《社会调查要求》PPT课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三章 调查设计,选题完成了确定题目的工作，下一步就是围绕拟定题目展开方案设计方案设计阶段主要是为完成调查项目而进行的,道路选择,以及,相关工具准备,调查设计,所谓,道路选择,，指的是为达到研究的目标而进行的研究设计工作，它涉及研究的思路、策略、方式、方法以及具体技术工具等各个方面所谓,工具准备,，主要指的是对研究所依赖的测量工具或信息收集工具如问卷、量表、实验手段等等的准备考虑如下的问题：调查项目的,目的和意义,、调查的,具体内容,、调查的,理论假设和命题,、调查对象的,获取方式,、调查的,收集方法,和,分析方法,以及调查的,时间进度,和,经费使用计划,等调查方式不同，其具体方案内容也不同不同的调查类型，其工具准备也是不尽相同的调查设计,调查设计：指对整个研究工作进行规划，制定出探索特定社会现象或事物的具体策略，确定研究的最佳途径，选择恰当的研究方法同时还包括制定详细的操作步骤及研究方案等方面的内容详细具体的调查计划可使研究者正确有效地达到调查研究的目的说明：这样的划分不是绝对的；每一项社会调查往往只是表现为更侧重于某一种目的，它同时还可能包含另一方面的目的在内。

调查的目的影响调查的设计，调查目的不同，整个社会调查在设计的要求，调查对象和调查方法的选择，以及在具体操作程序上都有所不同社会调查最一般的目的主要有：探索、描述、解释一、确定调查目的,对所研究的对象或问题进行初步了解，以获得初步的印象和感性认识，同时为今后更周密、更深入研究提供基础和方向的研究类型用于该现象或问题本身比较特殊，尚无涉及；或本人对该研究的目标不够熟悉和了解直接成果：形成关于所研究现象或问题的初始命题或假设；发展和尝试可用于更深入的研究方法；探讨进行更系统、更周密的研究的可能性探索性调查,描述性调查,描述性调查：,以描述总体在某些特征上的分布状况为目的的调查描述性调查常用的方式,抽样调查的方式,描述性调查在方法上的要求,：系统性 全面性,对社会现象进行描述时应注意的事项：,描述的准确性 描述的概括性,解释性调查,以回答社会生活中许多为什么为目的的调查，常常用来说明现象发生的原因，以及解释社会现象之间的关系例：1.现代化程度与人们生育意愿之间关系的社会调查,2.为什么青年人比老年人更喜欢流行歌曲的调查,解释性调查的理论色彩,从理论假设出发，经过实地调查，收集资料并通过对资料的分析来检验假设，最后达到对社会现象进行理论解释的目的。

解释性调查在分析方法上的要求,解释性调查往往要求进行双变量和多变量的统计分析,解释性调查,：解释性研究需要有明确的假设，并且这些假设可以联系起来，构成因果模型离婚率,升高,原因,1,原因,2,原因,3,离婚率,升高,结果,1,结果,2,结果,3,探索性研究,描述性研究,解释性研究,对象规模,小样本,大样本,中样本,抽样方法,非随机选取,简单随机,按比例分层,不按比例分层,研究方法,观察,无结构访问,问卷调查,结构式访问,调查、实验等,分析方法,主观的,定性的,定量的,描述统计,相关与因果分析,主要目的,形成概念,和初步印象,描述总体状况,和分布特征,变量关系和理论检验,基本特征,设计简单,形式自由,内容广泛,规模很大,设计复杂、理论性强,区别：,课题：城乡居民生育观调查,描述性调查,：,侧重对城乡居民的年龄、性别、文化程度等状况进行全面了解,解释性调查,：,集中对城乡居民形成不同生育观念的原因进行分析,二、确定分析单位和调查内容,分析单位,即所调查的个体，是调查研究中进行抽样调查和分析的基本单位调查者通过集合它们的特征，描述包含这些分析单位的较大群体或解释一些抽象的事物调查内容,是由各种分析单位的某些特征和属性构成的，如个人或群体的基本状况、意向性和行为特征。

调查者通常是根据所研究的变量来确定调查内容和调查指标概念什么是分析单位,就是一项社会研究中的研究对象，或者说一项社会研究中将被分析和描述的对象（人和事）课题：1.青少年犯罪原因调查,2.大学生婚姻观调查,3.长沙市家庭消费行为调查,4.长沙市高校考风情况调查,1、研究所收集的资料直接描述分析单位中的每一个个体2、将这些对个体的描述聚合起来，可以描述由这些个体所组成的群体，以及由这些群体所组成的更大的群体（整体），或者用这种描述的聚合去解释社会现象分析单位的特征,分析单位与调查对象和研究内容或主题的区别与联系,例：一项关于家庭代际关系的社会调查,分析单位：家庭,调查对象：每一个家庭的户主,研究的主题或内容：“代际关系,”,1个人,2群体,3组织,4社区,5.社会产物,社会活动（如战争、犯罪、离婚、自杀、游行等）；,社会关系（家族关系、区域关系等）；,社会制度（如生育制度）；,社会产品（如电影、歌曲、广告等）分析单位的类型,分析单,位包括,个人,组织,群体,社区,分析单位的主要类型,社会,产物,举例：甲班同学的平均成绩比乙班同学的平均成绩好，同时甲班同学谈恋爱的比例比乙班同学谈恋爱的比例高。

结论：学习成绩好的同学比学习成绩差的同学更容易谈恋爱层次谬误,：,用较高的分析单位作研究，用较低的分析单位作结论的现象,两种错误,2,简化论,（reductionism）用十分特殊的个体资料来解释宏观层次的现象例如：哈佛女孩刘亦婷,调查内容,：分析单位的属性和特征状态,意向性,行为,分析单位的内在属性，是一种主观变量，包括态度、观念、信仰、个性、动机、偏好和倾向性等,外显变量,常作为因,变量，受,状态和意,向的影响,反映调查对象基本特征或状态的客观指标,调查内容,三、确定调查的基本方式和具体方法,调查的基本方式是在实验研究、统计调查、实地考察和比较研究中选择和确定，有时是将多种方式结合起来在选择资料搜集与分析的技术时，应考虑分析单位和调查内容，然后确定最适当的调查方法、分析技术和测量工具具体方法请参考本课程的相关内容,四、抽样设计,内容包括：,确定样本大小和代表性应根据时间、人财物力条件，确定抽取最小而又能得到最可靠资料的样本为原则通常样本越大，代表性越高，但人财物力消耗也越大确定抽样方法概率抽样可通过样本推论总体，但成本较高；非概率抽样简单易行，但样本的代表性不易把握五、分析方案的设计,即采用何种方式和程序来分析变量间的关系，也就是运用何种方法对调查所得资料进行整理、加工和分析。

社会调查研究中多使用统计方法进行多元变量分析，其中常用的方法有控制变量（或,交互分类,）法、相关分析、回归分析、路径分析等，还有一些较复杂的分析技术，如因素分析、聚类分析、网络分析、数理分析等调查实施方案的设计需对下列方面作出安排：,调查的时点、流程、各阶段的衔接及所需时间；,调查的地点，以及与现场调查有关的进入问题、协作问题、关系问题等；,调查的人力、财力和物力；,调查员的培训及调查工作的细节等,六、调查实施方案的设计,一项调查的具体方案应当包括以下几个方面的内容：,1.,说明调查课题的目的和意义,2.,说明调查的内容,3.,说明调查的范围、地点、调查对象和分析单位,4.,说明调查的理论假设,5.,说明抽样方案,6.,说明调查资料的收集方法与分析方法,7.,说明调查的人员组成、组织结构及培训安排,8.,确定调查的时间进度和经费使用计划,七、具体方案,阅读教材313页附录三,调查研究方案实例,在设计调查实施方案时，应将它与调查过程中的各个阶段、各个方面联系起来统筹进行考虑，既使各个阶段相互衔接，又使各个方面的内容都能紧紧围绕调查的总目标故而，需对整个调查工作的步骤、手段、工具、对象、经费、时间等等进行规划、选择和安排，形成一份完整的周密的切实可行的实施方案。

总结,附：,社会调查实施方案的设计规范（格式）,书写格式：,用A4纸电脑打印成册,！,内容要求：,标题调查选题；,一、调查的目的或意义；,二、调查的内容或主要项目；,三、调查的范围、对象和分析单位；,四、调查的类型及方式；（抽样调查，必须说明样本规模、抽样方法及其抽样过程五、资料搜集的技术手段和方法；,六、资料整理的方式及分析方法；,七、调查结果的处理方式；,八、时间流程及人员安排；,九、经费预算（列出主要项目）具体要求可参见教材中的相关章节！,上交时间：,第十周周五之前,作业：调查方案设计,。