2022年职工小家建设活动方案五篇_共17页.pdf

本文档下载后根据实际情况可编辑修改使用职工小家建设活动方案五篇方案一：职工小家建设活动方案为推动我校 “市级模范职工之家 ”小家建设向纵深发展，积极创造条件，进一步争创 “全国模范职工之家 ” ，学校工会委员会经请示党支部，并得到学校领导班子重视支持，决定结合特色学校建设，于 2015 年秋季在全校师生中广泛开展“职工小家 ” “少儿小家 ”创建活动现拟定如下 “职工小家 ” “少儿小家 ”建家活动方案：一、活动宗旨坚持科学发展，确立 “以人为本，以心换心，以校为家”的服务理念，进一步倡导以和为贵的和谐氛围，营造相互尊重、相互包容的“家”的温馨；进一步倡导以人为本的管理理念，以依靠人为前提，把用好人作为基本途径，把尊重人作为基本准则，把为了人作为根本目的；进一步倡导以德为先的内涵文化，修炼教师爱岗敬业、为人师表的职业素养，展现当代知识分子的精气神；进一步倡导以博为荣的进取精神，博采众长，博览群书，积淀学校的文化底蕴以小家建设为契机，创建特色学校，打造渝东名校二、成立 “小家”创建活动领导小组精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 17 页本文档下载后根据实际情况可编辑修改使用组长： ***副组长： *** （常务） ***成员： *** 工会委员会各委员三、活动内容及分工1、 “职工小家 ”建设由政教处副主任、工会宣传委员*** 负责。

以年级组、办公室为单位，每个办公室创建一个“职工小家 ” ，由年级组长、学科组长组织办公室全体成员，取“家”名、理 “家”事、订“家”训、正 “家”风、变“家”貌2、 “少儿小家 ”建设由大队员左自才负责以中队（班）为单位，每中队（班）创建一个“少儿小家 ” ，由中队员（班主任）组织班队干部及全班同学，取“家”名、理“家”事、订 “家”训、正 “家”风、变“家”貌四、活动要求1、 “小家建设各项内容要求结合自身特色和实际、创建目标及精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 17 页本文档下载后根据实际情况可编辑修改使用理念，群策群力、集思广益，力求新颖独特，富有文化气息、激励作用和长效机制2、 “小家”创建活动将与本期第五周教室布置一并进行检查评比，还将适时举办 “小家”特色活动展示及 “小家”建设研讨会3、教工会将制作统一的标识牌，展示“小家”创建活动中选定的相关内容，长期悬挂在教室、办公室门上方案二：职工小家建设活动方案一、指导思想：以邓小平理论和 “三个代表 ”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，依据《工会法》 ，推动 “全心全意依靠教职工办好学校”方针的贯彻落实，按照学校发展的总体要求，以创建“职工小家 ”为载体，促进工会小组的规范化建设，增强工会小组活力，发挥工会小组作用，增强工会凝聚力，提高教职工工作积极性，促进学校又好又快的发展，为建设和谐校园作出贡献。

二、基本原则精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 17 页本文档下载后根据实际情况可编辑修改使用1、坚持党政工共建原则党组织统一领导，行政积极支持，工会牵头组织，教职工积极参与，齐抓共建2、坚持为教职工服务的原则以建设“职工小家 ”活动为载体，围绕学校中心工作，积极开展各项活动，为促进学校建设、发展和稳定起到积极地作用3、坚持教职工为主体原则将工会工作与学校的教学、科研、管理等各项工作紧密联系起来，充分发挥教职工的主人翁精神三、建设目标以建设维权型、学习型、服务型和贡献型“职工小家 ”为目标，积极反映教职工意愿，维护好教职工的各项合法权益；不断加强学习，提高教职工的思想道德和业务素质；尽心尽力地为教职工排忧解难，化解矛盾，促进和谐；充分调动教职工积极性和创造性，在推动教育教学改革，提高教育质量中实现自身价值，使教职工对“小家”真正有可依可靠的归宿感，人人都把“小家”看作家庭之外的又一温馨和谐的 “小家” ，做到 “人人献出一份爱 ” ，让“小家”充满温暖人人都爱家，家家都暖人精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 17 页本文档下载后根据实际情况可编辑修改使用四、根据我校实际，成立创建领导小组，明确人员，具体分工。

组长： ***副组长 ***组员： ***五、依据我校工会的会员人数和实际情况，对现有工会小组进行适当整合，试行建立五个工会小家：1、 “服务之家 ”组长： ***组员：行政工会小组成员职责：组织领导建家活动并提供人力、物力、财力，支持各小家独立开展活动以提高教职工凝聚力和向心力，为学校改革、发展、稳定服务精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 17 页本文档下载后根据实际情况可编辑修改使用2、 “科技之家 ”组长： ***组员：高三年组工会小组成员职责：组织教职工教育教学科研工作定期组织教师公开课、示范课、优秀课和技能竞赛等组织教师参加各种培训，增强教师的业务水平3、 “排忧解难之家 ”组长： ***组员：高二年组工会小组成员职责：及时了解教职工的工作和家庭情况，化解矛盾，促进和谐协助学校做好教职工思想工作，并维护好教职工各项合法权益尽心尽力为教职工排忧解难4、 “和谐校园之家 ”精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 17 页本文档下载后根据实际情况可编辑修改使用组长： ***组员：高一年组工会小组成员职责：加强学校稳定工作，抓信息，重宣传。

对教职工中容易出现的难点，热点问题坚持早发现、早介入、早化解组织丰富多彩的文体活动，丰富教师的业余文化生活5、 “爱心之家 ”组长：田彬彬组员：初中部工会小组成员职责：以围绕中心、服务大局、突出维护、创建学习型工会之家为工作方向除开展争创文明组室活动外，还要提高各工会之家组长的理论水平和实践能力六、小家建设的具体要求：1、 “职工小家 ”各小组每月召开一次主题家庭会议精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 17 页本文档下载后根据实际情况可编辑修改使用2、各小组每位成员每学期至少提一条合理化建议3、各小组每位成员每学期帮扶一个困难成员4、各小组每位成员每学期展示一节优秀课5、各小组每学期进行一次师德交流6、各小组每位成员每学期读一本好书7、各小组每位成员每学期包保一名生活困难或学困生8、各小组每位成员每学期培养一名青年教师9、各小组每学期开展一次教学技能竞赛10、各小组每位成员每学期承担一项改革课题11、各小组长做好记录，认真填写活动纪实建设实施方案，提交学院工会“职工小家 ”创建工作领导小组审核精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 17 页本文档下载后根据实际情况可编辑修改使用（二）第二阶段：开展 “职工小家 ”创建活动（ 5 月 3 日—6月 30 日）根据部门 “职工小家 ”建设实施方案，开展各项创建活动。

主要内容包括：根据学院“职工小家 ”建设标准和要求进行自检，完善相关资料和管理要求；结合部门实际，组织开展建家各项相关活动三）第三阶段：验收及总结（7 月）向学院内部审核小组提出申请，对“职工小家 ”建设工作进行全面检查验收，整改完善不合格项目，及时总结创建工作成果五、内容措施（一）建立稳定和谐的劳动关系1.协同建立健全劳动争议调解和劳动合同监督制度、处理劳动争议和员工来信来访，依法调解劳动争议和劳动纠纷，做好处理记录，杜绝集体上访事件发生2.建立本部门员工档案信息表，了解员工的家庭情况，根据实际开展送温暖活动精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 17 页本文档下载后根据实际情况可编辑修改使用3.配合行政开展劳动保护监督检查工作杜绝安全责任事故发生按时上报基层工会信息统计表4.遵守有关妇女权益保障的法律法规，保护女职工合法权益和特殊利益开展女职工权益保障宣传活动，印发相关学习资料5.开展员工关爱、关怀，做好员工生日庆祝活动，关心单身员工的生活二）为企业发展发挥积极作用1.围绕学院改革发展目标，积极开展劳动竞赛、岗位练兵、群众性经济技术创新活动，做好员工绩效考核，开展培训项目研发创新，开展本部门内部 “市场之星 ” “管理之星 ”评比活动。

2.在本部门 15 位女员工中开展创建 “巾帼文明岗 ”活动，做好活动资料记录3.做好先进人物和先进集体评选、推荐、表彰、宣传工作，做好工作记录精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 17 页本文档下载后根据实际情况可编辑修改使用（三）完善民主管理制度1.根据学院企务公开工作要求，制订部门企务公开实施细则，成立部门企务公开领导小组，落实企务公开的内容、形式、程序，规范工作，做好工作记录；2.在涉及职工利益问题的决定时广泛听取部门员工意见和建议，做好员工意见、建议的记录，并及时反馈给上级部门；落实民主管理制度，选好职工代表，发挥职工代表的作用，广泛征集职工意见和提案，切实做到让职工参政议政3.根据人事处、培训口的安排，选送和自主开展部门员工培训，并记录存档4.组织一次对部门领导的民主评议，做好评议记录四）开展员工教育活动1.开展“学习型班组 ”创建活动，分成教业务、综合管理两个组别进行，做好工作记录精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 17 页本文档下载后根据实际情况可编辑修改使用2.结合部门实际，开展员工公民素质教育，印发《市民礼仪手册》等相关学习资料，做好活动记录。

3.开展有益于员工身心健康的文体活动，如督查员工周一、四下午健身活动，举办部门员工羽毛球比赛、爬山比赛、户外拓展等，做好活动记录；推荐人员参加学院组织的各类文体活动，做好工作记录五）搞好工会自身建设1.民主选举工会小组长，做好选举记录；做好员工对工会小组工作的认可调查2.工会小组工作有计划、年终有总结、会议有记录、活动有方案做好新员工入会工作，入会率达100%会员管理资料及时更新，准确齐全3.规范使用工会经费，做好相关经费使用记录4.做好工会小组活动宣传，创设建家活动氛围，准确及时报道工会信息，做好记录精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 17 页本文档下载后根据实际情况可编辑修改使用5.美化、绿化办公室环境，创设优美、整洁、舒适的办公场所六、相关要求1.工作小组要落实本创建实施方案，按计划组织推进各项创建工作的开展，确保目标实现2.会员是创建活动的主体，全体员工要群策群力、积极参与、共建共享3.创建活动要按标准规范运作，同时要结合本部门工作实际，注重实效，突出亮点，彰显特色方案三：职工小家建设活动方案根据学院《关于开展创建“职工小家 ”活动的通知》精神，结合学院工会 2015 年工作要点和本部门工作实际，为顺利完成本部的“职工小家 ”创建工作，特制定本实施方案。

精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 17 页本文档下载后根据实际情况可编辑修改使用一、建家目标围绕建家内容和标准，结合本部门实际，切实开展建家活动，促进工会小组自身建设，提高工会组织的吸引力和凝聚力，力争成为合格的 “职工小家 ” 二、建家口号标准规范，彰显特色；和谐幸福，共建共享三、组织职责（一）组织成员1、领导小组：组长：成员：2、工作小组：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 17 页本文档下载后根据实际情况可编辑修改使用组长：副组长：成员：（二）主要职责根据学院工会《关于开展创建“职工小家 ”活动的通知》精神，结合《学院工会 “职工小家 ”建设考核验收表》的考核内容，制订“职工小家 ”建设实施方案，组织开展创建“职工小家 ”的各项活动，做好活动记录，收集建家的文字、照片等各类资料，做好建家台账，制作验收报告PPT，完成建家验收工作四、时间安排根据学院 “职工小家 ”试点创建工作安排，结合部门实际，特做出如下安排：（一）第一阶段：文件学习及方案制作（4 月 15 日—4 月 29 日）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 17 页本文档下载后根据实际情况可编辑修改使用深入学习《×××学院工会2015 年工作要点》、 《关于开展创建“职工小家 ”活动的通知》等文件，领会合格“职工小家 ”建设标准，制定本部门 “职工小家 ”方案四：职工小家建设活动方案为贯彻落实《工会法》，创新工会工作，推动创建市级“模范职工小家 ”活动的深入开展，根据上级有关文件精神，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想认真贯彻《工会法》，按照省总工会和省教育工会有关文件精神，落实工会总体思路和工作目标围绕学校教育教学中心开展工会工作，求真务实，开拓创新，确保工会各项工作健康持续发展二、工作目标2015 年度创建市级 “模范职工小家 ” 三、工作要求和措施1、提高认识开展创建 “市级模范职工小家 ”活动是创建 “和谐校园 ” 、创新工会工作的重要举措，也是落实工会基本职责、维护工会会员合法权益，提高基层工会工作水平的有效形式因此，必须提高全体会员对创建 “模范职工小家 ”的认识，激发全体会员积极主动地参与精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 17 页本文档下载后根据实际情况可编辑修改使用到创建中来2、加强领导学校成立了以 *** 校长为顾问，分工会主席*** 同志任组长；工会委员会委员为成员的创建工作领导小组3、明确职责*** 同志负责全面工作， *** 同志具体负责各项创建工作的安排以及督促检查，并设立四个工作小组1）宣传发动组组长： ***负责党政工团共同建家的宣传发动，工会重大活动的指导，宣传资料的整理等。

2）汇报资料组组长： ***具体负责汇报材料的组编，工会日常活动的材料整理和归类3）场地设施建设组组长： ***具体负责活动室的整修，至内设施设备的完善和更新4）后勤保卫组组长： ***具体负责创建过程中以及工会会员活动过程中的后勤保障精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页，共 17 页。