
宕昌一中文学社活动计划复习过程.pdf
7页宕昌一中文学社活动计划 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 宕昌一中文学社活动计划 一、指导思想 为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素养,积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维、审美、创造能力,在学校“建立书香校园,提升人文素养;打造高效课堂,提高教学质量;突出文化育人的办学理念下,文学社组织人员创办了“春华”文学社,并致力于把文学社办成真正培养同学们写作能力的社团,为宕昌一中校刊、校报提供优秀稿件 二、工作目标 1、发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合学校美化宕昌一中的校园文化环境 2、在有关老师的指导下,定期开展各项文学活动,努力培养一批文学爱好者,提高学生的文学理论水平和欣赏水平,并争取把其中的一些出众学生培养成今后富有影响力的人物 3、办出富有特色的校报来,把一中的校刊校报办得更具有影响力提高学生们投稿的积极性,使学生们在校报上以出版自己的文章为荣 4、文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争优秀的作品能够在各级刊物发表 三、办社理念:学在一中,乐在“春华” 四、活动时间: 每周 三下午自习为社团活动时间 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 五、活动内容: 1、经典诵读:以《论语》《诗经》《离骚》《古诗十九首》《唐诗三百首》《宋词选集》《史记》等经典文学名著为主,开展经典诵读活动,打下扎实的古文底子。
2、文学欣赏:推荐一些优美的古今中外的名篇,学会欣赏其中的意境,学习其表达方法 3、指导阅读:相比大阅读而言,对文学社成员提出更高的要求,要求他们建立精美的读书笔记本,经此带动班级的读书活动指导他们读书方法和写读后感、读书笔记的方法 4、写作指导:指导练笔,掌握片段写法;掌握开头、结尾的方法;学会写人、记事、描景、状物等文体的写作方法;学会写美文、韵文;提升文学素养 5、社会实践:让学生学会从生活中寻找素材,从社会实践中寻找源泉 六、社员组成: 从各班选取 2 名优秀的文学爱好者,总人数 84 人 七、展示形式: 针对同学们知识面狭窄,写作能力普遍较低的现状,文学社将由指导老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,开展征文比赛活动,以校刊、校报形式展示出版另外还可用展板的方式列出优秀者的名单及照片简介,增强学生的荣誉感 八、组织机构: 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 文学社由顾问陈雄校长、苏宝勤校长、申奋生校长、苟虎林主任、张文斌书记、周静、李武平、许文艺(八人),社长一人、副社长(后继业、杨星寿、任翔)、文学社教师(苟虎林、张文斌、马小燕、李小军、张红彦、任翔、后继业、杨星寿、陈德全等)、组织部主任陈德全(兼),下设学生二人(高一高二各一人)、编辑部主任任翔,下设学生二人(高一高二各一人)、宣传部主任后继业(兼)下设学生二人(高一个二学生各一人)、信息部主任杨星寿(兼)二人(高一、高二各一人)和社员组成。
具体分工有待进一步商议 九、栏目设置: 文学社的优秀作品将定期在《新校园》《宕昌一中报》上刊出,文章形式多样化:诗歌、小说、散文、记叙文、议论文等 十、稿件来源: (1)学生优秀习作 (2)学生自由投稿 (3)有重大意义的通讯稿 (4)教师优秀习作 (5)借鉴优秀刊物作品 十一、工作安排: 三月:1、召开文学社全体指导老师会议,制定新学期的工作计划,布置任务 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 2、举行文学社启动仪式,宣布文学社组织机构及成员,宣读文学社纲领、计划、任务 3、文学社骨干选拔及社员培训 4、文学讲座(每周一次,每次 60 分钟) 5、文学社社员培训:文学沙龙 6、读书汇报会 四月: 1、文学社第一次征文 2、学生总结交流 3、配合学校工作出好我校校刊校报 五月: 1、纪念“五四”征文比赛 2、官鹅沟采风诗歌、散文创作尝试 3、文学社讲座 4、文学作品阅读竞赛 希望文学社全体成员更积极主动地参与、支持各项工作,展示文学社团的风采,让文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围,争取创造一支富有开拓进取精神的队伍。
社员公约 1、为文学社争光,以文学社为荣,在学习生活的方方面面永争一流 2、学好语文课,主动参与课堂,认真完成作业,确保语文学习成绩在班级领先 3、热爱生活,关注生活中的点点滴滴,及时做好各种形式的记录 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 4、热爱读书,多读各种类型的书刊,开拓自己的眼界,特别要多读优秀的文学作品,提高自己的文学素养,同时,做好摘抄 5、勤于动笔,非常认真地完成习作任务,并坚持向社刊投稿 6、勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛 7、谦虚好问,主动向老师请教,争取老师、同学的帮助 以上计划为草拟计划,特上报学校领导决定 2017 年 3 月 4 日 附:入社申请表 文学社入社申请表 姓 名 性 别 出 生 年 月 所在班级 担任职务 班主任姓名 家庭情况 家长姓名 父: 母: 职业职务 家庭住址 联系 基 本 情 况 1、说话能力(强、较强、一般); 2、课外阅读(喜欢、较喜欢、不喜欢); 3、作文能力(强、较强、一般); 4、家里电脑(有、没有); 5、已经阅读过哪些主要文学作品: 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 6、获奖或作品发表情况:(时间、作品名称、发奖者或刊物名称) 7、有什么兴趣、爱好、特长: 申 请 我自愿参加学校文学社,并严格遵守文学社规章。
学生签名: 家长签名名: 考 核 班主任意见: 签名: 语文组意见: 签名: 文学社意见: 签名: 。












