我们的民族小学__PPT课件.ppt
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白发苍苍白发苍苍ABCC形式的成语：形式的成语： 无所事事无所事事 喜气洋洋喜气洋洋 得意洋洋得意洋洋 两手空空两手空空 怒气冲冲怒气冲冲 生机勃勃生机勃勃 书声朗朗书声朗朗 死气沉沉死气沉沉 杀气腾腾杀气腾腾 大腹便便大腹便便 负债累累负债累累 大名鼎鼎大名鼎鼎 风度翩翩风度翩翩 心事重重心事重重 来势汹汹来势汹汹 泪眼汪汪泪眼汪汪 气喘吁吁气喘吁吁 气势汹汹气势汹汹 千里迢迢千里迢迢 热气腾腾热气腾腾 绚丽多彩绚丽多彩 一本正经一本正经 引人注目引人注目 白发苍苍白发苍苍 一老一少一老一少 笑呵呵笑呵呵 孤零零孤零零 惹人注意惹人注意 缕缕炊烟缕缕炊烟 满载而归满载而归 自言自语自言自语 欢蹦乱跳欢蹦乱跳 阳光明媚阳光明媚 严严实实严严实实 转来转去转来转去 翻来覆去翻来覆去 勤学苦练勤学苦练 闻鸡起舞闻鸡起舞 自言自语自言自语ABAC形式的成语：形式的成语： 一心一意一心一意 自生自灭自生自灭 自作自受自作自受 各种各样各种各样 真心真意真心真意 不三不四不三不四 一心一意一心一意 有始有终有始有终 大模大样大模大样 不慌不忙不慌不忙 一生一世一生一世 无影无踪无影无踪 有声有色有声有色 无边无际无边无际 无缘无故无缘无故 大摇大摆大摇大摆 自高自大自高自大 有头有脸有头有脸 大风大浪大风大浪 无法无天无法无天 大吃大喝大吃大喝 笨手笨脚笨手笨脚 称王称霸称王称霸 呆头呆脑呆头呆脑 多才多艺多才多艺 独来独往独来独往 动手动脚动手动脚 怪模怪样怪模怪样 古色古香古色古香 敢作敢为敢作敢为 活灵活现活灵活现 绘声绘色绘声绘色 将信将疑将信将疑 尽善尽美尽善尽美 尽心尽力尽心尽力 快人快语快人快语 可亲可敬可亲可敬 •这是一所 的学校；•这是一所 的学校；•这是一所 的学校…… 先读一遍课文，再填空：先读一遍课文，再填空：课文先写（课文先写（ ），再写（），再写（ ），最后写（），最后写（ ）。
上学的路上、来到学校上学的路上、来到学校上课、下课上课、下课赞美我们的民族小学赞美我们的民族小学 我会写我会写坪 坝 戴 招 蝴蝶 孔 雀 舞 铜 粗 尾 戴 蝴 蝶 雀 舞 1.早晨，从各处走来了许多小学生早晨，从各处走来了许多小学生2.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生 大家穿戴不同、语言不同，大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友来到学校，都成了好朋友大家穿着不同、语言不同，大家穿着不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友来到学校，都成了好朋友穿戴穿戴穿着穿着 •第一段通过描写同学们在上学的路第一段通过描写同学们在上学的路上和来到学校的情景，说明了这是上和来到学校的情景，说明了这是一所美丽、团结的学校一所美丽、团结的学校 你喜欢这所民族小学吗？说出你喜欢的理由•上课时……•下课时…… 上课了上课了,不同民族的的小学生不同民族的的小学生,在同在同一间教室里学习大家一起读课文，一间教室里学习大家一起读课文，那声音真好听！那声音真好听！不同不同 同同大家一起读课文，那声音真好听。
大家一起读课文，那声音真好听大家一起读课文，那声音真好听！大家一起读课文，那声音真好听！ 这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文最有趣的是跑来了几只猴同学们读课文最有趣的是跑来了几只猴子这些山林里的朋友是那样好奇地听着子这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文同学们读课文 下课了，大家在大青树下跳下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹赶来看热闹 •第第2、、3段通过课上、课下情段通过课上、课下情景的描写，突出了这是一所景的描写，突出了这是一所充满欢乐、祥（充满欢乐、祥（Xiánɡ)和气氛和气氛的学校的学校 这是我们的民族小学这是我们的民族小学这就是我们的民族小学这就是我们的民族小学就就 这就是我们的一所边疆的民族小学这就是我们的一所边疆的民族小学这就是我们的民族小学，一所边疆的这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学民族小学 这就是我们的民族小学，一所边疆的这就是我们的民族小学，一所边疆的民族民族小学。
小学这就是我们的民族小学，一所这就是我们的民族小学，一所边疆边疆的民族小学的民族小学这就是这就是我们我们的民族小学，一所边疆的民族小学的民族小学，一所边疆的民族小学 这就是我们的学校，一所（ ）的学校 •第三部分第第三部分第4段：写对民族小学段：写对民族小学的赞美，抒发了自豪之情的赞美，抒发了自豪之情 这是一所边疆的民族小学，这是一这是一所边疆的民族小学，这是一所美丽的学校，更是一所团结的学校；所美丽的学校，更是一所团结的学校；大家虽然来自不同的家庭，大家虽然来自不同的家庭， 不同的民不同的民族，但都是好朋友，共同生活在社会族，但都是好朋友，共同生活在社会主义的大家庭里，紧密团结在五星红主义的大家庭里，紧密团结在五星红旗下 课文写得很美,我要好好读一读,再把喜欢的部分背下来.我很喜欢这所民族小学,让我们交流一下读后的感受.我把描写窗外安静的句子抄下来了,你抄了哪些? 1. 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼３３. 古老的铜钟 古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上挂在大青树粗壮的枝干上.凤尾凤尾竹的影子竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃在洁白的粉墙上摇晃……2．这时候．这时候,窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了了,蝴蝶停在花朵上蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
最好像都在听同学们读课文最有趣的是有趣的是,跑来了几只猴子跑来了几只猴子.这些山林里的朋友，是这些山林里的朋友，是那样好奇听着同学们读课文下课了，大家在大那样好奇听着同学们读课文下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹 综合性学习综合性学习 我们在学校过着快乐的学习生活,课余生活又是怎么安排的呢?让我们开展一次活动,把自己的课余生活记录(lù)下来.可以用文字叙述(shù),可以填表格,可以画图画……注意边记录边整理资料,准备和同学交流. 坪 坝 戴 招 蝴 蝶 孔 雀 舞 铜 粗 尾 。
