
在烈日和暴雨下.ppt
10页在烈日和暴雨下在烈日和暴雨下 老舍老舍教学目标:教学目标:1、知识与能力:熟悉课文内容,学习作者准确、精炼、生动、传神的语言语言2、过程与方法:学习作者多角度描写景物的方法,体会景物描写景物描写的魅力及作用3、情感态度与价值观:感受祥子在烈日烈日下拉车所受的煎熬和矛盾心理,体会其悲惨命运悲惨命运教学重难点:教学重难点:学习自然环境自然环境的描写对烘托人物的作用 作者简介:作者简介: 老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,现代著名作家,杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家人民艺术家”他出身贫苦,长期与打拳的、卖唱的、人力车夫等穷苦人来往,不仅熟悉他们,而且同他们建立了深厚的友谊他创作的小说,多取材于下层社会受压迫人们的生活,反映旧中国劳动人民的不幸,无情揭露旧社会的罪恶主要作品有长篇小说骆驼祥子骆驼祥子、四世同堂,剧本龙须沟、茶馆等文化大革命”初期因受迫害而自杀骆驼祥子骆驼祥子祥子命运的“三起三落”:一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车 一落:连人带车被宪兵抓去当壮丁理想第一次破灭 二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车 二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去,第二次希望破灭。
三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了 三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车 自读课文,整体感知自读课文,整体感知请用一句话概括小说的故事情节,划分课文结构明确:明确:第一部分(16)天气酷热,祥子在烈日下拉车所受的煎熬 第二部分(716)祥子在暴雨中拉车的拼命情况和痛苦感受研读第一部分内容,思考以下问题:研读第一部分内容,思考以下问题:1、这一部分内容集中描写天气的是哪几个自然、这一部分内容集中描写天气的是哪几个自然段?作者是怎样描写天气特点的?段?作者是怎样描写天气特点的?柳树:像病了似的、纸条无精打采地低垂着马路:干巴巴地发着白光便道:尘土飞起多高灰沙阵狗:吐出红舌头骡马:鼻孔张得特别大小贩:不敢吆喝柏油路:晒化了街上:非常寂静单调的丁丁当当拉车人:有的有的有的阳光:更厉害了、白亮亮、像一面极大的火镜自自然然景景物物描描写写第2段:“处处干燥,处处烫手,处处憋闷”“喘不过气来”第5段:“每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都掺合着地上蒸发出来的腥臭第3段:“一跑,就喘不过气来,而且嘴唇发焦” “他的裤褂全裹在了身上”第5段:“低着头,拉着车,慢腾腾地往前走,没有主意,没有目的,昏昏沉沉的,身上挂着一层黏汗,发着馊臭的味儿。
“脚心跟鞋袜粘在一块,好像踩着块湿泥,非常难过”人物描写:人物描写:祥祥子子2、烈日下拉车的祥子有着怎样的矛盾心情?、烈日下拉车的祥子有着怎样的矛盾心情?为什么会有如此为什么会有如此矛盾矛盾的心理?的心理?明确:明确: 天气的酷热已经使祥子强壮的身体招架不住,但迫于生计,他又希望多拉一趟,这时的心情是拉也苦,不拉也苦,进退两难可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒 白居易卖炭翁白居易卖炭翁布置作业:布置作业: 这节课我们学习了从多角度描写劲舞的方法,请用侧面描写的方法写一段话,描述一下天气的寒冷给人的感受,300字左右。












