幼儿园教师跟岗学习心得体会合集11篇.doc

幼儿园教师跟岗学习心得体会合集11篇 幼儿园教师跟岗学习心得体会1（992字）　　__幼儿园为期三天的跟岗学习结束了，在这几天的学习过程中，我很珍惜在这里的每一时刻　　一、环境美：　　走进园内，幼儿园的整体环境，走廊中的作品展示、随处可见的户外活动材料等，墙壁文化都感觉很丰富班级中的小环境，区域材料、种植园地、家长园地等以及幼儿作品都各有特色教师们充分利用活动室的每个角落，合理安排，布置温馨舒适　　二、常规细：　　我在阳阳班、云云班、亮亮班各学习一天，孩子们来园时文明礼貌，活动参与性很强，在游戏中教师关注到每一位孩子的发展与参与，孩子们在教师的带领下宽松、愉快的游戏，在活动中，每一位教师都很关注幼儿自理能力、自主能力的培养和生活习惯的养成比如点心前洗手、便后要洗手，每次活动后都提醒喝水，而且一定会检查每一个小朋友是否把衣服束在裤子里还有是孩子良好的倾听习惯、参与晨间活动时的习惯，非常注重孩子规则意识的培养每天还为孩子提供不同的营养水，增强他们的体质　　三、教学实：　　在跟岗学习中，我听到了的真实的常态课，它既没有过多的修饰，也没有太多的花俏这样的课堂让我感到朴实、自然，更让我看到了老师们的工作态度、专业素质，对孩子们的热爱与关注。

有的教师在活动中注重孩子语言能力的培养、有的注重孩子发散思维的培养、有的注重孩子经验的分享、能力的提高特别是每日一讲让人印象深刻，孩子的语言表述、丰富的词汇量、大胆自信的表现，让人着实刮目相看　　四、注重游戏与户外活动：　　老师每天都能严格按照安排表进行每一个活动，充分保证幼儿的户外活动时间、游戏的时间量，力求活动的丰富多彩由于三天都下雨，老师们也是只要天气合适，一定会出去活动在班级进行自主游戏时，孩子能按自己的兴趣及任务选择并专注游戏，足见平时教师引导有方活动中老师极具亲和力，和幼儿们玩成一片这不仅有利于他们体质的增强，而且培养了幼儿的兴趣与习惯　　本次跟岗是我教育生涯中难忘的珍贵的回忆，我将不断学习、完善充实自己，让自己在专业素养上有一个新的飞跃幼儿园教师跟岗学习心得体会2（1235字）　　在9月16日至9月19日在肇庆市实验幼儿园与肇庆市第一幼儿园的四天跟岗学习中我收获了不少的知识与实践，这几天的学习对我以后对幼儿园的管理与教育起到了重大的帮助；现在我来说说我这几天在一幼跟岗学习的心得吧！　　在18日早上7：40分我匆忙的来到一幼，八点钟幼儿就开始陆续进园，幼儿进到幼儿园第一时间先洗手再到校医那里排队进行晨检，晨检完了再回到自己的教室，在教室里老师们早早的在教室门口里等待孩子的到来，老师们总是微笑的跟孩子们打招呼，孩子们都是左一句“老师好”右一句“老师早上好”这让我都听得心里甜丝丝的。

老师和孩子们都十分有礼貌，热情　　接完孩子，班上的三位老师就开始分工合作起来，到了吃早餐时，孩子们一个跟着一跟排好队在老师那把自己的早餐拿回自己的坐位上吃，吃完早餐值日生就开始收拾餐具，这一切看起来是那么的有条不絮，这一点我本人就十分佩服，老师在背后肯定花了很多心血和努力才有这样的教育效果　　时间又到了十点左右，我们有幸的看了一场精彩的体育课，这一节课是由密老师组织《篮球课》，打篮球是一幼的一大特色课程，今天我们看到的是大，中班混合班课，从旁边观察老师用大班带领中班的孩子开始活动，以比赛的方式来教导孩子学习花式篮球，再慢慢的增加难度；在接下来的活动中我看了老师自制的篮球教具，这一节课下来我们都看得十分精彩，使我学习到了如何开展一节有意义的、孩子们喜欢的体育课，这节课让我受益扉浅　　下午，孩子们吃完午点，我跟着大一班的孩子到了教学楼下玩和做游戏，　　一下楼，我看到全部班级都在这做游戏，我心想：天呀，这么多小朋友一起，不会发生危险吗？我就在旁边观察孩子们和老师们，老师和孩子一起玩或组织各种游戏，孩子们和老师玩得非常开心，看来我心中的担心是多余的，在这里老师们的组织能力非常强，这又让我看到了这里的老师队伍是那么的强大。

　　这一天跟岗下来，我对我们幼儿园进行了反思，为什么别人的教学效果会这么好?是这里的孩子比农村的孩子乖吗?是他们的老师比我们的老师好吗？是他们的环境比我们的优越吗？但我觉得这些都不是重点，重点的是他们的老师会用心的去爱每一位孩子、用心的去栽培每一位孩子，热爱自己的职业才会有这样好的教学效果，在这一天里我没有看到有一位老师会责骂孩子或惩罚孩子的事情发生，自己作为家长，我自己也做不到这样　　第二天，我就在大一班跟岗学习，第一节课就在音乐室里上了一节《重要的号码》，老师把孩子带里到音乐室从提问中开始了这一课，这节课让幼儿记住了110、119、120号码的重要性与用途，老师们提前安排孩子把自己的家人的号码带回园并用身体的动作来记号码，让孩子与孩子之间有互动；看完这节课我参观了一幼的各种功能室的设计与环境报置再经进这一天我就更深入的了解幼儿园的教育和教学环境幼儿园教师跟岗学习心得体会3（762字）　　又一个月的跟岗学习生活匆匆而过，回首这个月的学习，真是内容丰富，形式多样，有教师基本功(简笔画)考核、亲子运动会等活动在这短短一个月的学习中，我受益匪浅下面是我本月参加各项活动的一点心得体会　　实小幼儿园为进一步加强教师们的专业技能训练，提高教师们的整体素质，举行了教师基本功(简笔画)考核。

这次的'比赛，不仅给教师们提供了展示自己的舞台，而且也树立了自信心，大家在互相欣赏、互相交流、互相鼓励中进步更重要的是通过比赛能增强教师比、学、帮的意识，调动教师们不断学习，共同提高教学质量的积极性，促进教学质量的提高，奠定坚实的教学基础通过基本功比赛，呈现出一个勤奋好学、奋发向上的良好氛围　　12月中旬实小幼儿园举行了亲子运动会，每个幼儿与家长都参加了两个以上的项目，每个项目都兼具趣味性、竞赛性，深受幼儿、家长的喜爱小朋友们为了给班级增光，个个奋勇争先，使出全身解数，运动场上呐喊声、助威声、加油声、欢呼声，此起彼伏，热闹极了!大家全神贯注的神态以及获胜后的喜悦，构成了一片欢乐的景象，冲淡了冬季带来的阵阵寒意　　实小幼儿园十分注重幼儿的户外活动，老师每天都能保证幼儿的户外活动时间充足并力求户外活动丰富多彩，如在玩垫上游戏时，老师一会儿让幼儿学习毛毛虫爬，一会儿玩螃蟹走、一会儿再玩侧滚翻活动中老师极具亲和力，和幼儿玩成一片户外活动的开展不仅有利于孩子们体质的增强，而且培养了他们锻炼的兴趣与习惯　　总之，我看到的是实小幼儿园上下团结一心，共同为了一个目标——“一切为了孩子，为了孩子的一切”而奋斗着，这种凝聚力是伟大的，我将在这种团结奋进、蓬勃向上的凝聚力指引下，更好地继续今后的工作和生活。

幼儿园教师跟岗学习心得体会4（1333字）　　首先，感谢教育局能给予我们一个学习他人之长的机会虽然学习的时间不长，但通过这一次的跟岗学习，使刚接触幼儿教育的我收获许多再是感谢机关幼儿园的园长、老师们给我的指导和帮助机关幼儿园的园长、老师们都是一个有爱心、责任心、工作严谨、教学能力精湛的一个群体下面，我简单谈谈对于这次跟岗实习的收获：　　一、学校教学活动设计丰富多彩　　学校环境优美，教学内容丰富、形式多样、教学设备齐全、每天下午都会组织集体备课不仅是办园条件，硬件设施、教育教学模式等方面无不透露着规范当我们走进幼儿园时，优美的环境、有趣的校园文化深深吸引住了我的目光尽管幼儿园的占地面积不是很大，但合理的布局、各种幼儿玩具错落有致，有利于幼儿的活动其中，我要学习的就是该园每个班级的区域活动角的设计，每个班级都设计了不同主题的区域活动角在区域活动中每个孩子都是主角，老师只是引导者、组织者孩子域活动中创造能力、语言表达能力、社会交往能力、同伴之间的合作能力都得到发展孩子能在游戏中体验、学习；在实践探索、发现学校这些丰富多彩的活动使孩子不仅有情感方面的发展，也有了知识技能方面的提高，促进了幼儿全面发展。

　　二、学校各项常规细致、有规律　　观摩了学校一日工作流程，让我看到了学校各项常规都制定、落实得非常细致、有规律如：学生的晨午检、进餐、早操、户外活动等都有条不紊的完成从中也感受到了学校老师很注重幼儿的自理能力的培养和生活习惯的养成如：进餐前要洗手、便后洗手、把鞋子摆放整齐、人离开座位要把桌凳摆整齐同时，学校也比较注重游戏与户外活动，每天能保证幼儿的户外活动时间，力求活动的丰富多彩如：在玩钻山洞的游戏中，授课老师与孩子一起参与游戏极具亲和力，在游戏中和孩子打成一片学校中的安全工作做得非常到位：如：在教育教学中经常把安全教育渗透在每个孩子中；经常进行幼儿安全知识教育如：遇到陌生人该怎么办？防溺水、防火等等不管是在课堂教育教学中还是在户外游戏活动中，教师的目光始终在每一个孩子身上　　三、家校联系、工作到位　　在这两天的跟岗学习中，我发现该园的家校工作做得非常到位每天家长送小孩到园时，老师们都很有礼貌与家长问好并询问小孩在家表现放学时，老师都会与家长交流孩子在学校表现及收获如果有孩子不舒服时，老师对孩子照顾得无微不至，并时常关注孩子的动态，如果有些孩子是需要喂药，老师会再三检查药物并与家长做好沟通。

从家长与老师的沟通中，可以看出家长对学校、老师都是非常满意的　　虽然，这次的学习时间很短，但让我学到了许多书本上学不到的东西在这个全新的教育环境中，使我更加明确了自己的工作方向我会把学习到的东西放在我的工作岗位上，进一步改进、提高我的教育教学能力再次感谢教育局给我的学习机会，我希望今后能有更多这样的学习机会，使我们幼儿教师的教育教学能力得到提高，使幼儿能愉快、轻松的环境中学习、成长！幼儿园教师跟岗学习心得体会5（2828字）　　为期一个月的跟岗学习结束了，我觉得受益匪浅，这种收获不亚于聆听专家的讲座记得第一天来到十堰市实验幼儿园观摩活动，留给我最深印象的，便是老师和孩子们那灿烂的笑容以及他们间的平衡发展、他们良好的学习习惯、感说感讲的行为表现我想这肯定离不开老师点点滴滴的培养，更离不开他们对孩子的解读和分析为此我在心中暗暗下定决心，作为示范幼儿园的一名骨干教师我一定要不虚此行，将规范的幼儿园一日生活常规深植于我心中，用它来指导我今后的教育教学工作　　一、先进的教育理念，优化的教育环境　　通过观摩活动可以看出幼儿园无论是与园长的交流、幼儿活动的安排、环境创设还是档案材料的收集整理传递地是同样先进的教育理念。

幼儿园的大环境创设，真的可以用朴素、大方来形容，有的地方如楼道，集教育性、人文性于一体，充分体现了老师们独具匠心的一面;园舍虽然不大，但到处都干干净净细节管理非常出色，特别是环境创设细致入微，小到班内每件设施的饰品，使得每个班级就像一个小家，身在其中让人感觉到非常温馨、舒服，富有情趣看到了那些随手拈来的废品经过孩子、老师的手变成了一件件艺术品，这些真的令人触动我们还看到实验幼儿园是一所教研工作做的特别扎实有效、有深度、有层次的幼儿园，这些从幼儿园的规范管理和孩子的一日生活中的各个流程中我们都能看得到、感觉得出来在这里的老师是辛苦的，也是快乐的，因为只有工作着才是幸福的　　二、丰富的游戏活动，创新的教育方法　　1、注重激发幼儿的创造兴趣　　幼儿正处在感兴趣的反映活动时，对现实中的周围环境、事物的感知会更加敏锐、迅速、牢固，会主动寻找认识事物的方法和手段，积极地、创造性地完成某些活动在一次观摩活动中，老师为孩子们准备了许多自由选择的活动器械，并提出“想想，这些东西可以怎么玩呢?”老师先让小朋友观察，使幼儿在直觉上对这些活动器械产生浓厚地兴趣随后，幼儿之间、幼儿与教师之间可以展开讨论，如何利用这些器械进行活动。

在一段时间的摸索之后，有的孩子用小圈转着玩，有的玩起了跳水沟的游戏……这种观察、比较、讨论的方法，能够活跃思维、激发。