初中：苗族银饰.docx

课题：苗族银饰教学内容苗族银饰造型表现殷岚教材分析本课是浙美版八年级下册第五课《绚烂的民族服饰》，中国是个多民族的大家庭， 每个民族的服饰从材质、色彩、款式、制作工艺、装饰等诸多方面来看都具有 鲜明的民族特色和浓郁的地域特征在众多民族中，我选择了我比拟感兴趣的 苗族，而苗族银饰是苗族服饰最重要的一局部所以我设计了以苗族银饰为重 点内容的造型表现课结合我的社团，最后我决定运用吹塑纸版画这个形式来 表现教学目标知识与技能：通过欣赏苗族银饰，了解苗族银饰的特点通过分析，了解苗族 银饰纹样蕴含着极为深刻和丰富的历史文化内涵过程与方法：通过微视频、老师简单示范和同龄人作品欣赏，基本掌握《苗族 姑娘》吹塑纸版画的制作过程与方法情感态度与价值观：通过欣赏，培养学生热爱，尊重苗族文化教学重点根据苗族银饰造型和纹样的特点，制作一张《苗族姑娘》吹塑纸版画教学难点制作一张符合苗族银饰特点，构图合理，色彩和谐的《苗族姑娘》吹塑纸版画教学准备PPT、吹塑纸、黑色宣纸、水粉颜料等教学过程设计意图一、激趣导入老师带来一样礼物，你们猜猜是什么？放在箱子里，请学生摇一摇，猜一猜请学生拆礼物、佩戴有谁知道她是哪个名族的饰品？苗族我国是一个多民族的国家，不同的民族有不同的银饰，而苗族银饰是我 国少数民族银饰中最有特点、最漂亮的银饰。

今天我们就一起来了解美丽的苗族银饰文化导入课题一一苗族银饰通过猜宝物导入， 吸引学生目光，激 发学生的学习兴趣二、苗族制 用一个字来概 以大为美 以多为美 以重为美 苗族银饰以大 身银饰可达二 苗族人为什么 苗族用银的观艮饰的特点括苗族银饰的特点，你会用哪个字？A适当举例为美，显示着苗家姑娘的大气一个盛装的苗族妇女，全、三十斤要佩戴银饰念一表示富有、辟邪，最重要的是审美通过欣赏图片，让 学生了解苗族银饰 的基本特点三、苗族银饰的造型、图案、纹样苗族银饰品种多样、造型奇美、工艺精巧 我们一-起来欣赏几件非常有特色的银饰（I）银角造型：牛角 银角正中围绕太阳图案上边有以银片插成扇形的放射状（画简图）造型简朴，线条明快纹样：二龙戏珠装饰和图案在排列和构图上有 什么特点？大量的重复、对称通过欣赏，分析总 结归纳，了解苗族 银饰的基本造型， 图案和纹样特点， 为最后的作业做准 备（2）银冠造型：由银角演化而来，远视像一个巨大倒插木梳 角尖为方孔钱式的放射性装饰（请同学画一画）纹样：二龙戏珠浮雕（3）银帽造型：银花、鸟、蝶、银铃等帽顶为颤枝银花，帽围银片上布满凸纹动物及 花卉形象银帽卜.部为齐眉流苏，密匀整齐。

满头珠翠、雍容华贵（4）银项圈造型：由内及外，依次增大样纹样：动物、几何纹欣赏9张图片，银饰中经常出现的造型和纹样有哪一些？蝴蝶牛枫叶……为什么会用这些造型、这些纹样来装饰呢？（纹样与文化小视频了解） 苗族银饰是苗族地区的工匠纯手工制作，银饰上绘制的图案独特精细, 寓意丰富0W.西塑纸版画《苗族姑娘5今天我们要用吹塑纸制作一张版画《苗族姑娘》记录下这些美丽的银饰 我们应该怎么画呢？欣赏同龄人作品它画了什么？它的银饰有什么样的特点？大、多、重有哪些苗族元素？银角、蝴蝶纹样……通过观看同龄人作 品和老师的微视 频，基本掌握吹塑 纸版画的制作过程 与方法它的衣服有什么样的特色？颜色鲜艳，几何纹样装饰 我们怎么用吹塑纸版画来制作呢？第一步画底稿:髅稿（3分钟）您也射播；2、制底版（10分钟）0^0 3、上色,微视频）上色五、学生创作吹塑纸版画最重要的是印色小视频示范要求：1、完成一幅《苗族姑娘》吹塑纸版画作品2、表达苗族银饰大、重、多的特点注意苗族银饰的造型、图案、纹样特点3、构图合理、色彩和谐教师巡回指导学生创作六、展示评价自评、互评、师评学生说说自己作品美在哪里？愿为哪位同学的作品点赞 吹塑纸版画特点，可以重复印色将作业展示出来， 通过自评、互评、 师评，发现自己的 优点与缺乏七、小结今天我们学习了苗族的银饰文化，用吹塑纸制作了版画《苗族姑娘》，希 望大家热爱尊重苗族银饰，喜欢吹塑纸版画这种绘画方式。