小班健康《动一动真有趣》.doc

小班健康《动一动真有趣》活动来源:小班幼儿对爬、滚、跳等动作特别感兴趣，根据这一特点，我为幼儿提供跳袋、沙包、滑板车、小推车等器材，让幼儿探索其中的多种玩法，让幼儿在游戏中体验运动带来的快乐以及各种运动的基本动作要领，通过观察身边运动的事物，让幼儿了解运动的多样性，进一步提高运动的兴趣，了解运动对我们身体的好处活动目标：1．模仿几种有趣的动作，体验运动的快乐 2．能根据儿歌内容快速作出反应3．知道运动能使人健康活动准备： 1． 音乐：开场音乐、全身律动音乐、模仿虫子音乐、汤圆音乐、花瓣音乐 ’ 2．视频：虫子爬、汤圆滚、花瓣飘落3．彩色辫子一根、滑板车、跳袋、沙包、小推车活动过程：一、热身活动入场教师和幼儿一起听音乐，说儿歌，做动作，音乐停的时候保持不动 二、引导幼儿探索身体哪些部位可以动1．师：刚才的游戏让我们的身体都动起来了，那我们身上都有哪些地方可以动起来呢?(头、胳膊、屁股、手、腿、脚、眼睛、舌头、手．指头、脚趾等带幼儿做一下) 2．师：现在就和袁老师一起把身体动起来吧!(全身律动，音乐)律动内容：眨眨眼，动动手，打开胳膊，扭扭扭；点点头，抬抬腿，扭扭屁股，噘噘嘴；(嗯啊!)三、出示体育器材，探索玩法 师：我们除了自己身体的运动，还可以用一些东西来锻炼我们的身体，你们都知道哪些能使我们身体动起来吗?今天老师为大家准备了几种好玩的东西，就让他们陪我们一起锻炼身体好吗? 小结：运动不仅可以锻炼我们的身体，也可以让我们的心情很快乐。

所以我们一定要多做运动 四、用身体模仿有趣的动作1．模仿毛毛虫爬行师：除了我们人的身体可以动起来，我们周围还有哪些事物可以动起来?小动物看，谁来了?(欣赏毛毛虫爬行的视频)他的身体是怎样动的?(爬)让我们一起学学吧!(播放音乐) 2．模仿汤圆滚动 师：(播放汤圆煮熟滚动的视频)咦?这个白白的、滚动的东西是什么?(汤圆)让我们变成大汤圆滚动起来吧!(播放音乐)3．师：看，好漂亮的花瓣啊!让我们也变成小花瓣随风飘舞吧!(转圈，扭动)。