大班其他教案：狐狸、猴子、兔子和马.docx

狐狸在树林子里最讨人厌了他总是骗这个、骗那个，拿捉弄人当消遣， 周围邻居没有一个不吃他苦头的，可是谁也想不出方法来惩罚他树林里有一只猴子，他坐在树上想了又想，想得脑瓜皮上尽是皱纹，到底 想出一个方法来他想好了，心理憋不住，就翻身跳下树来，把他的方法告诉 住在树下草窝里的兔子兔子听了只眨眼睛猴子见他眨眼，知道他不相信， 就说：“走！我这就去找他，你就在那边山坡上看着吧！”猴子找到了狐狸，就晃了晃脑袋，说：“狐狸大哥！你知道世界上什么东西 最好吃吗？ "狐狸一听“好吃”，就急忙把耳朵竖了起来，说“什么东西最好吃？ 当然是大肥鸡最好吃啦！ ”猴子赶忙摇头：“不对、不对，世上最好的东西应该 是马屁股上的肉！又肥有嫩……哎呀……想到口水就要流下来狐狸不相信地 问：“我以前怎么没听说过呢？ “猴子解释道：“因为很难吃到嘴啊！要吃马屁股 上的肉，必须把自己尾巴和马的尾巴牢牢系在一起狐狸疑惑地问：“那是为 什么？“猴子说：“咳・…・・不系结实的话，马一跑，不就吃不上了吗？”接着，猴 子又压低了声音说：“哎我刚来的时候，看见马正在睡觉呢听完猴子的话，狐狸装做无所谓的样子，慢条斯理地说…关于什么东西最 好吃这个话题，我们以后有空再聊。

猴子老弟，我还有事，得先走了猴子见 他走了也只好走了狐狸走了没多远，回头看猴子也走了，赶忙又轻轻溜回来，去找猴子所说 的马不一会，找到了，马正睡得很熟狐狸蹑手蹑脚走过去，悄悄地把自己的 尾巴和马的尾巴结在一起，然后对准马屁股，狠狠地咬了一口马正睡得又香 又甜忽然觉得屁股上钻心的疼，一下子蹿了起来，撒腿就往前跑马一跑， 就把狐狸翻倒在地上狐狸的尾巴紧紧系在马尾巴上，一时又结不开，只好叫 马拖在地上滚哎呀，哎呀，这个滋味可不大好受！哎呀，哎呀，狐狸不知道 是该顾惜身上的皮毛好还是心疼他漂亮的尾巴好猴子跟狐狸分手之后，也并没有走多远，他爬在一棵树上一看狐狸给拖 得这样狼狈，就高兴的拍手拍巴掌，两脚只跳一不小心，就从树上摔下来 7,把猴子屁股跌得通红兔子看见他们两个的狼狈样子，在山坡上哈哈大 笑，一笑，就把嘴笑豁了，变成三半嘴所以，直到现在，猴子的屁股是红通通的；兔子弄了个三半嘴；马吃了这 次苦头就在也不敢趴着睡了，总是立着，再累也只打个滚就起来；狐狸身上的 毛总是黄一块灰一块的，很少看到一色毛的狐狸——就是叫马在地上拖的一活动目标：1能认真地倾听、欣赏故事的内容2有兴趣、大胆讨论故事中隐藏的道理：坏人必有坏的结果，小朋友在家 休息的时候要注意平安，胜利了也不要骄傲。

3理解“蹑手蹑脚”的意思，根据音乐用肢体语言地表现二活动准备：背景与插入角色(附图)、节奏缓慢的音乐三活动过程：(-)欣赏故事1分别出示狐狸、猴子、兔子、马的图片2我们的小朋友都已经认识了这四个小动物，今天他们之间有什么样的故 事呢？竖起我们的小耳朵，故事开始喽（-）提问1平时我们只见过图片上的狐狸，但听完故事，现在我们知道狐狸的皮毛 通常是什么颜色的？（是一色的吗？答：是黄一块灰一块的）2为什么是黄一块灰一块呢？（故事里是怎么告诉我们的？答：让马在地 上拖的）3马为什么要拖着狐狸呢？（狐狸漂亮的毛被拖成黄一块灰一块，值得我 们同情吗？答：不值得，因为狐狸把自己的尾巴系在马尾巴上，咬马的屁股， 马疼了才跑的）引出坏人最终得不到好的结果4猴子想的方法好不好下一页?为什么？我们小朋友可以轻轻地和周围的朋友们咬咬小耳朵，讨论一 To （答：A好，因为惩罚了狐狸B不好，因为马无原无故被咬了一口，而 且很疼）5马无原无故被咬是不是很无辜？引出小朋友在家里休息的时候，特别是 一个人在家的时候要注意平安，不要让陌生人进来6猴子的屁股为什么是红的？（答：因为太开心不小心从树上摔下来，摔 红的引出胜利了不要太骄傲。

三）扩展1刚才在听故事的时候，小朋友有没有注意狐狸是怎么接近马的马？对， 是“蹑手蹑脚”地走过去蹑手蹑脚：形容脚步放地很轻2我们时候因该“蹑手蹑脚”地走路？（小朋友睡觉的时候、别的小朋友在上 课的时候……）（四）结束1今天我们小朋友知道了很多东西比方：坏人必有坏的结果，小朋友在 家休息的时候，特别是一个人在家的时候要注意平安，胜利了也不要太高兴， 还要加一句在一边看热闹的时候要留心自己的嘴唇2我们可以搬着小凳子出去放好，准备吃饭了，老师放一段音乐，小朋友 应该怎么走？ “蹑手蹑脚”轻轻地出去。