小班教案好饿的小蛇.pdf

小班教案好饿的小蛇小班教案好饿的小蛇，如下所示，供大伙儿参考活动目标：1、初步明白得故事，感受、明白得小蛇吃各种水果躯体变形的故情况节2、学习用恰当的词汇描述物体的颜色与形状，乐意表述自己的观看、推测与想象3、感受故事幽默、滑稽的氛围，初步体验趣味阅读的欢乐活动预备：多媒体课件（FLASH、PPT 截图）一套，音乐活动过程：一、引出课题好饿的小蛇PPT：这条小蛇长什么样？看看，它在什么地点？它会干什么呢？二、观赏 PPT 课件，熟悉故事趣味内容1、观看小蛇吃苹果图片 PPT：好饿的小蛇扭来扭去，在森林里散步，它发觉了什么？什么样的苹果？（教师小结苹果的形状和颜色）师：好饿的小蛇看到苹果会如何样呢？（幼儿自由想象回答）师：苹果哪儿去了呢？小蛇的肚子变成什么样了？（幼儿自由回答、请幼儿来指一指画面）请幼儿仿照小蛇吃苹果的体态动作教师语言指导：它发觉了一个圆圆的苹果，小蛇“啊呜”一口，“咕嘟”一下，把苹果吞（念那个字的时候，略慢、强调一下，并明白得吞的意思）到肚子里去了通过提问、仿照，幼儿集体学说短句：啊呜咕嘟，啊，真好吃2、观看小蛇吃香蕉图片 PPT：翌日，好饿好饿的小蛇又出去散步了，它扭呀扭呀，看看小蛇变成什么样了，你能猜出它吃了什么呢？师：假如是香蕉，那香蕉是什么模样的？请幼儿仿照小蛇吃香蕉的体态动作：它发觉了一根黄色的香蕉，啊呜，咕嘟，啊真好吃。

3、观看小蛇吃掉葡萄的图片师：好饿的小蛇扭来扭去在散步，这次小蛇会吃掉了什么呢？假如是葡萄，那葡萄是什么模样的？请幼儿仿照小蛇吃葡萄的体态动作教师语言指导：这次好饿小蛇吃了一串紫色的葡萄啊呜”一口，“咕嘟”一下，“啊呜”一口，“咕嘟”一下把一大串的葡萄全都吞到肚子里4、观看小蛇吃掉菠萝的图片PPT：，好饿的小蛇依旧没有吃饱，它扭呀扭呀，这次它吃掉的又会是什么呢？瞧，这一次，小蛇变成什么样了？多惊奇的小蛇呀，小蛇到底吃了什么东西才变成如此惊奇的模样呀？PPT：假如是菠萝，那菠萝是什么模样的？菠萝的头上是什么模样的？是什么颜色的？菠萝的躯体是什么样的？是什么颜色的？PPT：小蛇果然吃掉的是菠萝教师关心幼儿归纳：菠萝的头上是绿绿的，长着许多长长的叶子；菠萝的身上是黄黄的、摸上去刺刺的，菠萝吃起来酸酸甜甜的，专门好吃请幼儿仿照小蛇吃菠萝的体态动作5、观看PPT 小蛇吃掉树的图片教师重点引导，鼓舞宝宝夸张表现PPT：第六天，好饿的小蛇扭来扭去在散步，你们看它又发觉了什么？这回，它发觉了一棵结满红苹果的树你猜猜好饿的小蛇会如何样？PPT：小蛇到哪儿去了？（请幼儿来指指，小蛇的尾巴呢？头呢？）小蛇变成了什么？师：小蛇真顽皮。

老师觉得专门惊奇，小蛇是如何把小树吃下去的？引导宝宝用简单的语言讲出小蛇爬树、翻身、吞等等动作请幼儿仿照小蛇吃小树的体态动作教师语言指导：小蛇真顽皮，它扭来扭去，扭来扭去，爬上小树，爬到高高的上面，张开大嘴巴，“啊呜”一口，“咕嘟”一下，把整棵小树都吞了下去，变成了一棵惊奇的小蛇树哈哈！三、完整观赏，体会故事的滑稽与幽默1、师：我们再一起看看小蛇吃了那些东西？2、教师简单针对故事内容进行提问，关心幼儿进一步体会故事的滑稽与幽默鼓舞宝宝再次观看故事结尾处（小蛇背后）的小树林师：宝宝认真看，小蛇背后的小树林仿佛有什么变化呀？如何会少一颗树的？你们觉得这棵树好吃吗？教师小结：真是一只好饿的小蛇，难道连小树也吃掉了，它看见什么吃什么，吃了什么形状的东西，肚子就变成什么形状，真好玩，真有味吃饱了的小蛇呼呼大睡起来四、仿照小蛇找东西吃，大胆表现故事中的拟声词1、看着小蛇吃了那么多的好吃的，老师也饿了也想找些好吃的东西来吃，你们想不想啊！那我们就学这小蛇的模样来找些好吃的好不行呀！2、（将水果放在的不同位置）请小朋友带上头饰，仿照小蛇进行情形表演3、提问：你吃了什么，肚子会变成什么模样呢？五、引导小孩，学习吃东西的正确方法。

1、你们觉得小蛇如此吃东西好吗？什么缘故？2、教师归纳幼儿讲述内容，进行简单小结：我们小朋友吃东西的时候，一定要细嚼慢咽，千万不能学小蛇，啊呜一口、咕嘟一下吞到肚子里，小肚皮要撑坏的六、幼儿仿照小蛇的各种动作，随音乐自由出活动室教师带领幼儿仿照小蛇的各种动作，在轻巧、悠扬的音乐声中自由出活动室。