梦游天姥吟留别教学课件[统编版].pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/10/18,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/10/18,#,李白,梦游天姥吟留别,梦游天姥吟留别,别东鲁诸公,离开某地时留给当地亲友的诗歌,离开某地时留给当地亲友的诗歌,青冥浩荡不见底，日月照耀金银台我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月有人认为是美梦，有人认为是噩梦，也有人认为是美梦与噩梦的矛盾共同体熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅意象：青云梯、海日、天鸡,惋惜失落,惋惜失落,置于金銮殿，出入翰林中，问以国政，潜草诏诰，人无知者脚著谢公屐，身登青云梯虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅1、“忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟半壁见海日，空中闻天鸡意象：千岩、山花、熊咆、龙吟、岩石、泉水、深林、山峰、云、雨、水、烟,注意梦境当中的,时间,和,地点,用四言的形式概括出几幅画面：,我欲因之梦吴越，一,夜,飞度,镜湖,月湖月照我影，送我至,剡溪,谢公宿处,今尚在，渌水荡漾清猿啼脚著谢公屐，身登,青云梯,半壁,见海,日,，,空中,闻天鸡千岩万转,路不定,，迷花倚石忽已,暝,。

熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟夜晚山中,月夜剡溪,白昼山中,与后文“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的“发愤之言”相呼应李阳冰草堂集序）,置于金銮殿，出入翰林中，问以国政，潜草诏诰，人无知者湖月照我影，送我至剡溪熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅意象：青云梯、海日、天鸡,脚著谢公屐，身登青云梯脚著谢公屐，身登青云梯我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月青冥浩荡不见底，日月照耀金银台1、“忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟葛晓音天与俱高的艺术境界,“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝置于金銮殿，出入翰林中，问以国政，潜草诏诰，人无知者列缺霹雳，丘峦崩摧洞天石扉,，訇然中开青冥,浩荡不见底，,日月,照耀,金银台,霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻仙人聚会,从梦境的几幅画面入手，体会诗作的主要意境，感受作者的情感赏析思路：,景,寻意象,境,组画面,情,品情感,梦游之旅,我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月湖月照我影，送我至剡溪谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼飞度镜湖,一夜飞度镜湖月,送我至剡溪,谢公宿处今尚在,急切、兴奋,我欲因之梦吴越，一夜飞度,镜湖月,。

湖月照我,影,，送我至,剡溪,谢公宿处,今尚在，,渌水,荡漾清,猿啼,意象：,镜湖、月、影、剡溪、谢公宿处、渌水、猿啼,清丽、幽静,意境：,轻松愉悦,、,无所束缚,情感：,飞度镜湖,诗人为何提到“谢公”？,谢公：,空有满腔抱负，却在政治上饱受打击,辞官,后,领着僮仆门生,游山玩水，,以排遣政治上的不满天台如天姥者，仅当儿孙内一魁父，焉能“势拔五岳掩赤城”耶？,天姥,明,王思任,意象：,青云梯、海日、天鸡,雄奇、壮美,意境：,迷恋,、,沉醉,情感：,脚著谢公屐，身登,青云梯,半壁见,海日,，空中闻,天鸡,白昼山中,千岩,万转路不定，迷,花,倚,石,忽已暝熊咆龙吟,殷,岩泉,，栗,深林,兮惊,层巅,云,青青兮欲,雨,，,水,澹澹兮生,烟,意象：,千岩、山花、,熊咆、龙吟、,岩石,、泉水、深林、,山峰、云、雨、水、烟,离奇、恐怖,意境：,震惊、恐惧,情感：,夜晚山中,湖月照我影，送我至剡溪脚著谢公屐，身登青云梯2、结合写作背景，梦境是对现实的隐喻半壁见海日，空中闻天鸡湖月照我影，送我至剡溪不屈己，不干人，穷则独善其身，达则兼济天下申管、晏之谈，谋帝王之术，奋其智能，愿为辅弼，使区宇大定，海县清一然后浮五湖，戏沧洲。

意象：列缺、丘峦、洞天、青冥、日月、金银台、霓、风、神仙、虎、鸾,霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下1、“忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟天子呼来不上船，自称臣是酒中仙虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻葛晓音天与俱高的艺术境界,注意梦境当中的时间和地点,用四言的形式概括出几幅画面：,置于金銮殿，出入翰林中，问以国政，潜草诏诰，人无知者天姥明王思任,列缺,霹雳，,丘峦,崩摧洞天,石扉，,訇然中,开青冥,浩荡不见底，日月照耀,金银台,霓为衣兮风为马，,云之君,兮纷纷而来下虎鼓瑟兮,鸾回车,，仙之人兮列如麻意象：,列缺、丘峦,、,洞天,、,青冥、日月、金银台、霓、风、神仙、虎、鸾,光辉灿烂、富丽堂皇,意境：,惊异、迷离,情感：,仙人聚会,本诗的“梦境”，评论界说法不一；有人认为是,美梦,，有人认为是,噩梦,，也有人认为是,美梦与噩梦的矛盾共同体,你怎么看？,“美梦”说,1,、“世间行,乐,亦如此，古来万事东流水惋惜失落,2,、作者满心向往天姥山的超凡脱俗与雄伟高大，所以作者的梦里的天姥山也是美好神秘的噩梦”说,1,、“忽魂,悸,以魄,动,，恍,惊,起而长嗟2,、结合写作背景，梦境是对现实的隐喻对仙境的描述正是宫廷生活的映照,。

与后文“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的“发愤之言”相呼应湖月照我影，送我至剡溪我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月不屈己，不干人，穷则独善其身，达则兼济天下申管、晏之谈，谋帝王之术，奋其智能，愿为辅弼，使区宇大定，海县清一然后浮五湖，戏沧洲离开某地时留给当地亲友的诗歌,霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下杜甫饮中八仙歌,脚著谢公屐，身登青云梯南陵别儿童入京诗,脚著谢公屐，身登青云梯虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻以七宝床赐食，御手调羹以饭之注意梦境当中的时间和地点,用四言的形式概括出几幅画面：,三年长安供奉翰林时期,42,岁到,44,岁,天宝元年742秋，被诏入京,天宝三年744春，玄宗赐金遣之玄宗“降辇步迎，如见绮皓；以七宝床赐食，御手调羹以饭之置于金銮殿，出入翰林中，问以国政，潜草诏诰，人无知者李阳冰,草堂集序,）,“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人南陵别儿童入京诗,“这首诗的奇特在于梦境的不确定性，它可能是李白所向往的自由境界，也可能是他精神上迷惘失意的反映甚至包含着他对长安三年一梦的嗟叹正因如此，这诗才给人奇谲多变、缤纷多彩的丰富印象的同时，又启发了多方面的联想葛晓音,天与俱高的艺术境界,代寿山答孟少府移文书,置于金銮殿，出入翰林中，问以国政，潜草诏诰，人无知者。

天宝三年744春，玄宗赐金遣之天宝元年742秋，被诏入京,从梦境的几幅画面入手，体会诗作的主要意境，感受作者的情感我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月脚著谢公屐，身登青云梯代寿山答孟少府移文书,虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻有人认为是美梦，有人认为是噩梦，也有人认为是美梦与噩梦的矛盾共同体不屈己，不干人，穷则独善其身，达则兼济天下申管、晏之谈，谋帝王之术，奋其智能，愿为辅弼，使区宇大定，海县清一然后浮五湖，戏沧洲云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻青冥浩荡不见底，日月照耀金银台以七宝床赐食，御手调羹以饭之我们熟悉的李白,“,天生我材必有用，千金散尽还复来！”,李白,将进酒,“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙杜甫,饮中八仙歌,“,不屈己，不干人，穷则独善其身，达则兼济天下,申管、晏之谈，谋帝王之术，奋其智能，愿为辅弼，使区宇大定，海县清一,然后浮五湖，戏沧洲代寿山答孟少府移文书,李白的政治理想,蜀中读书与任侠时期,25岁之前,壮游与求仕期,2,5,岁到,42,岁,三年长安供奉翰林时期,42,岁到,44,岁,十载漫游时期,44,岁到,55,岁,安史之乱期,55,岁到,62,岁,李白一生主要分为五个时期,谢谢！,。