计算：马路上的数字.doc

活动名称：马路边的数字活动目标：   1、知道马路边有许多的数字，了解这些数字所表示的不同意思   2、初步体验数字在生活中的作用以及与人们生活的关系活动准备：1、马路边数字的图片2、多段PPT3、开汽车的律动音乐活动过程：一、引出兴趣,认识车牌1、前段时间小朋友们和爸爸妈妈一起去马路边上找数字了,那谁愿意来说说你在什么地方找到了数字?小结：在马路边的门牌上、车牌、广告牌上还有其他很多地方都有数字，原来马路上有那么多的数字啊！2、老师在马路上也找到了一组数字宝宝，你们认识他们吗？3、猜猜看它们是什么地方的数字宝宝？4、小朋友说了那么多，那我们把这组数字再放大一点，看看到底是什么地方的数字5、这是老师家的车牌号码，我们有的小朋友家也有小车子，谁来说说你家的车牌号码是什么？（1）你们看看这些车牌上有什么相同的地方？后面的数字一样吗？（2）为什么前面三个车牌都是“沪”开头的，××家的车牌是“苏”字开头的呢？小结：原来每辆汽车都有自己的车牌号码，就像我们小朋友都有自己的姓名一样，方便人们辨认，找到自己的车子二、提升经验,了解数字的秘密1、信号灯上数字的秘密（1）那我们现在就跟着这辆小汽车去旅游吧！（2）小汽车为什么突然停下来了呢？（3）小汽车停下来时，它也发现了一个数字，看看这数字在哪里呢？ （4）信号灯上的数字有什么作用呢？（5）想想看它会怎样变化呢？小结：原来红绿灯上变化的数字表示的是时间，当红灯亮下面的数字从大到小变换时是用来提醒司机们，再等一等马上就能过马路了，可千万不要闯红灯，不然会带来危险的。

当绿灯亮下面的数字变换时，又告诉司机们快点过马路，因为马上又要变成红灯了2、门牌上数字的秘密（1）那我们继续出发吧！小汽车开啊开，这次它开到了市一路，小汽车又发现了好多的数字宝宝，小朋友们发现了吗？（2）它们是什么地方的数字宝宝呢？（3）为什么房子上都要有门牌号呢？如果没有门牌号，会发生什么事情呢？（3）小朋友们说得真好，那我们一起来听听警察叔叔是怎么说得吧！小结：门牌号就是房子的名字，房子有了名字，朋友来你家玩就不会迷路了，还能帮助邮递员叔叔送信呢4）原来马路上的门牌号那么有用啊！那小朋友们再仔细观察下，这些数字宝宝是怎样排列的呢？它们有什么小秘密呢？ 小结：原来马路上的门牌号排列是有规律的，它们是一个隔着一个的，马路的一边全是单数（1、3、5、7、9），另一边就全是双数了（2、4、6、8、10），有了这些门牌数字就可以帮助我们解决生活中的许多的问题了三、扩展经验，结束活动今天我们一起讨论了那么多马路上数字里的秘密，其实在我们的幼儿园里也藏着许多数字宝宝，它们都藏在哪里呢？改天我们一起去找一找，再一起来讨论下好吗！你们会发现生活中的数字特别有用，我们的生活离不开这些数字！ 。