个 自 然 段 ;2 、 填 空 ; ( 动 词 )( ) 工 作 ( ) 地 〔d ì〕 ( ) 孩 子( ) 电 话 ( ) 乐 谱 ( ) 提 琴3 、 用 音 序 查 字 法 查 字 典 : “艰巨 ”的“难”:先查音序 〔 〕 ,再查音节 〔 〕 ,在短文中的意思为( ① 不 容 易 ; ② 不 大 可 能 ; ③ 使 人 不 好 办 ; ④ 不 好 ; )“卖艺 ”的“艺”:先查音序 〔 〕 ,再查音节 〔 〕 ,在短文中的意思为( ① 才 能 、 技 能 ; ② 限 度 ; )4 、 用 “ ” 画 出 写 洗 星 海 生 活 艰 难 的 句 子 ;欢迎下载精品学习资源( 六 ) 画 鸡 蛋四 百 多 年 以 前 , 有 个 意 大 利 人 叫 达 ·芬 奇 ; 他 是 个 著 名 的 画 家 ;达·芬奇开头学画的时候,老师先让他画鸡蛋,画了一个又让画一个;他画得不耐烦了,就问老师: “老师,您每天要我画鸡蛋,这不是太简洁了吗? ”老师庄重地说: “你以为画鸡蛋很简洁,这就错了;在一千个鸡蛋当中,没有外形完全相同的;每个鸡蛋从不同的角度去看,外形也不一样;我让你画鸡蛋,就是要 训 〔x ùn〕 练 你 的 眼 力 和 绘 画 技 巧 , 使 你 能 看 得 准 确 , 画 得 熟 练 ; ”达·芬奇听从老师的话,专心画鸡蛋,画了一张又一张,每一张都画了很多外形不 同 的 鸡 蛋 ;后 来 , 达 ·芬 奇 无 论 画 什 么 , 都 能 画 得 又 快 又 像 ;1 、 达 · 芬 奇 是 什 么 人 ?2 、 用 “ ﹏ ﹏ ” 画 出 老 师 说 的 话 ;3 、 写 近 义 词 ;用 心 —— ( ) 著 名 —— ( )4 、 照 样 子 写 词 语 :又 快 又 像 5 、 达 · 芬 奇 后 来 能 画 得 好 的 原 因 是 什 么 ?欢迎下载精品学习资源( 七 ) 老 办 法 不 行 了一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子;猴子告知它: “村子的 井 里 有 水 ; ” 猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久 , 仍 不 见 水 升 上 来 ;这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说: “你用 这 种 办 法 喝 瓶 子 里 的 水 是 可 以 的 , 喝 井 里 的 水 就 不 行 啦 ! ” 说 完 , 猴 子 很 快 打 了 一 桶 水 , 请 乌 鸦 喝 了 个 够 ;1 、 本 文 写 了 〔 〕 和 〔 〕 之 间 发 生 的 事 ;2、本文共有 〔 〕小节;第 〔 〕小节写乌鸦用老方法喝水,第 〔 〕小节写乌鸦喝 到 了 水 ;3 、 在 文 中 找 合 适 的 词 填 空 ;一 ( ) 石 子 一 ( ) 乌 鸦 一 ( ) 井一 ( ) 办 法 一 ( ) 水4 、 乌 鸦 的 老 办 法 是 什 么 ? 找 出 句 子 , 并 用 横 线 画 出 来 ;5 、 老 办 法 为 什 么 不 行 了 ?6 、 读 了 这篇 文章 , 我懂 得了 〔 〕 ;欢迎下载精品学习资源( 八 ) 暑假里,爸爸带我乘飞机去旅( l ǚ)游;我在飞机上,透( t òu)过机窗,看到了 蓝 天 , 看 到 了 白 云 , 飞 机 越 飞 越 高 , 飞 得 比 白 云 仍 高 ;下了飞机,我们乘上旅行车,来到山脚,发觉早来的人已经开头爬山了;我和爸爸也赶忙去爬山;我们爬到半山上,看到了一群猴子;小猴看到我们,跑过来,伸 〔sh ēn出〕 手,向我们要东西吃;我们在山顶上往下看,看到山下小路上的人很小很小,都变成了一个矮人国了,真好玩!我 喜 欢 旅 游 ;1 、 短 文 共 有 ( ) 节 , 第 二 节 有 ( ) 句 话 ;2 、 按 要 求 写 词 语 : 近 义 词 : 赶 紧 —— ( ) 反 义 词 : 缩 〔su ō〕 ——( ) 3 、 “我 ”在 飞 机 上 , 透 过 机 窗 看 见 了 ( ) 和 ( ) ;“我 们 ”在 ( ) 看 到 早 来 的 人 已 经 开 始 ( ) 了 ;“ 我 们 ” 在 ( ) 看 到 了 一 群 ( ) ;“我们 ”在( )往下看,看到山下的人很小很小,都变成了一个( );欢迎下载精品学习资源( 九 ) 骄 傲 的 青 蛙有 一 只 骄 傲 的 青 蛙 , 总 是 认 为 自 己 是 最 厉 害 的 ;有一天,自豪的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多宏大;这时候,刚好一只牛走过来 吃 草 , 同 伴 就 说 : “ 你 能 够 比 那 只 牛 仍 大 吗 ? ”自豪的青蛙说: “当然能啊! ”说完自豪的青蛙就猛 〔měng吸〕 一口气把肚子鼓了起 来 ;同 伴 说 : “ 仍 不 够 大 ! ” 于是自豪的青蛙就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的,想要赢过那只牛,他吸呀吸的, 最终 “砰 〔p ēng〕的”一 声, 把自己的肚皮给撑 〔c。












