《巧手工艺坊皮影戏》课件-苏教版劳动四年级上册.pptx

猫和老鼠一一口口叙叙说说千千古古事事 双双手手对对舞舞百百万万兵兵皮影戏【活动目标】1、认知目标：学习了解皮影戏的相关知识、体会皮影人物的造型特点2、实践目标：采用小组合作方式制作皮影，并能进行简单的表演3、情感目标：引导学生在小组学习中，自主交流，培养学生的合作、自主探究意识，同时激发了研究民间艺术的兴趣，保护并使之传承【活动重点】学习皮影的造型特征在内容、形式、色彩等不同方面的特点，感受皮影的综合艺术美活动难点】学会皮影的制作，并能利用皮影人物进行编排表演，提高学生的动手操作能力一一二二三三皮影的特点皮影的特点皮影的玩法皮影的玩法皮影的制作步骤皮影的制作步骤总结拓展总结拓展四四五五活动实践活动实践1 1、侧面、侧面 思考：为什么皮影人物都是侧面像？思考：为什么皮影人物都是侧面像？一一皮影的特点皮影的特点2 2、镂空、镂空 思考：皮影是通过光来造型的，那么如何来设计？可以看出皮思考：皮影是通过光来造型的，那么如何来设计？可以看出皮影与哪种民间美术相类似？影与哪种民间美术相类似？一一 皮影的特点皮影的特点3 3、戏剧化、戏剧化 皮影在人物造型上，大胆地融入了戏曲脸谱，头饰，服装的艺术精髓，皮影在人物造型上，大胆地融入了戏曲脸谱，头饰，服装的艺术精髓，思考：皮影身上有哪些传统图案？思考：皮影身上有哪些传统图案？一一 皮影的特点皮影的特点二二皮影的玩法皮影的玩法想一想：怎么让皮影想一想：怎么让皮影“动动”起来？起来？二二皮影的玩法皮影的玩法皮影的脖子和手上共有三根操纵皮影的脖子和手上共有三根操纵杆杆，耍皮影时，可用一只手握耍皮影时，可用一只手握脖签，另一只手掌握两根手签脖签，另一只手掌握两根手签 ，将影人贴近幕布进行表演。

将影人贴近幕布进行表演如果是初学者，表演时可采如果是初学者，表演时可采用集体合作的形式进行用集体合作的形式进行三三皮影的制作步骤皮影的制作步骤画画剪剪订订四四活动实践活动实践 以小组为单位，自定以小组为单位，自定一个主题，主题中的人物、一个主题，主题中的人物、道具、背景、编排等进行道具、背景、编排等进行分工合作，创作皮影戏的分工合作，创作皮影戏的一个场景一个场景活动展示活动展示最佳造型造型奖最佳表演表演奖最佳合作合作奖最佳创意创意奖五五总结拓展总结拓展 2011年年，联联合合国国教教科科文文组组织织宣宣布布，把把中中国国皮皮影影戏戏列列入入“人人类类非非物物质质文文化化遗遗产产代代表表作作名录名录”再 见知识源自点滴2023年。