大学生人生价值观调查与研究.doc

大学生人生价值观调查与研究淮阴工学院“思政课“社会实践报告 题目：关于大学生优秀人生价值观的调查与研究学 院： 计算机工程学院（软件工程方向）班 级： 软件1092姓 名： 金亮 学 号： 1091305210指导教师： 寇宝银承诺书我是淮阴工学院计算机工程学院软件1092班学生金亮 我承诺：2011年暑假，我认真仔细地开展了“思政课”社会调查实践活动，所写实践报告《关于大学生优秀人生 价值观的调查与研究》，承诺人：日期：关于大学生优秀人生价值观的调查与研究研究一、选题内容及理由：他们是即将迈I仰社会的一群人，他们是祖国的未来，是家的希望，他们是时代的象征，他 们纯洁善良，热情奔放，他们敢于冒险，勇于探索，他们就是当代的大学生bl前，我国当代大学生人生价值观的主流是好的，是积极1可上的多数大学生能认识到人 的价值不仅包括社会对个人的尊重和满足，而且也包括人对社会的责任和贡献然而，由于 我国当前正处以市场经济发展的初级阶段，市场运作法规和秩序上不健全，加之各种不良思 潮的冲击，使部分大学生的人生价值观I寸自我”倾斜，被“金钱”扭曲，对其人生价值观产生 了严重的不良影响二、 实践过程（包括实践时间与实践内容）时间时间:2011-8-7到2011-8-25o实践内容：（1） 8月7日至8月15日，我对淮阴工学院留校的46号宿舍楼三楼至5楼的30间宿舍 的留校的120名同学进行了问卷调查，共发放问卷125份，实际收H 119份，有效回收率 95.2%。

大致了解了部分大学生的人生观价值观（其中有少部分同学不配含调查，随心所欲 勾选项目）;（2） 8月16 口至8月20 我对这一周内的调查结果进行了整理和筛选，搜索相关资料,并作出了有关总结；（3） 8月21日至8月25 M,撰写实践报告和心得体会三、 实践总结当代大学生的人生观价值观的错误倾斜主要表现在：（一） 重金钱实惠轻理想追求当代大学生大多数赞成或接受共产主义理想，但也有人内心认为实现共产主义理想是渺茫 的他们大多数虽然赞成“人生价值在于奉献”，但往往又未将其完全付诸行动部分大学生 把“挣很多钱”，“当官发财”作为人生幸福的标准，把奢侈，享乐作为人生追求的最大目标 一些大学生产生了厌学情绪，不刻苦学习，高唱六十分万岁”；有的人甚至认为理想理想, 见钱就想”，“前途前途，有利就图”二） 重个人利益轻集体利益当代大学生大多数赞成正确人生价值观的一个重要方面是为国家，为集体作出贡献，赞同 以集体主义为价值的核心但目前个人主义，利己主义在部分大学生中也颇有市场一些大 学生认为人的木质是自私的，一当前事，先为自己打算一些人则把人与人之间的关系视为 等价交换关系，时时从“利己“出发,对同学漠不关心，对集体活动亳不热情，缺乏社会责任 感。

三）重才能轻道德品质一些大学生认为，个人价值的实现，仅决定于个人的学识，才能，机遇和人际关系，而与 个人品质无直.接关系，故出现了“重才轻德”的倾向一些人把精力放在加强自身的专业知识 方面，而在个人道德上出现滑坡，他们在政治上不求上进，不讲职业道德，为谋求个人利益而见利忘义这些问题不能不引起高校思想政治工作者的极大重视，加强对大学生进行人生价值观教育 己刻不容缓，势在必行主要有一下儿个原因：（一） 市场经济的负面消极影响我国社会主义市场经济体制的确立和发展，极大地推进了我国经济发展和社会进步，市场 经济对广大大学生正确思想观念的树立有促进的一面，如市场经济的利益原则，对于当代大 学生培养自强精神，以及敢于维护群众正当利益的行为都有着积极的作用但不应讳言的是，市场经济对当代大学生也具有负面的消极影响市场经济自身的利益原 则，等价交换原则的消极方面，直接或间接地影响到大学生的人生价值取向此外，在社会 主义市场经济体制下，允许一部分人先富起来，人们的收入差距不断扩大，加之社会上对“大 款”们豪华的高消费生活有意无意的渲染使得人们心里发生不平衡现象，这都使得钱的多少, 成为不少大学生衡量人的价值大小的主要尺度。

二） 社会不良思潮的渗透侵蚀随着经济改革和对外开放的进一步深入，在商品大潮和各种思潮的冲击下，人们的思想价 值发生了巨大的变化，社会主义，共产主义的理想信念在一些大学生心目中发生动摇，一些 大学生认为共产主义根木是不可能的事三人行必有我师”有些人只知道这句话的前半句， 岂不知“择其善者而从之，其不善者而改之”，他们将西方资产阶级腐朽的思想，文化和生活方式也当好东西学习，从而迷失了自我以至在人生价值取向 上出现了问题三） 当代大学生自身存在的弱点当代大学生自身也存在着令人忧虑的弱点，这是造成其人生价值观取|何上出现问题的不可 忽视的重要原因对他们来说，唯一的重要人生竞争就是高考，故当他们跨入高等学府后， 不少人就认为从此前途有了保障，可以松一口气，不再刻苦学习，放松了对自己的严格要求; 加之，不少大学生为独生了攵，其家庭环境优越，从未经受过艰苦生活的磨练，往往被家长 当作小皇帝娇宠，形成日私心里，这使他们不可避免地在人生价值观方面出现种种弱点，如 只讲索取，不愿奉献，自私自利等这次实践调查让我认识到了社会的一个重要问题，当代大学生的的方方面面都需要我们全 社会予以重视，至于其思想观念，道德水平问题则更是重中之重，因为他们是全社会应予以 高度重视的全体，家长给予自己了女的生活成长的环境应是绿色健康的，社会给予大学生成 长的环境更应显得尤为和谐与丰富，让他们在一个乐有所益，可以培养成一生受益的好习惯 的环境中成长，构建一个家庭、学校、社会共同参与的、三位一体的群防群治体系，避免在 学习和生活当中逐渐滋生起来错误的人生观价值观，因此培养当代大学生正确优秀的人生观 价值观不仅需要学校，家庭的指引，更需要的是我们全社会的共同努力！。