部编版 五年级上册语文课件-第6课 将相和｜ (共23张PPT).ppt

1.速读课文，讨论交流 在书上画出“将”、“相”分别指谁？“和”是什么意思？ 本文主要讲了一个什么故事？,“将”指_______， “相”指_______ “和”的意思是 ______________ 从“和”字可以推想出什么？,同心协力，保卫赵国,廉颇,蔺相如,课文主要讲了廉颇和蔺相如由 “和”到“不和”再“和好”的故事这个故事发生在_____时候，主要讲了________，_________，________三个故事战国,完璧归赵,渑池之会,负荆请罪,完 璧 归 赵,“完壁归赵”这个故事的前因是 _____________________ 结果是_________________ _____秦王依仗强势，要骗取和氏璧和氏璧完好无损地被送回,到赵国,他理直气壮地说：“我看您并不想 交付十五座城现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”,从下面的话可以看出蔺相如是怎样一个人？,勇敢机智,答案：,理直气壮,到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说：“和氏璧已经送回赵国去了您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不失信。

不然，您杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国答案：,不畏强暴,大大方方,课堂练习：,1.蔺相如之所以说这块璧有 点儿小毛病，骗回和氏璧，是因为 _____________________蔺相如看出秦王的骗局,2.用上“之所以是因为” 联系“完璧归赵”这个故事说一句话渑池之会,“渑池之会”这个故事的前因 是_____________________ _______， 后果是________秦王约赵王在渑池相会，想占,秦王吃亏,赵国便宜,从“渑池之会”可以看出蔺相如是一个 的人勇敢、随机应变,负荆请罪,“负荆请罪”这个故事的前因是 ____________________ _______，结果是________廉颇看到蔺相如职位比自己高，,负荆请罪,很不服气,蔺相如先是对廉颇避让他避让廉颇并非害怕他，而是为了国家利益思考： 蔺相如对廉颇的傲慢无礼是怎么做的？他为什么要这样做？,答案：,从“负荆请罪”可以看出蔺相如是一个_________________ _____________的人识大体，胸怀宽广,以国家利益为重，顾大局,思考： 廉颇为什么向蔺相如负荆请罪？,,从“负荆请罪”可以看出廉颇是一个______________的人。

勇于改过，以国家利益为重,思考： “完璧归赵”、“渑池之会” 与“负荆请罪”之间有什么联系？,答案：,三个故事各有情节，但又紧密联系渑池之会”是“完璧归赵” 的发展，“完璧归赵”和“渑池之会”的结果是“负荆请罪” 的起因思考： 从这几个小故事中可以看出蔺相如是一个怎样的人？廉颇呢？,蔺相如： 对事件能深思熟虑，随机应变，对秦王不顾生死，敢于斗争，对廉颇能顾全大局，忍辱退让，一切以国家利益为重廉颇： 能服从赵王的调遣，带兵奔赴边界，做好抵御秦兵的准备，使秦王不敢轻举妄动，虽然计较个人得失，和蔺相如闹不团结，但知错就改，并负荆上蔺相如府上请罪，性格坦率此后能和蔺相如一起同心协力保卫赵国家和万事兴，国家也是同样，一个国家既要有骁勇善战的武将，又要有能言善辩的文官，大家团结一致，国家才能兴旺发达作 业,拓 展 延 伸,写一写同学、朋友之间团结友爱的事，要写清前因后果。