（体育学科）小学一年级体育各项目单元教学计划.doc

体育计划总结—小学一年级体育各工程单元教学计划 小学一年级快速跑单元计划 年级 一年级 学习内容 根本内容I  跑：——30米快速跑 课次 5 单元学习 目的 1、学会简单的直线跑的动作，体验跑得自然、快速，开展快速奔跑的才能 2、感受合作学习的乐趣，尝试简单的评价 3、养成勇于克服困难、互相鼓舞、合理竞争的认识和良好质量 平安提示 1、留意平安、防止碰撞 2、场地的平坦 课次 学习目的 学习重点、难点 学练活动例如 1 1、初步学会正确的摆臂动作，并体验在一定范围内追拍时自然跑的感受，激发学习兴趣。

2、养成积极练习、乐于学思的好习惯 1、激发快速跑兴趣 2、屈肘前后摆臂 1、引导学生双手不动进展跑步，体验摆臂动作对跑动的重要性 2、  师生边讨论边练习，学会屈臂 摆动跑动的方法 3、进展“一定范围内追拍”游戏，及时评讲，加强平安教育 2 1、体验沿地上画的窄道跑的方法，养成自然跑的姿态 2、养成团结协作，合理竞争的认识 1、树立自信 2、跑成直线 1、引导学生小组体验窄道跑，老师及时纠正不正确的姿态和动作。

2、分组练习，老师参与活动，互相观察、互相协助 3、进展“换物赛跑”游戏，比谁跑得直、换物快，提高学习积极性 3 1、体验用前脚掌着地跑的直线快速跑的方法，开展快速跑才能 2、养成互相鼓舞、积极竞争的认识 1、互相鼓舞 2、跑得自然、跑得直 1、通过“让间隔跑”，“对准目的 跑”的游戏，体验跑得直、跑的自然 2、引导学生沿各种图形跑，体验前脚掌着地得跑 3、分组进展30米跑的练习，老师巡视指导，及时提示、纠正动作 4、集体依次听令练习，反响练习情况，及时点评学生快速跑动作 4 1、体验快速摆臂、直线奔跑的快速跑方法。

2、养成积极自信、悦纳别人的良好质量 1、悦纳别人 2、跑得快速、自然 1、引导学生体验快速摆臂的动作 2、鼓舞学生小组竞赛，看谁跑得又快又直！表扬小结平安教育）， 3、组际间挑战，选出擂主 4、15米迎面接力竞赛，及时强调直线奔跑、跑姿自然的要求 5 1、初步学会快速摆臂、直线奔跑的快速跑方法2、养成积极自信、进取向上的良好精神 1、积极自信 2、能进展最简单的评价 1、引导学生在小组练习中进展评价1颗星：快速摆臂或跑得直；2颗星：快速摆臂、直线奔跑；） 2、在老师指导下，进展星级展示，树立“我能行！我最棒！”的自信。

3、30米迎面接力竞赛，及时强调直线奔跑、跑姿自然的要求                         小学一年级自然地形跑单元计划 年级 一年级 学习内容 根本内容I  走和跑：走走跑跑闹元宵 课次 3 单元学习目的 1、开展自然地形跑的综合才能，提高灵敏协调、习惯才能及合作才能。

2、学会自然地形跑的动作与方法，学会“闹元宵”的游戏规则与方法 3、树立团结协作的认识，养成坚持不懈的精神质量及乐学、善思、勤练的学习习惯 平安提示 课前理解学生的身体情况练习中留意保持一定的间隔间隔 课次 学习目的 学习重点与难点 学练活动例如 1 1、开展匀速跑的才能，提高心肺功能，呼吸自然。

2、体验自然地形跑的动作与方法，学会眼看前方，学会“打雪仗”的规则与方法 3、养成团结协作，努力克服困难的坚强意志质量，提高健身兴趣 重点：眼看前方、防止冲撞 小游戏：包元宵 游  戏：新年欢乐碰碰响 难点：激发兴趣   小组合作练习时采纳：组长轮换、哨声变换法 2 1、开展按照地形变换跑的才能提高协调、灵敏等素养 2、学会自然地形跑的动作与方法，学会“欢乐雪中飞”的规则与方法 3、体验并感知分工、合作和互助的意义，表现出对同伴的关怀和集体荣誉感。

教学重点：匀速跑 小游戏：找朋友 游  戏：新年探宝 难点： 小组分工、合作 小组合作练习时采纳：叫号领跑 3 1、开展自然地形跑的才能，提高习惯才能、合作才能 2、学会自然地形跑的动作与方法，学会“闹元宵”的规则与方法 3、养成乐学、善思、勤练的学习习惯及坚持不懈的良好质量 教学重点：学会自然呼吸的方法 小游戏：抢占空位 游  戏：探火行动 难点：树立我能行的决心 小组合作练习时采纳：排头、排尾跑         。