高中化学配位键.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,配位键,河南省太康县第一高级中学 乔纯杰,新人教版高二化学,课件,Cu(H,2,O),4,2+,SO,4,2,天蓝色,天蓝色,天蓝色,无色,无色,无色,Na,+,Cl,-,K,+,Br,-,K,+,固体,溶液颜色,无色离子：,CuSO,4,CuCl,2,2H,2,O,CuBr,2,NaCl,K,2,SO,4,KBr,什么离子呈天蓝色：,白色,白色,白色,白色,绿色,深褐色,【,思考,与交流1,】:,为什么,CuSO,4,5H,2,O,晶体是蓝色而无水,CuSO,4,是白色？,【,实验探究,1】,向盛有固体样品的试管中，分别加1/3,试管水溶解固体，观察实验现象并填写下表一、配位键,（1）定义,:,提供孤电子对的原子与接受孤电子对的原子之间形成的共价键，即“电子对给予接受键”,（2）配位键的形成条件,:,（3）配位键的表示方法,:,一方提供孤电子对,一方提供空轨道,A,B,（4）配位键的键参数,:,同其他相同原子形成的共价键键参数完全相同,Cu,2+,H,+,提供,空轨道接受孤对电子,H,2,O,提供,孤电子对,H,2,O,H,O,H,H,Cu,H,2,O,H,2,O,H,2,O,OH,2,2+,2、请根据,H,3,O,+,的形成提出,Cu(H,2,O),4,2+,中,Cu,2+,与,H,2,O,结合方式的设想，并将你的想法与同学交流。

思考,与,交流2,】,：,Cu,2+,与,H,2,O,是如何,结合,的呢？,二、配合物,2,.,配合物的组成：,Cu(H,2,O),4,SO,4,内界,外界,中,心,离,子,配体,配位数,1.,定义：,通常把接受孤电子对的金属离子（或原子）与某些提供孤电子对的分子或离子以配位键结合形成的化合物称为配位化合物，简称配合物配离子,),天蓝色溶液,蓝色沉淀,深蓝色溶液,【,思考,与交流3,】,：,除水外，是否有其他电子给予体？,【,实验探究2,】,（取实验1所得硫酸铜溶液1/3实验,）,根据现象分析溶液成分的变化,并说明你的推断依据，写出相关的离子方程式Cu(OH),2,H,2,O,Cu,H,2,O,H,2,O,OH,2,2+,Cu,H,3,N,2+,NH,3,NH,3,NH,3,深蓝色晶体,Cu(NH,3,),4,SO,4,H,2,O,+乙醇,静置,Fe,3+,+3SCN,-,=Fe(SCN）,3,【,血红色,】,【,思考,】,Fe,3+,是如何检验的？,能形成配合物的离子不能大量共存,2、有,Fe,2+,Cu,2+,Zn,2+,Ag,+,H,2,O NH,3,Cl,CO,可以作为中心离子的是,可以作为配体的是,Fe,2+,Cu,2+,Zn,2+,H,2,O,NH,3,CN,CO,Ag,+,CN,Cl,CH,4,CO,2,微粒,常见的配位体,常见的中心离子,过渡金属原子或离子,X,-,CO,CN,H,2,O,NH,3,配位数,一般中心离子所结合的配体个数,【,实验探究,4】,向实验2深蓝色溶液中滴加硫酸，观察实验现象，由此现象变化说明了什么？,天蓝色溶液,+硫酸,H,2,O,Cu,H,2,O,H,2,O,OH,2,2+,Cu,2+,OH,2,Cu,2+,NH,3,H,+,NH,3,【,配位键的稳定性,】,：,深蓝色溶液,Cu,H,3,N,2+,NH,3,NH,3,NH,3,H,2,O,Cu,H,2,O,H,2,O,OH,2,2+,天蓝色溶液,配合物具有一定的稳定性，配位键越强，配合物越稳定。

过渡金属配合物远比主族金属易形成配合物,（2）,配合物的性质,（4）,配合物的应用,a,在生命体中的应用,b,在医药中的应用,c,配合物与生物固氮,d,在生产生活中的应用,王水溶金,叶绿素,血红蛋白,抗癌药物,酶,维生素,B,12,钴配合物,含锌的配合物,含锌酶有80多种,固氮酶,电解氧化铝的助熔剂,Na,3,Al,F,6,HAuCl,4,1,.,气态氯化铝（,Al,2,Cl,6,）,是具有配位键的化合物，分子中原子间成键关系如图所示，请将下列结构中你认为是配位键的斜线上加上箭头Al,Cl,Cl,Cl,Cl,Al,Cl,Cl,【,巩固练习,】,2.,向下列配合物的水溶液中加入,AgNO,3,溶液，不能生成,AgCl,沉淀的是（）,A:Co(NH,3,),4,Cl,2,Cl,B:Co(NH,3,),3,Cl,3,C:Co(NH,3,),6,Cl,3,D:Co(NH,3,),5,Cl,Cl,2,B,3,.,人体内血红蛋白是,Fe,2+,卟林配合物，,Fe,2+,与,O,2,结合形成配合物，,而,CO,与,血红蛋白中的,Fe,2+,也能生成配合物，根据生活常识，比较说明其配合物的稳定性若发生,CO,使人中毒事故，首先该如何处理？还有哪种氧化物也可与血红蛋白中的,Fe,2+,结合？,【,答案,】,血红蛋白,CO,形成的配合物更稳定。

发生,CO,中毒事故，应首先将病人移至通风处，必要时送医院抢救NO,中毒原理同,CO,N,N,N,N,Fe,CH,3,CH,3,H,3,C,C,O,HO,C,O,OH,H,3,C,血红素(,Fe,2+,),结构示意图,关注科学发展！,设计说明,本课件从配位化学的发展现状和前景引入新课，着重介绍较为常见并和我们的生活密切相关的几种配合物，并配以适当的典型练习，为高二学生学习物质结构与性质奠定良好的基础。