物理学（师范） 辅修专业人才培养方案.doc

物理学（师范）辅修专业人才培养方案（2017 级）一、 培养目标本专业主要培养从事中学物理及相关学科教学和研究的专业人才，同时也培养能将物理学应用 于技术和社会各个领域的复合型人才经过学习和训练，本专业学生毕业后具有较强的竞争能力和 适应能力，具备高度责任感和事业心，能胜任中学物理教学、研究、相关技术应用和管理等方面的 工作，具备攻读本学科和其他相关学科硕博士学位的基础二、 修读条件：凡具有我校学籍的普通全日制一、二年级本科生（理工类），遵纪守法，品行 良好；综合索质好，对物理学有兴趣，学有余力高考总分M （本专业当年最低录取分-5）,最低录 取分以学校招就处公布的为准备注：1、根据（52-本专业本年度的报到人数）计算，确定接收辅修总人数为3人；2、 若中请人数超过接收人数，将按照（高考数学成绩+高考理综成绩+高考总分）的结果排名， 取前3名；3、 申请时间统一为大一、大二上学期，在大二申请转专业的辅修学生，原则上只能转入下一年 级三、 学分要求：69学分四、 辅修学位证书：理学学士五、 课程设置（1）专业必修课安排表类别课程代码课程名称考核方式学分数学时数学时分配周学时开课学期讲课实验 实 践专业基础课05208040400高等数学A1试4909005105002040400高等数学A2试4727204205209040200高等数学A3试363602305010040150普物实验1试1.5336272105011040150普物实验2试1.5270271.5205012040150普物实验3查1.5270271.5305210040300力学试3727204105007040300执学试3545403105006040400电磁学试4727201205008040300光学试3545103205009040300原子物理学试35454033小计（其中实践4・5学分）30.559151081专业课05136040100数学物理方法试4727205305018040300理论力学试3545403405019040300电动力学试3545403405020040300量子力学试3727204505021040300热力学与统计物理试3515403505119040200近代物理实验1试2546483405023040150近代物理实验2查1.5270271.55小计（其中实践3. 5学分）19.538731275（2）教师教育类必修表课程性质课程代码课程名称考核 方式学 分 数学时数学时分配周学时开课 学期讲课实验实践必修课09001110200青少年发展心理试236362209002110200教育基本原理试236:!309003110100教师职业道徳规范查118181409004110100教师语言查118181209005110100书写技能查118181409006110200现代教育技术应用试23618182305002110200微格教学试23618181+1□05001110200物理课程与教学论试2363624小计:1323119836（3）实践教学环节安排表课程代码课程名称考核方 式学分数学时数学时分配周学时开课 学期讲课实验实践05007060600毕业论文（设计）查610周10周8。