中国政治思想史课程教学大纲.docx

中国政治思想史课程教学大纲 中国政治思想史课程教学大纲 The Thought History of Chinese Politics 课程编号： 课程类别：学科基础课 适用专业：思想政治教育专业（师范） 先修课程：政治学原理、马克思主义哲学等 后续课程：中国近现代政治思想史 总学分：3 其中实验学分：0 教学目的与要求：通过中国政治思想史课程讲授，使学生系统掌握中国历史上各阶段主要流派和主要思想家的政治思想产生的时代背景、社会作用和价值，及其历史局限，并通过对中国政治思想发展过程的继承和联系的理解以及中西政治发展的比较，揭示中国政治思想史发展的规律同时，培养学生用马克思主义的理论观念和方法去分析和评价中国历史上的思想，从而得到借鉴并丰富和发展马克思主义 导言（4学时） 一、中国政治思想史的学科定位 二、中国政治思想史的学科发展 三、中国政治思想史的学科特点 四、中国政治思想史的学科价值 五、中国政治思想史的学科研究 教学基本要求：了解 第一章商周时期的政治思想（4学时） 第一节商代的政治思想 一、上帝的权威和祖先崇拜 上帝主宰自然、社会和人世间的所有事情，在西周出现了对祖先的崇拜。

二、王权专制思想 王权对现实的主宰，以及“余一人”思想的形成 中国政治思想史课程教学大纲 The Thought History of Chinese Politics 课程编号： 课程类别：学科基础课 适用专业：思想政治教育专业（师范） 先修课程：政治学原理、马克思主义哲学等 后续课程：中国近现代政治思想史 总学分：3 其中实验学分：0 教学目的与要求：通过中国政治思想史课程讲授，使学生系统掌握中国历史上各阶段主要流派和主要思想家的政治思想产生的时代背景、社会作用和价值，及其历史局限，并通过对中国政治思想发展过程的继承和联系的理解以及中西政治发展的比较，揭示中国政治思想史发展的规律同时，培养学生用马克思主义的理论观念和方法去分析和评价中国历史上的思想，从而得到借鉴并丰富和发展马克思主义 导言（4学时） 一、中国政治思想史的学科定位 二、中国政治思想史的学科发展 三、中国政治思想史的学科特点 四、中国政治思想史的学科价值 五、中国政治思想史的学科研究 教学基本要求：了解 第一章商周时期的政治思想（4学时） 第一节商代的政治思想 一、上帝的权威和祖先崇拜 上帝主宰自然、社会和人世间的所有事情，在西周出现了对祖先的崇拜。

二、王权专制思想 王权对现实的主宰，以及“余一人”思想的形成。