幼儿园中班教案 别说我小.docx

我长大了一、别说我小活动目标：在幼儿表演动作中，发展他们的想象力和爱劳动的热情 2、 通过幼儿积极参与活动，理解诗歌所表达的长大愿望 3、 在感知诗歌的基础上，学习用语言、动作表达自己的想法 活动准备： 幼儿做事情的照片、假发、帽子、镜子、拐杖 活动过程： 一、体验理解诗歌 1、讨论：值日生应做哪些事情？为什么自己的事情自己做？爸爸、妈妈要是嫌你小，怎么办？ 2、欣赏幼儿做事情时的照片，对幼儿进行鼓励 3、 学习诗歌《别说我小》 （1）幼儿欣赏诗歌，初步感知诗歌内容 提问：你听到诗歌里说了些什么？要求幼儿用诗歌里的语言回答 （2）幼儿学习朗诵诗歌 （3）幼儿再次欣赏诗歌，进一步理解诗歌所表达的长大愿望 提问：诗歌中的小朋友都做了哪些事情？ 二、表演诗歌 1、分组按角色表演诗歌 2、说出每一组幼儿表演好的地方三、活动延伸——说一说你还会做哪些事情？下次课我们在一起创编新的诗歌二、 活动名称：我会长大（中班 ） 2、 活动目标： ⑴通过看照片、录像使幼儿知道自己会渐渐长大 ⑵帮助幼儿了解自己在身体和学习、生活能力等方面的变化 ⑶培养幼儿积极的自我意识和喜爱自己的情感 3、 活动准备： ⑴婴儿时期的照片（人手一张） ⑵婴儿时期用过的衣物、物品、宝宝卡。

⑶幼儿时期与照片相对应的录像、摄像机、电视机、录像机 4、 活动过程： ⑴试用自己小时候的物品，感受自己长大了 “这里有一些东西，是谁的呢？” “请你们来试试，穿一穿，看看你发现了什么？” （通过试穿小时候的衣物等，使幼儿发现现在与小时候的变化） “这些是你们自己的东西，为什么你们会穿不上、用不着呢？” 小结：这些是我们小时候的东西现在，我们长大了，所以都穿不上，用不着了 ⑵认识宝宝卡、比较小脚的变化 “请你们和小时候的小脚比一比，发现我们的小脚变大了、变胖了我们小时时候的东西也用不着了，因为我们长大了 ” ⑶对比录像和照片，说说自己的变化 1） 身体上的变化 ① 量身高、体重，通过现场量身高、称体重了解到现在比小时候长高了、变重了 ② 吃饭，通过看小时候妈妈喂奶的照片，再看现在自己吃饭的录像了解到自己长大了 ③ 牙齿、头发，通过看婴儿期没有牙齿、头上光光的照片，再看现在的。