
幼儿园大班体育活动教案大步接力跑PPT.pptx
24页Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,8/1/2011,#,幼儿园大班体育活动教案:大步接力跑,contents,目录,活动目标,活动准备,活动过程,安全措施,活动评价,活动目标,01,01,02,知识目标,掌握正确的呼吸方法和节奏,以提高跑步速度和耐力了解大步接力跑的基本规则和技巧,包括起跑姿势、加速跑、交接棒等能力目标,发展幼儿的身体协调性和灵敏性,提高快速反应能力培养幼儿团队协作和竞争意识,增强集体荣誉感培养幼儿勇敢、自信、不怕困难的品质,激发参与体育活动的兴趣促进幼儿之间的友谊和互助精神,增进班级凝聚力情感目标,活动准备,02,选择一个宽敞、平坦且无障碍物的场地,确保活动安全确定合适的活动场地,用明显的标志物标出起点和终点,以便于幼儿理解和参与划定起点和终点,场地准备,准备足够数量的接力棒,确保每个幼儿都能拿到接力棒,准备一个准确的计时器,用于记录每组完成接力跑的时间计时器,器材准备,确保每个环节都有教师负责指导和管理,维持活动秩序。
根据幼儿的能力和特点,合理分组,以便于进行竞赛和比较人员准备,学生分组,教师分工,活动过程,03,活动目标,通过热身活动,提高幼儿的身体温度,准备进入运动状态,预防运动损伤活动内容,慢跑、伸展运动、跳跃运动等,持续时间约10分钟热身活动,技能训练,活动目标,通过技能训练,让幼儿掌握正确的跑步姿势和接力技巧,提高他们的运动技能和团队协作能力活动内容,讲解和示范正确的跑步姿势,练习接力棒传递技巧,分组进行模拟接力比赛等接力比赛,通过接力比赛,培养幼儿的竞争意识和团队合作精神,提高他们的身体素质和运动能力活动目标,将幼儿分成若干小组,每组4名幼儿,进行大步接力跑比赛,记录每组完成时间和名次活动内容,活动目标,通过总结与反思,让幼儿认识到自己在活动中的表现和不足之处,提出改进意见和建议,为今后的体育活动提供参考活动内容,对本次大步接力跑活动进行总结,表扬表现优秀的幼儿,鼓励需要努力的幼儿,提出改进意见和建议总结与反思,安全措施,04,确保每个幼儿都明白安全第一的原则,了解活动中的安全注意事项安全意识培养,详细讲解大步接力跑的动作要领,强调正确的跑步姿势和避免摔倒的技巧动作要领讲解,安全教育,场地安全,检查活动场地是否平整、无障碍物,确保接力棒和标记点的安全设置。
要点一,要点二,幼儿着装要求,要求幼儿穿着舒适、合适的运动鞋和服装,避免因穿戴不适造成意外安全检查,急救措施,预先制定急救预案,确保在发生意外时能够迅速采取急救措施紧急联系人,提供紧急联系人的联系方式,以便在必要时迅速取得联系安全预案,活动评价,05,评价标准,观察幼儿在接力跑过程中动作是否标准,如起跑、加速、交接棒等动作是否规范评估幼儿在接力跑中的速度和节奏,观察他们是否能够保持稳定的步伐和速度评价幼儿在接力跑中的合作意识,观察他们是否能够积极配合、相互支持观察幼儿参与活动的态度,是否积极主动、不怕困难、勇于挑战动作标准,速度与节奏,合作精神,参与态度,观察法,测试法,问卷调查法,自我评价法,评价方法,01,02,03,04,教师在活动过程中密切观察幼儿的表现,记录每个幼儿的优点和不足通过设置一定的测试项目,如计时跑、距离跑等,来评估幼儿在接力跑中的实际表现向家长发放问卷,了解家长对幼儿在接力跑活动中表现的评价和反馈引导幼儿进行自我评价,让他们认识到自己的进步和需要改进的地方在活动过程中及时给予幼儿正面的反馈和建设性的建议,帮助他们更好地发挥自己的潜力及时反馈,根据幼儿的表现和评价结果,适时调整教学策略和方法,以提高教学效果。
调整策略,针对不同幼儿的个性特点和学习需求,进行个别指导,促进幼儿的个性化发展个别指导,对整个活动过程进行总结和反思,总结经验教训,为今后的教学活动提供参考和借鉴总结反思,反馈与调整,THANK YOU,。












