C语言程序设计实验报告.doc

C语言程序设计实验报告实验一 C 开发环境一 实验目的和要求： 掌握c程序的建立、编辑、编译、运行方法1. 掌握简单顺序程序的结构、执行过程2. 理解程序调试的思想，能找出并改正c程序中的语法错误二 实验内容：1.编写运行一个简单的c程序：1）建立自己的文件夹，用于存放c程序，如D:\my_programming2）启动vc++，建立一个工程，放在自己的文件夹下3）建立一个c源程序文件，添加到第二步建立的工程里4）编写源程序，在屏幕上显示一个短句“Hello World!”5）源程序编写好后，执行编译、连接命令，并在信息窗口查看信息6）运行程序，查看结果1、编写简单程序#includemain(){ printf("hello world\n");}2.编程题： 1）在屏幕上显示自己的学号、姓名和班级 2）在屏幕上显示如下图形：**** *** ** *#includevoid main(){ printf("姓名：王亚\n"); printf("班级：计应1121班\n"); printf("学号：2011284138\n");}3、调试程序： 改正下列程序中的错误，在屏幕上显示“Welcome to You!” #include main(){ Printf(Welcome to You!\n”) } 1)将上述代码编写好。

2）执行编译命令，查看信息窗口的信息，找到第一条错误信息，双击该错误信息，箭头指出出错位置，同时查看错误信息，根据错误信息改正源程序 3）再次编译，若有错误，继续修改，直至错误为0 4）执行连接命令，生产exe文件，运行程序，查看结果include main(){ printf("Welcome to You!\n");}实验二 表达式与输入输出一 实验目的和要求1. 掌握数据类型的概念，了解基本数据类型所占的字节数和可表示数的范围2. 掌握如何定义合法的标识符3. 正确书写表达式4. 理解运算符的优先关系5. 掌握数据的基本输入输出方法二 实验内容1、 基本数据类型的宽度：编写一个程序，输出基本数据类型char ,int,long,float,double的长度使用运算符sizeof, 格式如下： sizeof(类型名关键字或者变量名)includevoid main(){ int a=0; int b=0; int c=0; int d=0; int e=0; a=sizeof(int); b=sizeof(char); c=sizeof(long); d=sizeof(float); e=sizeof(double); printf("int=%d\n",a); printf("char=%d\n",b); printf("long=%d\n",c); printf("float=%d\n",d); printf("double=%d\n",e);}2．将华氏温度转换成摄氏温度 c=5*(f-32)/9#includevoid main(){ double f=0; double c=0; printf("请输入华氏温度值f="); scanf("%lf",&f); c=5*(f-32)/9; printf("摄氏温度c=%f\n",c);}3．将一个三位数各位置上的数字分离出来，将这个三位数反序输出。

includemain(){ int a,b,c,m,k; printf("请输入a="); scanf("%d",&a); b=a%10; a=a/10; m=a%10; k=a/10; c=b*100+m*10+k; printf("%d",c);}4. 输入两个角度值 x 、 y ，计算如下式子的值 sin(x+y)/cos(|x+y|) 注意：是弧度不是角度若为角度，需要换算成弧度提示:需要使用到头文件math.h,函数sin,cos,fabs.#include#includevoid main(){ float x,y,k,m,a; printf("请输入x,y的值"); scanf("%f%f",&x,&y); a=fabs(x+y)*3.1415926/180; k=(x+y)*3.1415926/180; m=sin(k)/cos(a); printf("%f",m);}5. 定义字符类型和整型变量，进行算术运算、赋值运算 如： int x,y; char c1,c2; X=65; c1=97; c2='B'; Y=++x; printf("%d",y); printf("%c",y); 理解数据类型的自动转化，强制转化，溢出。

includevoid main(){ int x,y; char c1,c2; x=65; c1=97; c2='B'; y=++x; printf("%d\n%c\n",y,y);}实验三 选择结构程序设计一 实验目的和要求1. 掌握关系运算、逻辑运算2. 掌握if语句的执行流程3. 掌握if语句及其嵌套的使用4. 掌握选择结构中switch的使用及执行流程5. 掌握复合语句的概念及正确使用6. 进一步熟悉编程环境及程序调试方法二 实验内容1.1输入两个整数，输出较大的一个；#includevoid main(){ int a,b; printf("请输入任意两个数"); scanf("%d%d",&a,&b); if(a>b) { printf("%d\n",a); } else { printf("%d\n",b); }}1.2输入三个数，求三个数中的最大值includevoid main(){ int a,b,c; printf("请输入任意三个数"); scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); if(a>b&&a>c) { printf("%d\n",a); } else if(b>c&&b>a) { printf("%d\n",b); } else { printf("%d\n",c); }}2．分段函数. 分别使用单分支、双分支及嵌套实现。

2.1. x-10 x<0 ; y= x+100 x>=0includevoid main(){ int x,y; printf("请输入任意x="); scanf("%d",&x); if(x<0) { y=x-10; printf("y=x-10=%d\n",y); } else { y=x+100; printf("y=x+100=%d\n",y); } x-10 x<-10 2.2 y= x -10≤x≤10 x+100 x>10#includevoid main(){ int x,y; printf("请输入任意x="); scanf("%d",&x); if(x<-10) { y=x-10; printf("y=x-10=%d\n",y); } else if(x>=-10&&x<=10) { y=x; printf("y=x=%d\n",y); } else { y=x+100; printf("y=x+100=%d\n",y); }} x-10 x<-10 x-3 -10≤x<02.3、y= x+3 0 ≤x≤10 x+100 x>10#includevoid main(){ int x,y; printf("请输入任意x="); scanf("%d",&x); if(x<-10) { y=x-10; printf("y=x-10=%d\n",y); } else if(x>=-10&&x<0) { y=x-3; printf("y=x-3=%d\n",y); } else if(x>=0&&x<=10) { y=x+3; printf("y=x+3=%d\n",y); } else { y=x+100; printf("y=x+100=%d\n",y); }}3．输入三个数，将这三个数排序，按从小到大的次序输出。

分别使用单分支、双分支及嵌套实现includevoid main(){ int a,b,c; printf("请输入任意三个数"); scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); if(a>=b&&b>=c) { printf("%d %d %d\n",c,b,a); } else if(a>=c&&c>=b) { printf("%d %d %d\n",b,c,a); } else if(b>=a&&a>=c) { printf("%d %d %d\n",c,a,b); } else if(b>=c&&c>=a) { printf("%d %d %d\n",a,c,b); } else if(c>=b&&b>=a) { printf("%d %d %d\n",a,b,c); } else { printf("%d %d %d\n",b,a,c); }}4. 编制程序求s=z+x+y pow(e,x+y) x<0,y<0 z= pow(e,2x-y) 0<=x<=2,y>=0 inx x>=2 #include#include#define e 2.71828182845904523536void main(){ double s,x,y,z,k; printf("请输入任意两个数"); scanf("%lf%lf",&x,&y); if(x<0&&y<0) { k=x+y; z=pow(e,k); s=z+k; printf("%lf\n",s); } else if(x>=0&&x<2&&y>=0) { k=2*x-y; z=p。