学校考试管理工作制度.docx

小学考试工作管理制度考试工作是学校教学工作的重要组成部分，是检查巩固阶段性教学成果，激励学生不断改进学习，提升知识能力水平的重要手段和方式为了进一步加强教学管理，规范考试过程，形成科学、严谨、高效的工作作风，根据新课程改革h和“双减”工作有关精神，结合我校实际，特制定以下考试管理制度一、 命题和印制1. 期末考试由上级部门统一命题并提供试卷考试过程中相关责任人要认真做好试题的保管和保密工作2. 日常练习检测由任课教师命题时，要依据学科的《课程标准》、教材和教学要求，了解学生实际情况，对试卷题量、难易程度、题型选择、试卷结构等负有全部责任，确保命题质量，并提供参考答案和评分标准，以便统一阅卷二、 组织和监考1. 考试由校教导处统一组织安排，要在考试一周前将考务工作安排通知相关人员考场安排等组织工作由教导处负责组织落实考试实行单人单桌，每行不大于6人，每个考场不超过40人凡与学生学习有关的文字资料、数据等不能放置在教室内每次考试，要求考生全部参加凡因病因事不能参加考试者，须经学校教导处批准后报校长办公室2. 监考由集团推模式监考，每个考场安排两名监考教师监考人员必须于开考前10分钟到岗，其中一名教师到考场检查环境、维持秩序；另一名教师到教导处领取试卷，然后直接到达监考教室。

开考前5分钟宣布考试时间并当场拆发试卷，提醒学生将姓名、学号、班级写在试卷指定的位置3. 考场内必须保持安静，不准喧哗考试中，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、偷看、抄袭或有意让人抄袭，不准传抄答案或交换试卷4. 监考教师要认真执行考场规则，两位监考教师分别位于教室的前后考场内不准阅读书报和谈笑，不拨打或接听，不准擅离职守，不做与监考无关的事情若试题有“更正”或不清楚的地方，应用粉笔抄在黑板上，不准以任何方式提示考生（报时除外）一年级试卷需要读题的，只读两遍原题，不予任何说明5. 考试结束前15分钟，监考人员要提醒学生并注意合理安排时间考试时间终止时，应立刻收卷，认真查点试卷份数，准确无误后及时送交教导处6, 期末考试时分别安排专人负责全校的巡考，巡考人员全程关心试卷领用及监考职责的规范性情况，及时解决考试中出现的各种问题巡考人员应事先了解当次考试的总体安排与具体要求，熟悉考试管理的有关规定，严肃认真地执行巡考任务三、 装订和批阅1. 考试结束后，由教导处统一将试卷装订装箱，装订要严格按规定操作，将姓名、班级、学号订严，不能漏页、倒页2. 由教导处组织安排阅卷工作，分年级分学科在阅卷组长的主持下阅卷，阅卷原则上集中批改，采用流水作业方法合理分工，…包到底。

由组长负责，阅卷过程中要严格参照统一的评分标准批阅学生考卷，避免错批与漏批，如有争议与矛盾之处，由同学科组讨论，并由学科分管行政人员确定判卷过程中要做到标准统一，给分有理，扣分有据任何个人无权自行修改评分标准3. 成绩出来后，确需更正的，须报请组长批准后，本项判卷人和组长分别签字才能生效4. 试卷复查完毕不存在异议后进行拆封，由教导处统一安排教师进行成绩录入，拆封后，试卷中存在的问题原则上一律不再更改四、 试题分析1. 考试结束后各位教师要认真分析试卷和答题情况，做好成绩登统和量化分析，做好分析总结，完成所任班级的学科质量分析报告2. 质量分析报告一般从“取得成绩”、“存在问题”、“改进措施”等方面分析总结教师在认真分析试卷过程中应体现其实用性，要反映出教学的得失,形成改进措施并积极改进。