人力资源管理考试《护理学研究》题库100题含答案（721版）.docx

人力资源管理考试《护理学研究》题库100题含答案1. 题型：简述题数值变量 解析 正确答案：其变量是定量的（1分），表现为数值大小（1分），可经测量取得数值（1分），多有度量单位（1分） 教材章节/页面：2-24 2. 题型：单选题如果一个量表中项目答案为5个类别，并呈现按程度轻重排列的评定标准，那么这个量表是（）A评定量表BLikert量表C语义差异量表D视觉类似物量表 答案 B 3. 题型：单选题研究着重（）A个别现象B共性问题C创新问题D一般问题 答案 B 4. 题型：简述题　　简述医学文献的阅读要领 解析 　　(1)理解概念：正确理解概念，切忌死记硬背应该做到如下几点：①读懂定义;②解释;③比较;④数字说明;⑤举例说明 　　(2)重视图表和数据　　(3)辨析实验报告和病例 5. 题型：简述题　　名词解释:文献检索工具 解析 　　文献检索工具，是指按一定学科、一定主题进行收集、整理相关文献后，给文献以检索标识、及时报道的=次文献，具有存储、检索和报道信息的功能。

6. 题型：多选题研究结果可表现的内容包括（）A解决问题B发现问题C描述事物的现状D引出定律或产生理论E发现事物的内在联系和本质规律 答案 C,D,E 7. 题型：简述题　　名词解释:框架式阅读法 解析 　　框架式阅读法是将有关知识通过有条理的分析，归纳成一个框架，以便在阅读过程中随时找到合适的对应内容，从而增加理解力、便于记忆的一种阅读方法 8. 题型：多选题零次文献包括 A书信、手稿B会议录、目录C私人笔记、记录D设计草图、实验记录E科技人员口头交流的信息情报 答案 A,C,D,E 9. 题型：简述题　　简述等级资料常用的统计推断方法及其适用条件 解析 　　(1)①秩和检验：该方法属于非参数统计方法，适用范围广,可用于：a.等级资料的比较b.呈偏态分布的计量资料的比较②根据设计类型的不同，可选用不同的秩和检验方法a.配对设计：可采用Wilcoxon符号秩和检验b.两个独立样本比较：可采用Wilcoxon秩和检验或Mann-Whitney U检验c.多个独立样本比较：可采用Kruskal- Wallis H秩和检验。

　　(2)两等级资料的相关分析：当两个变量为等级资料时，可采用Spearman等级相关分析计算二者的相关性Spearman相关分析适用于下列条件：①两变量均为等级资料②两变量虽为计量资料，但不服从正态分布③两变量中其一为计量资料，其一为等级资料常用的分析方法是Spearman等级相关分析 10. 题型：单选题综述论文的资料主要来自（）A学术报告B文献资料C问卷调查D选题过程 答案 B 11. 题型：多选题护理研究的范畴包括 A护理教育的研究B护理管理的研究C护理学历史的研究D护理理论研究E各专科临床护理研究 答案 A,B,C,D,E 12. 题型：单选题一般认为问卷回收率不应低于（）A40％B50％C60％D80% 答案 C 13. 题型：多选题摘要的核心部分是 A背景B目的C材料与方法D研究的结果E作者的结论 答案 D,E 14. 题型：简述题　　简述下操作性定义的基本要求 解析 　　下操作性定义的基本要求是要提供观察或测量的标准，规定变量的操作程序，使抽象的概念成为可观察、可测量、可检验的项目。

通常判断一个操纵性定义是否具有较好的操纵性，可将这个定义向第三者描述，如果他表示理解这个变量的含义，并知道谊如何去操纵、测量，那么这个定义往往是个比较好的操纵性定义 15. 题型：单选题下列不属于知情同意的要素的是（）A信息的解释B家属的知晓C同意的能力D信息的告知 答案 B 16. 题型：简述题双盲法 解析 正确答案：双盲法是指在实施一个实验方案时，研究者和研究对象（1分）双方都不知道（1分）分组情况（1分）或者所施加的干预措施（1分） 教材章节/页面：5-106 17. 题型：简述题　　简述常用的非概率抽样方法及其特点 解析 　　常用的非概率抽样的方法有4种：方便抽样、定额抽样、目的抽样和滚雪球抽样 　　(1)方便抽样的特点：方便、易行，能节省时间和费用;局限性是抽到的样夺代表性差，抽样误差大　　(2)定额抽样的特点：在方便抽样的基础上增加了分层配额的抽样策略，代表性比方便抽样强　　(3)目的抽样的特点：具有很强的实用性，但没有客观指标来判断所抽得的样本是否真正具有代表性　　(4)滚雪球抽样的特点：便于寻找某些特殊总体中的个体。

18. 题型：多选题在统计分析中采用Spearman相关分析，适用于下列条件（）A两变量均为等级资料B两变量均为计量资料C两变量中其一为计量资料，其一为等级资料D两个变量均为计量资料且符合正态分布E两变量虽为计量资料但不符合正态分布 答案 A,C,E 19. 题型：多选题护理研究应遵循的公正原则是指研究对象有（）A隐私权B免于伤害权C自主决定权D充分认知的权利E公平治疗的权利 答案 A,E 20. 题型：简述题　　简述生物医学测量法的目的 解析 　　(1)测量与护理有关的基本生理过程2)选择护理干预方法3)评价护理干预效果4)改进标本采集方法5)测量患者的生理功能 21. 题型：简述题　　名词解释:自变量(X) 解析 　　自变量(x)指能够影响研究目的的主要因素，即由研究者安排的、人为操纵控制的、做有计划变化的诸因素 22. 题型：简述题　　名词解释:关键词 解析 　　关键词是从文章中选取的，反映文章的主要内容、在表达论文内容主题方面具有实在意义、起关键作用的单词、词组或短语。

23. 题型：单选题进一步交谈的基础是 A关于个人兴趣的话题B具体的问题C广泛、普遍的问题D敏感的问题 答案 C 24. 题型：简述题简述IRB对研究项目的审查内容 解析 正确答案：（1）研究的科学性（1分），即研究从设计到实施都应该严格遵循普遍认可的科学原理、实验方法和分析方法，以保证研究的安全可靠性（1分） （2）研究的伦理原则（1分），即研究设计中是否有关于伦理方面的考虑和陈述及知情同意等（1分），预测的利益风险化比及相关的保密原则等（1分）教材章节/页面：1-15 25. 题型：多选题护理经验论文的基本格式主要包括 A题目B作者和单位C摘要、关键词D正文E参考文献 答案 A,C,E 26. 题型：单选题KR-20常用来反映研究工具信度的（）A敏感性B等同性C稳定性D内在一致性 答案 D 27. 题型：单选题摘要应着重说明研究工作的 ( )A使用内客B创新内容C科学内容D逻辑内容 答案 B 28. 题型：简述题　　名词解释:概率抽样 解析 　　概率抽样：是用随机的方法抽取样本，使总体中的每一个研究个体都有相同的概率被抽中。

29. 题型：多选题下列属于从文献的内容特征进行检索的途径是（）A序号途径B主题途径C著者途径D关键词途径E分类途径 答案 B,D,E 30. 题型：简述题简述在护理研究中使用生物医学测量法的目的 解析 正确答案：（1）测量与护理有关的基本生理过程（1分） （2）选择护理干预方法（1分）3）评价护理干预效果（1分）4）改进标本采集方法（1分）5）测量患者的生理功能（1分）教材章节/页面：6-129 31. 题型：单选题《国外医学》的检索途径主要是 ( )A分类检索B序号检索C关键词检索D主题检索 答案 A 32. 题型：单选题(2007.10.单选”)研究者若对研究对象造成了心理伤害，就是侵犯了研究对象的 A自决的权利B知情的权利C保护隐私的权利D避免伤害的权利 答案 D 33. 题型：单选题评定者间信度常用来反映研究工具信度的（）A稳定性B内在一致性C等同性D可靠性 答案 C 34. 题型：单选题专业术语概念明确的文献或新兴学科、交叉学科、边缘学科及跨学科的文献最适用的文献检索途径是 A分类途径B主题途径C关键词途径D分类主题途径 答案 B 35. 题型：简述题　　名词解释:分类变量 解析 　　分类变量的变量值是定性的，表现为互不相容的类别或属性。

36. 题型：简述题预试验 解析 正确答案： 是指在正式开始研究工作之前（1分），为保证科研工作能按照设计内容顺利进行（1分），先按照研究设计的内容（1分）进行小规模的试验（1分）解析关联知识点1教材章节/页面：2-34 37. 题型：单选题概率抽样的基本思想就是 A分层抽样B方便抽样C随机抽样D定额抽样 答案 C 38. 题型：简述题　　简述文献的阅读策略 解析 　　(1)先读主题内。