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金字塔能运用在考学上的认知神经学研究.doc

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  • 文档编号:287207046
  • 上传时间:2022-05-03
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    • 金字塔能运用在考学上的认知神经学研究考试,就是借考题来检查学生所学的知识有没有掌握、能否灵活运用容易 的试题,就是对单个知识点的简单记忆;较难的试题,也只是对己成记忆的知识 点的简单-整合;难题或拔高题,则是对多个知识点的有序整合,即真正考察思维 能力无法解答难题或拔高题,只是因为无从入手将已经记忆的知识点进行整合 记忆力好,思维很散捷,学到的知识点才能准确无误地运用到解题上美国八所著名大学、近300例的随机、交叉对照认知试验证实:金字塔能让 人的记忆力提高30%、思维更敏捷35%、正确解题时间可缩短至1/30借助于脑 电图(EEG)、功能磁共振成像(fMRI)和正电子发射断层扫描(PET)显现:金字塔能 提高大脑皮质Q波的振幅、促使与灵感相关的Y波产生、激活更多的人脑功能区 域参与记忆和思维活动加州大学洛杉机分校的帕特里•豪森博士和伊丽莎白•泽里斯基博士执行的、 查理斯•怀特小学的16名9〜10岁的学生(男女各半)志愿参与的随机分组、交 叉对照实验以金字塔能发生器为干预项、对9位字母无意词的记忆结果:实 验组的即时默写正确率比对照组高出30%隔夜默写正确率,实验组则高出50% 这在交叉实验上得以重复。

      宾夕法尼亚大学的约翰•徳特雷教授领导的、20名年龄10〜12岁的学生志 愿参于的随机分组、交叉对照实验使用金字塔模型为干预项,考查项为10位 字母随机组成的无意词结果:金字塔能发生器使用者即实验组的即吋记忆比对 照组高出32%,而隔夜记忆,实验组则高出55%威斯康星大学麦迪逊分校教育研究中心的苏珊娜•斯格尔医学博士和艾莱特. 威莱斯医学博士进行的、28名10〜52岁的志愿者参于的随机分组、交叉对照实 验金字塔能为干预项、考查对11位字母随机组词的记忆结果:实验组的即 吋记忆比对照组高出30%,而隔役记忆,实验组则高出48%脑屯图显示,实验组的前额皮质a波的振幅显著增人、实验组的快速眼动睡 眠时间的增多10%o功能性磁共振成像显示,实验组的前额皮质、颍叶海马、枕 叶和小脑等功能区域的激活明显大于对照组这表明:金字塔能增强外界信息在 神经细胞间的传递力度,从而促使更多突触的建立,有助于短时性记忆和延长信 息在第一级记忆中的停留或者说循环,利于与以有的记忆进行整合并形成长吋性 记忆;金字塔能增多REM睡眠,是短吋性记忆的信息在脑神经细胞间整合并形成 长时性记忆的结果约翰•霍普金斯大学的专项认知神经学研究,涉及24名8〜9岁、未接触成 除法的小学牛志愿参于的随机分组、交叉对照实验。

      干预项是金字塔能发牛器 预先识记个位数内的成除法,再以随机混级运算是考查项结果:金字塔能发生 器使用者即实验组的即时正确率比对照组高出40%,而隔夜正确率,实验组则高 出 60%威斯康星大学麦迪逊分校教冇研究中心联合宾夕法尼亚大学在伊丽萨白•格 雷尔和杰弗里•亚盖雷领导下进行了八个刀的认知神经学研究,涉及103名志愿 参与的就读者,年龄在13岁至32岁之间A)多级混合计算测试,76名志愿 者参于了随机分组、对照实验研究结果,金字塔能发生器使用者即实验组的限 时正确率比对照组高出35%B)逻辑推理测试,18名志愿者参于了随机分组、 对照实验研究结呆,金字塔能发生器使用者即实验组的正确率比对照组高出 35%o杜克大学的布赖•科尔斯双博士进行的、10名16〜30岁的志愿者参与的立 体几何题测试的随机分组、对照试验结杲:金字塔能发生器使用者即实验组的 正确率比对照组高岀35%〜40%哈佛大学的斯科特•帕洛基医学I専士领导的研究小组在交叉对照的异型俄罗 斯方块游戏实验中,正电子发射断层扫描的数据统计表明,金字塔能发生器使用 者即实验组,在预识记时的葡萄糖代谢率较高,而在快速测试时,实验组的葡萄 糖代谢率比对照组的低35%。

      实验组过级所化的时间只需对照组的l/3o耶鲁大学关于金字塔能让考生更快获得答案的认知神经学研究,费米徳•海 德I■専士和理查德•马森I■専士领导37名入学中请者参与的随机分组、交叉对照多科 混合测试自身对照的实验数据统计分析,使用金字塔能发生器吋的限吋正确答 案比没用时高出30%o哈佛大学关于金字塔能提高SAT和ACT成绩的认知神经学研究证实,“金字 塔能发生器是行Z冇效的捉升大脑能力的工具即便是后进生,多些使用时间, SAT成绩也提高到近2000分、ACT成绩不低于31分,达到中请一流大学的考分 指标”见实验组D(北野山高中、威利斯顿・诺塞普顿中学、马杜菲中学和劳 伦斯中学),SAT原本不超过1760分的,金字塔能发生器使用者即实验组冇5位 超过2000分;ACT考试,实验组中有2位达到31分金字塔能促使思维敏捷、快速形成正确答案,斯坦福大学的卡特•洛莱格教 授带领一研究小组进行专项的神经生理研究发表在6刀《脑神经》的研究报告 说,脑电显示金字塔能发牛器的使用者的突触前神经细胞的动作电位增幅明显, 这冇助于短时性记忆和神经功能网络的扩展;功能磁共振成像和脑屯图得到,人 脑右半球颍叶中的前上颍回区域的代谢和血流活动明显增强,并突然间有相对较 高频、较高邮的Y波产生,这表示新思维的形成、灵感的产生;功能磁共振成像 显示,相关的大脑功能区域激活显著增多。

      隔夜、睡眠后,正电子发射断层扫描 检测大脑皮层的葡萄糖代谢率,金字塔能发生器使用者的比对照组有显著性降 低,这是短时性记忆的信息在脑神经细胞间整合并形成长吋性记忆的结果;也是 新突触的建立或者说所产生的新思维以新记忆的方式加快巩固,从而更快形成答 案思维是记忆的必然结果金字塔能增強记忆能力、促使思维敏捷从而快速正 确解题,被早接触前沿科技的家长引进,把金字塔能发生器放在桌上或抽屉里 (纵向:塔顶离大脑20〜35厘米;横向:塔顶离大脑10〜20厘米),帮孩子在学 习上起到事倍功半的功效事实上,不少原先调皮、不起眼的中等生得益于金字 塔能助学捉分的功效,学习成绩是突飞猛进、直线上升,成为顶尖生,最终赢得 考学竞争。

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