幼儿园防疫故事教案.docx

幼儿园防疫故事教案一、故事简介《小猪佩奇打疫苗》有一天，小猪佩奇和她的家人，包括爸爸猪、妈妈猪和弟弟乔治，去医院打疫苗医生告诉他们，打疫苗是保护自己和家人免受疾病侵害的最好方法小猪佩奇和弟弟乔治非常勇敢地打了疫苗，还享受了一天愉快、放松的时光《防疫小园长布鲁斯》布鲁斯是一位幼儿园小园长，他深知幼儿园防疫的重要性他整理了许多有关防疫的知识，如保持清洁环境、洗手等等，并以故事的形式传授给全园师生最后，在特殊的时刻，全园学生和老师们依靠他们所掌握的知识，成功地度过了这个困难时刻二、故事主旨这两个故事主要是阐述了防疫意识的重要性，以及通过打疫苗和掌握正确的防疫知识，可以保护自己和周围的人免受疾病的侵害三、教案设计教学目标：1. 了解防疫的必要性和重要性2. 掌握正确的防疫知识，如洗手等3. 培养幼儿对于自我保护的意识教学过程：第一部分：创设情境，引入故事首先，老师可以给幼儿讲解一个真实的情境，如2020年的疫情时期，人们需要掌握正确的防疫知识，才能保护自己和正在帮助他们的医护人员然后，老师可以引入故事，用生动的语言，告诉幼儿现在要听一个关于防疫的故事第二部分：讲故事老师可以让幼儿观看故事的视频，在视频结束后，老师可以适当地问一些问题，以便了解幼儿对于所听故事的理解程度。

如：1. 为什么小猪佩奇和弟弟乔治要去打疫苗呢？2. 掌握了正确的防疫知识可以帮助我们做什么？3. 去医院打疫苗是一件很好的事情吗？为什么？第三部分：讨论和总结1. 在全班讨论一下关于防疫知识的重要性，以及我们应该怎样去防疫2. 通过进行角色扮演或问答的形式，培养幼儿对于自我保护的意识3. 将防疫知识以书面形式总结下来四、教学评价老师可以通过观察幼儿在课堂中的表现，回答问题的积极性，参与度以及作业的完成情况等来评价幼儿的学习情况同时，老师也可以通过与幼儿家长的沟通来了解幼儿防疫知识的掌握和运用情况。