幼儿园儿歌荷叶教案.docx

幼儿园儿歌荷叶教案一、教学目标1. 能够理解荷叶的外形和特点，并且准确地表达出来；2. 能够唱好歌曲《荷叶》；3. 通过主题式教学，提高幼儿的绘画、手工、语言等能力二、教学准备1. 歌曲《荷叶》的录音带；2. 图书馆或教室内荷叶模型；3. 荷叶的影视资料；4. 色彩纸、剪刀等绘画工具；5. 图片、诗歌等补充材料三、教学步骤1. 导入情境老师可通过引入荷叶的诗词、唐诗宋词及相关诗歌等，引导学生感受荷叶的雅致、美丽及深远的文化内涵2. 学习歌曲《荷叶》老师播放歌曲《荷叶》，带领幼儿唱歌，以提高幼儿的音乐素养、感受音乐情感，促进幼儿人际交往和合作能力的培养唱好歌曲可以加强幼儿对荷叶的形态认识，为后续活动打下基础3. 认识荷叶1. 通过展示、模型、图片等，让幼儿认识荷叶的外形和特点；2. 老师引导幼儿发现荷叶的形态特点，并帮助幼儿学习认识荷叶三角形、椭圆形等杆件的形态、特点、结构，以及荷叶与水生生物、植物的关系；3. 老师引导幼儿在观察的过程中，加强了解荷叶的特点和生长环境，加深对荷叶的印象和了解4. 制作荷叶剪纸老师向幼儿示范制作荷叶剪纸的方法，然后鼓励幼儿进行尝试在制作的过程中，让幼儿加强对荷叶的形态和特点的了解，提高幼儿的动手能力及创意发挥。

5. 制作荷叶彩绘幼儿自由发挥，利用色彩纸、油漆、水彩等材料，将自己心目中的荷叶形象表现出来在制作的过程中，幼儿可以充分表达自己的想法和感受6. 总结回顾通过教案的设计，幼儿能够理解荷叶的外形和特点，并且准确地表达出来同时，幼儿唱好歌曲《荷叶》，在绘画、手工、语言等方面得到了提高..四、教学效果通过这次主题式教学实施活动，幼儿不仅对荷叶的外形和特点具有了相当了解，同时也增强了他们的综合能力和创造能力同时，在活动中，幼儿也体验到了操作的乐趣和成果的喜悦，培养了自信心和良好的品质。