班主任必读书目.doc

班主任必读书目（转）第一部分：理论指导部分　　说明：关于德育理论教育理论的书籍可以说浩如烟海，而班主任工作繁忙，无暇更多顾及，所以，这里提供的是更切近当今班主任工作的，富有丰富的感性和诗意的色彩，而且有优美的文笔，有睿智的思想，新颖的理念的书　　《苏霍姆林斯基选集（五卷本）》祖晶策划，蔡汀、王义高、祖晶主编，教育科学出版社2001年8月第一版　　《我的教育理想》朱永新著2000年11月南京师范大学出版社第一版　　《中国教师：专业素质的修炼》朱永新 袁振国主编 2003年12月南京师范大学出版社第一版　　《教育的理想与信念》肖 川著2002年6月岳麓书社第一版　　《教育的智慧与真情》肖 川著2005年3月岳麓书社第一版　　《教育的使命与责任》肖 川著2007年4月岳麓书社第一版　　《教育的情趣与艺术》肖 川著2008 年5月岳麓书社第一版　　《班主任兵法》万玮著2004年10月华东师大出版社第一版　　《不做教书匠》管建刚著 2006年3月福建教育出版社第一版　　《给年轻班主任的建议》张万祥主编 2006年3月华东师大出版社第一版　　入选“中小学图书馆（室）推荐书目”图书　　《破解班主任难题》张万祥 席咏梅主编 福建教育出版社2006年3月第一版　　《一句话改变人生――400位优秀教师的智慧感悟》张万祥选编 2006年９月江苏教育出版社第一版第二部分：实践引导部分　　说明：班主任要做有心人，积极记录、总结自己的实践经验，也要认真学习他人的经验，“他山之石，可以攻玉。

引进他人的经验不断丰富自己的经验，这是提升自身专业素质的必由之路，也是一条捷径　　《班主任工作漫谈－献给青年班主任》魏书生著1993年8月漓江出版社第一版　　《爱心与教育－素质教育探索手记》李镇西著1998年四川少年儿童出版社第一版　　《走进心灵－民主教育手记》李镇西著1999年11月四川少年儿童出版社第一版　　《怀揣者希望上路》陈晓华著 2006年1月教育科学出版社第一版　　《一份特别的教案――教育艺术案例与分析》李玉萍2003年8月中国人民大学出版社第一版　　《班主任工作创新艺术100招》张万祥著 2002年12月江苏教育出版社第一版　　《班主任工作招招鲜》郑学志主编 2005年3月湖南师范大学出版社第一版　　《班主任工作新视角》郑学志著 2008年1月第一版　　《班主任工作案例教程》赖华强编著 2004年9月暨南大学出版社第一版　　《王欣老师给学生家长的100封信》王欣著 朝华出版社2006年4月第一版第三部分：优秀班主任向导部分　　说明：如何当好班主任？班主任怎样才能快速成长？怎样才能成长为优秀班主任？这一系列问题，可以从优秀班主任那里找到答案班主任需要在心中树立若干优秀班主任的形象，需要研究几位优秀班主任。

这部分列出的书目，就是列举若干优秀班主任向导　　《中国著名班主任教育思想录》朱永新主编2002年9月江苏教育出版社第三次印刷　　《教师专业成长的途径－30位优秀教师的案例》张万祥 万玮主编华东师范大学出版社2005年10月第一版　　入选“中小学图书馆（室）推荐书目”图书，入选“全国教师教育课程资源”书目　　《班主任专业成长的途径—40位优秀班主任的案例》 张万祥主编华东师范大学出版社2008 年8 月第一版　　《故事里有你的梦想——18位名师的精神档案》雷玲主编 2007年3月华东师大出版社第一版　　《教育先锋者档案》陶继新著 2006年11月教育科学出版社第一版第四部分：心理疏导部分　　说明：心理疏导既指对学生进行心理疏导，又指班主任自身的心理疏导面对越来越繁杂的教育情景，面对越来越复杂的教育任务，面对越来越激烈的竞争……越来越需要班主任学习并运用心理学　　《创造幸福的教师生活》陈大伟著 2004年6月四川大学出版社第一版　　《教育中的心理效应》刘儒德等 2006年4月华东师大出版社第一版第五部分：资料开导部分　　说明：班主任工作需要众多的德育资料，这些资料是班主任的助手班主任要善于积累、筛选、收集，并使用德育资料。

这样，我们的工作就会丰富多彩，富有魅力、吸引力　　《新课标德育资料库》张万祥编写 宁波出版社2004年10月第一版　　《世界上最伟大的推销员》【美】奥格·曼狄诺 世界知识出版社2005年7月第一版　　苹果里的星星;大师名篇诵读（上、下）》徐康编著 军事译文出版社2007年8月第一版。