托班个人工作总结().docx

托班个人工作总结（XX托班个人工作总结（xx）记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳 型，勤劳良心型，良心应付型工作以来，我一直不断努力，积极思 考如何做好幼儿教师工作，希望白己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿 教师，也一直朝着这个目标奋进在本学期我的主要工作如下：每天一进教室，第一件事就是开窗通风做好毛巾，杯子的消毒 工作以及各项卫生工作，在平时，为了让幼儿养成良好的卫生习 惯，在进行洗漱时能及时看好秩序，注意幼儿的平安，并叫给幼儿正 确的洗手方法即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手在进餐时，让 幼儿做到不讲话，不挑食，偏食，针对进餐又挑食的孩子给予引导 逐步培养幼儿良好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿良好的午 睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡；在接送方面，坚持做到人 卡别离认真完成职责全心全意为幼儿效劳孩子的快乐时对我工作 的鼓励，家长的满意是对我工作的肯定在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为重点，如：帮助幼 儿认识白己的毛巾、杯子，学习男女分厕的习惯，培养饭前便后洗 手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯，催促幼儿多喝水，对大、小便 需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防 感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。

教师和保育员每天都能认真 地做好消毒和清扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预 防幼儿常见疾病的工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生1. 孩子较快适应了集体生活，在较短的时间就喜欢幼儿园，爱上 了班上的老师孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的 地方，在感情上较难适应我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细 心”真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱，教师用多亲亲、 搂抱、允许他们带毛绒玩偶等方法让他们稳定情绪使他们很快的就 喜欢上幼儿园，和老师建立了感情2. 白理方面提周较快，学习习惯正在养成中孩子生活白理能力较弱，在这方面老师花费了大量的时间和精力 来培养幼儿的一日生活常规的培养上，如：手把手的教给孩子穿、脱 衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓励孩子白己动手、认真 进餐同时在常规的、培养上，老师仔细观察，坚持统一的原那么和一 贯要求的原那么，使孩子慢慢的形成一种较白觉的行为同时，加强 对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小接受文明的熏陶老师带着孩子互相学习、共同进步一方面，老师对白己的教育 观念进行不断的调整和更新，另一方面，我们要仔细观察孩子与我们 的互动的情况，有时孩子对我们的教学有些启发。

在学习的过程中我 们更重视激发孩子用各种方法探索解决问题的方法，让孩子从小养成 一种好的学习态度为了更好的和家长沟通，我常常利用家长接从孩子的时间向家长 询问，了解幼儿在家的一些情况，同时也把幼儿在园的各种表现反应 给家长，例如；宝宝在哪些方面较以前有进步了，让家长鼓励和表扬 孩子哪些方面还需努力，那么让家长配合给孩子白信并帮助孩子改 良例如怎么样来培养孩子的专注力等等对于一天没来的孩子，立 即打 进行询问，良好的沟通大大拉近了我和家长的距离 当幼儿教师是很累，特别是小小班的教师事情更多，有的时候还会很心烦，这 都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当 你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变，当你被孩子围着快乐的 谈笑，当孩子把你当成最好的朋友，当家长打 来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了 ？？那快乐是从心里往外涌的幼儿教师是很有挑战性的工作，每一 个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的朋友，要想得到每一个 幼儿的信任，需要付出很多的心血：用个人的魅力征服幼儿，要用白 己的热情和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言行对幼儿产生很大 但是，这一切都很值得，因为，我的付出，得到的将是一个美丽 的童心世界！日子过得真快，转眼间，一个年度即将过去，经过校领导和同事们的 帮助，我顺利地完成了本年度的工作，回忆这一年既忙碌又充实，看到那 一个个 身影，那一个个精彩的活动，使我更懂得了累字的内涵，懂得了 爱字的结构，懂得了该怎样去教这些可爱的孩子，怎样做好白己的工作， 现将本年度工作做出总结：做为一名幼儿教师我严格遵守学校的各项规章制度 ，不迟到,不早 退,有事主动请假，在工作中任劳任怨，对人真诚,热爱学生,人际关系和 谐融洽，能始终与校领导的指导思想一致.把强烈的事业心和责任感及 奉献精神全力的投入到教育教学中去.认真的上好每一节课，我用其崭 新的教育理论指导白己的工作，不断地完善、充实白己，开拓创新、 与时俱进。

为了让孩子能更好地适应新世纪的挑战，我始终以〈〈幼儿园教育 指导纲要》为行动指南，牢固树立正确的儿童观、教育观、开展观，坚持理论联系实践，坚持保教结合，科学合理地组织幼儿一日活动, 有较扎实的专业知识和教学根本功1、 积极做好迎新工作，把因材施教贯穿于幼儿一日生活的每个环 节，寓教于乐做为大班的教师，开学时我们要比别人付出更多的汗水，为了做好 幼小衔接，让孩子们能轻松的适应小学生活，在生活中细心帮助幼儿养 成了良好的习惯在搭班老师的指导帮助下结合班级幼儿的年龄特点 制定班务方案、平安方案等，努力胜任各科教学，从以“儿童开展为 重点”的角度把各项教育教学活动搞活积极为幼儿创设一个优美舒 适的教学环境，注意动静交替，创造各种时机让幼儿互相学习、积极 尝试，并鼓励幼儿稳固各种生活技能，获得愉快成功的情绪体验在教育活动中，我尝试灵活运用多种教学手段，尽可能地打破传 统教学模式，采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣 在内容的选择、方法的运用以及教具的使用上都做了充分的考虑我 还特别注意结合大班孩子的年龄特点，选择有关科学、神话、地理知 识、中外古今传说有关的知识给他们丰富，孩子们都非常的感兴趣， 既稳定了他们的注意力，又丰富了他们的知识面。

2、 积极、认真开展课题研究，多方面的提高专业技能1) 作为新教师我参加了区里的弹唱技能比赛，并荣获二等奖2) 平时，我利用不带班的时间主动学习先进教育理论和模式， 虚心学身边人、身边事，做好听课记录，取长补短，不断提高白身的 教学水平3、 积极参加园内外组织的各项活动，服从领导分工，保质保量地 完成任务今年得园领导的信任，让我担任大一班的班主任，带着惊喜、忐 忑、甚至有些措手不及的心情，我接任了这个职务，我知道，这样的 时机在我这样的新教师里，是十分难得的，为了不让园领导失望，我 积极的向其他老师学习带班的技巧，从生疏到熟练，从一无所知到稳 扎稳打，从与家长交流时手一直出汗到现在的信心满满虽然有时还 是会有些迷茫，但我已经有勇气、主动的去克服障碍在始终如一地做好本职工作的同时，我努力完成领导分配的各项 任务.完成了大班年级组美术兴趣班的任务我无论是面对孩子还是面对家长，始终保持微笑，树立良好的教师 形象,用老师和”妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心， 让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长这一年是幸福的一年，因为在这一年中，我付出着，收获着,快乐着, 进步着,今后我会同样用心去面对，用我的全部热情来浇灌幼教工 作......以上是我本学年的个人小结，有缺乏之处，恳请领导批评指正！郑亚琼xxxx/7/19模板，内容仅供参考。