2023年四年级乡村如画阅读答案.docx

2023年四年级乡村如画阅读答案 范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考相信许多人会觉得范文很难写？下面是我为大家编写的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友 四年级乡村如画阅读答案篇一 桂林的漓江是一条美丽的江 春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！ 夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩 秋天的漓江更加美丽岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收 冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山？？使桂林的山水永远那么清秀、隽美 1、写出下列词语的反义词6分） 沉睡—安静—丰收— 2、读短文，补充词语6分） 色彩颜色热闹生机美不丰硕 3、在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来。

4分） 比喻句： 拟人句： 4、短文的第1自然段与下文的关系是___2分） 5、短文按__顺序描写了漓江的`景色2分） 6、漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来8分） 春天：夏天：秋天：冬天： 7、读了这篇短文，你学到了什么？（或想到了什么？）（4分） 参考答案： 1、苏醒热闹歉收 2、明丽各异非凡勃勃胜收累累 3、比喻句：漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山？？使桂林的山水永远那么清秀、隽美 拟人句：漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！ 4、承上启下 5、时间 6、春天：生机勃勃夏天：热闹非凡秋天：丰硕诱人冬天：纯洁安静 7、（自由发挥） 四年级乡村如画阅读答案篇二 在学习和工作的日常里，我们总免不了要接触或使用阅读答案，阅读答案是对有关阅读题所做的解答什么样的阅读答案才是科学规范的阅读答案呢？以下是我精心整理的雕凤凰阅读答案四年级，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

古时候，有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰人们听说了，一窝蜂地跑来看 木匠在木头上勾了个大体轮廓，就不慌不忙地雕起来 当凤头、凤尾还没雕成，羽毛也没有刻完的时候，围观的人就七嘴八舌地议论开了 听了这些，木匠并不理会，仍然专心致志地雕刻着 围观的人觉得没多大意思，便三三两两地散开了只有一位白胡子老头仍津津有味地欣赏着 没过几天，凤凰雕成了，还添上了鲜艳的色彩人们又从四面八方赶来观看 只见凤凰翠绿的冠子高高耸立，鲜红的爪子闪闪发光，色彩缤纷的身子格外耀眼，鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞 木匠用刻刀轻轻一点，给凤凰刻上了一双明亮的眼睛，凤凰立即扑噜噜地拍打翅膀，腾空飞起，在屋梁上回旋飞翔，三天三夜没有降落 这时围观的人齐声称赞，一致惊叹凤凰的精美，夸奖木匠技术非凡 那位白胡子老头听了，扭过头来，说：“别忘了，开始的时候你们是怎样议论啊!”一句话说得人们都羞愧得低下了头 1.给画线的词语选择合适的解释 围观者夸奖木匠技艺非凡 a.十分，极 b.超过一般 c.比较好 正确答案：b 2.给画线的词语选择合适的解释。

围观的人觉得没多大意思 a.思想内容 b.意见 c.情趣;趣味 d.心意 正确答案：c 3.结合句子选择下列词语的反义词 津津有味( ) a.挖苦 b.索然寡味 c.起飞 正确答案：b 4.结合句子选择下列词语的反义词 降落( ) a.索然寡味 b.挖苦 c.起飞 正确答案：c 5.结合句子选择下列词语的反义词 称赞( ) a.索然寡味 b.挖苦 c.起飞 正确答案：b 6.结合句子选择下列词语的近义词 专心致志( ) a.五颜六色 b.聚精会神 c.惭愧 正确答案：b 7.结合句子选择下列词语的近义词 五彩缤纷( ) a.五颜六色 b.聚精会神 c.惭愧 正确答案：a 8.结合句子选择下列词语的近义词 羞愧( ) a.五颜六色 b.聚精会神 c.惭愧 正确答案：c 9.给短文加个题目。

答： 答案解析： 参考答案：雕凤凰 10.这篇文章给了你什么样的启示? 答： 答案解析： 参考答案：这个故事重点叙述了人们对木匠雕凤凰时和雕成凤凰后的不同议论、反应，揭示了这样的道理：要全面客观地分析和判断事物，不要在没有了解事物的完整的.真面目前，就随便发表意见或轻易下结论 想做好阅读理解题就要先把这些专业用词掌握住这么抽象的东西该怎么教给孩子呢?可以采取反复强调认知的方法，那些专业用词我们不能立刻让孩子明白具体的意思 但是我们可以通过举例，表面的现象来反复强调学生的认知，先让他了解具体的形式，然后多做题反复强化，慢慢他认知里看到类似的题就能准确把握正确的意思，才能在文章中找到相对应的答案 反复读文章，锻炼提高学生对文章内容整体的一个感知能力阅读理解这种题型首先就是要先读懂文章，知道文章写了什么内容 提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境? 提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? 答题步骤： (1)描绘诗中展现的图景画面答题的时候应该抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。

描述的时候一定要忠于原诗，还有用自己的想象加以创新，语言力求优美 (2)概括景物所营造的氛围特点一般用两个双音节词即可，如：孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等等，注意能准确的体现景物的特点和情调 (3)分析作者的思想感情答这样题目的时候千万不要空洞，例如“回答表达了作者感伤的情怀”是不够的，也得不到多少分，应回答出因为什么而“感伤?” 6.相认阅读理解答案 相认阅读答案 四年级乡村如画阅读答案篇三 河岸上长（zhǎngcháng）着两棵柳树老柳树谦逊地（低底）着头，铺展着自己的枝叶可是年轻的柳树却认为自己长得又匀称，又好看，老是仰着脸，想尽量把自己的枝子、杈子摆弄得比老柳树漂亮些 有一天，年轻的柳树对老柳树说：“你干吗老是低着头趴着，你看我多气派！那些屠子呀，人呀，我都不放在眼里看他们谁不称赞我长得又高、又大、又漂亮！”它摆出一副瞧不起老柳树样子 老柳树友爱地对它说：“我不是不知道你长得漂亮，可你要当心树心会变空的啊！”年轻的柳树不理眯老柳树的忠告，仍旧得意洋洋地欣赏自己的美貌 “看来，你倒是一（快块）真正顶用的木料 1．用“＼”划掉文中加粗字的错误读音或不恰当的字。

2．写出下列词语的反义词 称赞——友爱——漂亮—— 3．请找出文中描写年轻柳树看不起老柳树的'神态的句子并写在下面横线上 ____________________ 4．年轻的柳树树心为什么会变空呢？ ____________________ 5．这个故事告诉我们一个什么道理？ ____________________ 1．cháng底dào快2．赞美友好美丽……5．我们做事、做人一定要像老柳树一样谦逊，要善于听取别人的忠告，不能像年轻的柳树那样，只图外表的好看，而没有实在的内容和本事 四年级乡村如画阅读答案篇四 下的房子只有前面一排木板床暖和的晴天，木板窗扇扇开直，光线和空气都有了 碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子就黑得像地洞似的 夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许，到屋里来呀！ 孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了；这时候，小小的天窗是唯一的慰藉 从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一片；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。

小小的天窗会使你的想象锐利起来！ 晚上，当你被逼着上床去休息的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！ 你会从那小玻璃上面的.一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的，奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰，总之，美丽的神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开 啊唷唷！ 这小小一方的空白是神奇的！ 它会使你看见了若不是有了它你就想不起来的宇宙的秘密；它会使你想到了若不是有了它你就永远不会联想到的种种事件！ 发明这天窗的大人们，是应得感谢的因为活泼会想的孩子们会知道怎样从无中看出有，从虚中看出实，比任其他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！ 18.文章围绕“天窗”，写了哪些体现母爱的事情?(3分) 19.品味文中两处画线句，按要求答题4分) (1)赏析下面句子2分) 雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。

(2)解释下面句子的含义2分) 也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧! 20.说说文章以“天窗”为题的作用2分) 21.简要举例赏析本文语言上的突出特点(2分) 18.母亲陪我看星月;为我扇扇子;给我猜谜语，讲故事;为我缝衣服答出三点，意对即可) 19.用比喻拟人的修辞手法，生动形象地表现了雨声的美妙和我听雨的沉醉或：运用叠词，使文句形象且有音韵美2分，意对即可)(2)童年的生活经历可能影响着一个人一生的发展或：童年的生活是一个人成长的基础2分，意对即可) 20.以天窗为题，交待写作对象，作为线索贯穿全文;天窗既指老屋的天窗，也指心灵的天窗，内涵丰富，耐人寻味意对即可) 21.老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影，让“我”感受到许多无法言喻的美妙第②节选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的柔美，生动地描绘出一幅迷人的夏夜图 四年级乡。