小学生环保广播稿（12篇）.docx

小学生环保广播稿（12篇）　　b:快乐的相聚总是短暂　　a:是说再见的时候了　　合：我们下周五同一时间再见! 小学生环保广播稿 篇3 　　组合:生活是一个调色板，带出丰富多彩的童年！“多彩童年”校园广播站，与你共度快乐时光亲爱的老师们，亲爱的学生们，下午好！我是播音员李晓阳，我是播音员孙瑞万春天到了，春女戴着绿色的面纱，在大地上轻盈地旋转起舞小草闻到了春姑娘的味道，睁开了眼睛种子听到了春姑娘的脚步声，感到了温暖，伸了个懒腰，让新绿钻出了地面树上的绿芽也探出了头地上的花也盛开了，粉色的杜鹃花，奢华的牡丹花，五颜六色的桃花，梨花，杏花，樱花...春天是绿色的，多彩的树在住宅区，在学生的校园里，在爸爸妈妈工厂的栅栏里，在政府办公楼的大院里...绿树在城，城在林道路交通繁忙，路边长满了树汽车排放出厚厚的废气，绿树过滤有毒气体，净化我们赖以生存的大气给我们输送氧气　　音乐　　夏天，太阳火辣辣的绿树像雨伞一样，给我们带来阴凉它们是天然恒温器当风很大，雨倾盆而下时，树木可以让我们远离风雨是天然的集尘器，氧气工厂，细菌消毒站，噪音消声器......　　答:毁坏了绿树，砍伐了森林，失去了水土，狂风和沙尘暴肆虐，沙漠侵蚀了肥沃的土地...人类的无知反过来惩罚了人类自己。

　　没有绿树，就没有森林如果没有树林，就会有动物和植物没有这些生物，就有多彩的世界　　答:绿树有效及时地改善了我们的.生活环境，我们无时无刻不在享受绿树带来的温暖爱护绿树就是保护我们的生活环境，保护我们自己　　让我们青少年行动起来，积极响应祖国的号召，植树造林，爱护绿树，用汗水浇灌一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界，用勤劳的双手创造一个更美好的家园　　音乐　　答:接下来是《优秀作品欣赏》首先请欣赏…　　乙:请慢用...　　答:亲爱的同学们，我们衷心祝愿“多彩童年”电台能成为你的良师益友，愿它带走你所有的烦恼，带给你无尽的欢乐；　　愿它给你留下美好的回忆，陪你度过多彩的童年　　这个节目的主持人是:李晓阳和孙瑞万编辑:石春燕老师谢谢大家的倾听　　Co:再见！ 小学生环保广播稿 篇4 　　男：我们需要绿色　　当今社会科技迅速发展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的健康大家知道这是为什么吗？因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不平衡现在大自然来报复我们了　　女：大家要想保护绿化就要先了解绿化绿化就是植树种草因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助他可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。

　　男：据研究表明植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气；每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳，就释放0735吨氧气而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力　　女：绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处　　男：现在我们知道了绿化的作用，请问大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗？　　女：听完了这些，让我们再一起来听听绿色畅想吧！　　男：畅想绿色　　这天，我用手托着下巴，在书桌上畅想着未来的绿色世界　　女：首先是阳光中的美丽校园那时阳光普照，撒在花儿上，花儿更艳了，更红了微风吹过，花儿们轻轻的摇曳，跳起了美丽的舞蹈树叶在风的鼓舞下，一起摆动　　男：一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗，一步步把沙漠变成了绿洲，我们中华人民自古就有爱树和育树的传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树的不屈我们有了树才会有清新的空气，才会有高楼、家具　　女：树可以保持生态平衡，维持我们地球的能量循环种一棵树，就可以减轻一些危害，那么种一百棵呢？　　男：如果可以，请种下一棵树吧，同学们　　女：在校园里，我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园不过，我们仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子　　男：每当我们看到学校的`草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候；　　女：每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候，我们有没有想过它有多么的痛苦？　　男：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

　　女：每当我们看见教室的桌子脏了的时候　　男：我们有没有想过，这样，你还能安心的学习吗？　　女：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境　　合：为此我们红领巾广播站发出倡议　　男：1、请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒并主动捡拾别人丢在地上的垃圾养成文明清洁的良好习惯　　女：2、请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌　　男：3、为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们　　女：4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识主动清理地面和墙壁上的污垢　　男：5、在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争　　女：保护校园环境，人人有责让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧！　　男：节目的最后，我们进入温馨的点歌台，为大家送上一首歌《校园的早晨》希望大家喜欢　　女：快乐的相聚总是短暂　　男：是说再见的时候了　　合：我们下周五同一时间再见！ 小学生环保广播稿 篇5 　　亲爱的老师和同学们:　　大家早上好！红领巾电台现在正在播出，欢迎收听！我是播音员。

　　学生们看看我们的三个小校园有多美在这样美丽的校园里，一群美丽的小天使一边唱着“我是小环境模特”，一边努力保护着自己的校园　　我是一个小环保模范，先美化校园，改掉坏习惯，树立新作风，行动快！　　不要扔垃圾，回收人，变废为宝，种花养花，发奖金，用处很大！　　随地吐痰，损人利己传播疾病，控制住自己的手和嘴，一定会成功！　　花草装扮新校园掐花踩草是无情的看着漂亮的花别动！　　环境卫生文明，人人杀蚊蝇，养生不生病　　义务植树(大运会新闻稿)搭建绿屏，不让黄沙满天飞，空气清新，环境好，心情好！　　风景如画的.校园，绿色的环境，绿色的色情，争当环保小主人，绿色明星！　　有了好的环境，一定要学好真才实学，将来为祖国多做贡献请听听我带给你的经历——课前、课中和课后　　准备铃铛，像号角一样，提醒我们做好准备　　书和文具在桌子上，期待老师把它们放在课堂上　　专心听和想，开动脑筋，多说，　　留下各种小动作，学习技能，学习知识　　课后不要出声有疑惑就问老师　　学生互相帮助，努力成为文明少年　　我希望学生们能学好文明礼貌，在新世纪里礼貌、文明、爱护环境这次广播到此结束谢谢大家的倾听再见！ 小学生环保广播稿 篇6 　　亲爱的老师、同学们：　　大家上午好!红领巾广播站现在开始广播，欢迎您的收听!我是播音员。

　　同学们快看我们三小的校园是多么的美丽,在这么美丽的校园中,有一群美丽的小天使正一边唱着《我是环保小标兵》,一边在努力地保护着自己的校园,你们听,　　我是环保小标兵,美化校园我先行,改掉陋习树新风,快行动!　　废品垃圾不乱扔,回收利民有大用,变废为宝育花草,花红!　　随地吐痰坏毛病,损人利己传疾病,管住自己手和嘴,准成!　　花草打扮新校园,掐花踏草太无情,鲜花美丽只管看,别动!　　环境卫生讲文明,人人动手灭蚊蝇,身体健康不生病,太平!　　义务植树(大学生运动会新闻稿)筑绿屏,不让黄沙漫天行,空气清新好环境,好心情!　　风景如画好校园,绿色环境绿色情,争当环保小主人,做绿星!　　有了好的环境,我们就要学好真本领,将来才能为祖国多做贡献.请听我给大家带来的经验介绍&&《课前,课间,课后》　　预备铃,如号角,提醒我们预备好,　　书本文具放桌上,期待老师把课上　　专心听讲勤思考,开动脑筋多发言,　　离别各种小动作,学习本领长知识　　下课禁止乱吵闹,如有迷惑问老师,　　同学之间互帮助,争做文明小少年　　希望同学们学好文明礼仪，做有礼貌，讲文明,爱护环境的新世纪小学生本次播音到此结束，感谢大家的收听。

再见! 小学生环保广播稿 篇7 　　甲：敬爱的老师，亲爱的同学们！　　合：大家下午好！“小蜜蜂”广播站又如约的和大家见面了！　　甲：我是来自六（三）班的　　乙：我是来自六（三）班的　　合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目！　　甲：送走了温和日丽的阳春三月，我们迎来了繁花似锦的人间四月天4月的三中校园，花儿争艳，春色满园，处处洋溢着生机与活力　　乙：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗？你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗？　　甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢？当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；让我们知书达礼，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做人在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识　　乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活可如今，在我们的校园里，还时常散落着同学们随意乱扔的'瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。

每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称校园是我家，爱护靠大家”，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活　　甲：作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为” 用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么？赶快行动起来吧！　　乙：所以，我们向全体老师和同学发出以下六点倡议：　　1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生　　2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为 小学生环保广播稿 篇8 　　尊敬的老师，亲爱的同学们：　　大家好!我是六(2)班的，今天我广播的题目是《关爱环境、从我做起》　　绿色是什么的象征?绿色是生命的象征，绿色代表了希望无法想象，如果有一天地球上没有了绿色，那人类的文明将会如何，到那时，也许只是灰飞烟灭，一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中　　让我们把目光扫向整个学校，每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。

看，美观大方的教学楼;宽敞的过道两旁是令人心情舒畅的花坛，曲折曲折的长廊意韵无穷，花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳，绿意盎然，形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在过道上、走廊里、花坛里，栏杆上立着温馨的提示牌这一切，你感受到我们学校的绿色和美丽吗?　　学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头，而没有及时关上吗?你有过为我们 __县第二小学建成优美的学园、乐园、花园提一个建议，出一个点子吗?不要把它想象成很大的事情，环保就在我们身边当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯，不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉，而不让水白白流掉;当你下课、活动。