小学六年级道德与法治(上册)月考试卷及答案（完整）.doc

小学六年级道德与法治(上册)月考试卷及答案（完整）(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、中华人民共和国公民在_______面前一律_______2、新中国成立后,奉行______的和平外交政策｡3、______见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史4、人们对世界的认识是一个______的过程5、当我们的______遭受侵害时，要善于运用_______武器，依法维护自己的_______6、反思，一开始也许有_______，一旦形成_______，做起来就非常______了7、正规商品的外包装上一般都有______、______、______等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道8、我国发生的自然灾害有________、_______的特点9、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了______、______、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的______系统10、地球出现了______、______、______等问题二、选择题（每小题2分，共20分）1、化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球（ ）。

A．气候没变化 B．气温降低 C．气候变暖 D．气候变冷2、联合国安全理事会有多少个常任理事国（ ）A．四 B．五 C．六3、战争没有给人们带来（ ）A．痛苦 B．灾难 C．损失 D．和平4、在公交车上，假如有人不小心踩了你的脚，你应该（ ）A．辱骂，挖苦踩你的人 B．微微一笑，原谅别人C．重重地踩回去 D．大声喊疼，引得别人的同情5、王强周末作业没作完，课代表知道后，应该（ ）A．宽容他，不告诉老师 B．让他抄作业C．指出他的错误，让他尽快补齐 D．用语言挖苦他6、关于麦哲伦率领的船队的说法正确的是（ ）A．采用了当时世界上最先进的远洋航海技术B．曾七次下“西洋”C．首次实现了人类环绕地球一周的航行D．改变了人类对整个世界和人类自身的看法7、“吾日三省吾身”，这个非常注重反思的人是（ ）A．孔子 B．孟子 C．曾子 D．老子8、古埃及文明的象征是（ ）A．金字塔 B．《汉谟拉比法典》 C．万里长城9、丽丽上学期期末测试成绩不理想，你认为她应该怎么做（ ）A．自暴自弃，认为自己不是学习的料B．无所谓，顺其自然C．分析考试失利的原因，新学期加油干10、下列不属于中华文明的重要发祥地的是（ ）A．长江流域 B．黄河流域 C．淮河流域三、判断题（每小题2分，共20分）1、人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。

）2、很多国家的风俗习惯和我国不一样，我们应当尊重 ）3、见到老师礼貌问好是对老师的尊重 ）4、一个善于反思的人更容易取得成功 ）5、世界上最优秀的文化就是中国文化 ）6、晚上，白天的事情经常在我脑海里过电影，我总是想到自己的失败和错误，可见自我反思一点都不开心 ）7、当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己 ）8、考试的成绩不理想，可以回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里 ）9、气象灾害预警信号的级别依次为：蓝色、黄色、红色、橙色 ）10、电子产品虽然丰富了我们的生活，但是也产生了不少的电子垃圾 ）四、连线题共10分）1、将下列这些环境问题与其危害连起来燃煤电厂正在排放废气 海洋上大面积的石油泄漏 资源短缺石油、天然气过度开采 环境污染 岛屿正遭受海平面上升的威胁 生态破坏沙漠在悄然扩大五、简答题（4小题，共30分）1、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。

对于哪些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案一、填空题（共20分）1、法律 平等2、独立自主3、文化遗产4、漫长5、合法权益 法律 权利6、难度 习惯 自然7、厂名厂址 使用说明 生产日期8、种类多 分布广9、气象 海洋 防灾减灾10、资源短缺 环境污染 生态破坏二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、B3、D4、B5、C6、C7、C8、A9、C10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、√2、√3、√4、√5、6、7、√8、√9、10、√四、连线题。

共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、（1）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同2）每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益3）不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在4）每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面2、我们首先要了解差异，学会尊重差异其次要求同存异，和平共处3、人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉4、宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水5、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报6 / 6。