【精品】人教版小学语文课件《那片绿绿的爬山虎》（可编辑）.ppt

人教版小学语文课件《那片绿绿的爬山虎》 刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘，刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘，夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点迷离的光点 落日的余晖染红了窗棂，院里那一墙的爬山虎，落日的余晖染红了窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气  刚进里院，一墙刚进里院，一墙绿葱葱绿葱葱的爬山虎扑入眼帘，的爬山虎扑入眼帘，夏日的夏日的燥热燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点迷离的光点 落日的落日的余晖余晖染红了染红了窗棂窗棂，院里那一墙的爬山，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地玻璃窗上，不停地摇曳摇曳着，显得虎虎有生气。

着，显得虎虎有生气  刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘，刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘，夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点迷离的光点 落日的余晖染红了窗棂，院里那一墙的爬山落日的余晖染红了窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气 绿葱葱绿葱葱摇曳摇曳绿油油绿油油摇晃摇晃 晃动晃动推荐推荐 刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘，刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘，夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点迷离的光点 落日的余晖染红了窗棂，院里那一墙的爬山落日的余晖染红了窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。

玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气 那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服叶尖那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点空隙一阵风拂过，一墙的叶子就的，也不留一点空隙一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很漾起波纹，好看得很  1963年，我上初三，写了一篇年，我上初三，写了一篇作文叫《一张画像》，经我的语文作文叫《一张画像》，经我的语文老师推荐，在北京市少年儿童征文老师推荐，在北京市少年儿童征文比赛中获了奖比赛中获了奖 请同学们自由读读课文的请同学们自由读读课文的2-5自然段，哪些句子令你感动？划一自然段，哪些句子令你感动？划一划，圈一圈重点词语或句子划，圈一圈重点词语或句子  翻到我的那篇作文，我一下子愣住了：翻到我的那篇作文，我一下子愣住了：映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字，密密麻麻，几页纸上到处是红添的小字，密密麻麻，几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线色的圈、钩或直线、曲线。

文中介绍了文中介绍了——、、 —— 、、——、、——这四种作文修改符号这四种作文修改符号 圈圈钩钩直线直线曲线曲线 从从——、、——这两个词中可以看出叶老先生修改得认真、仔细这两个词中可以看出叶老先生修改得认真、仔细 密密麻麻密密麻麻到处到处 翻到我的那篇作文，我一下子愣住了：翻到我的那篇作文，我一下子愣住了：映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字，密密麻麻，几页纸上到处是红添的小字，密密麻麻，几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线色的圈、钩或直线、曲线我一下子愣住了：我一下子愣住了：  我虽然未见叶老先生的面，却从他的批我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面 让我们细细读读课文第让我们细细读读课文第4自然段，想想从叶自然段，想想从叶老的修改中，作者能感受到什么？我们又能从老的修改中，作者能感受到什么？我们又能从中感受到什么呢？中感受到什么呢？ 叶老先生把叶老先生把题目《一张画像》改成了《一幅画像》，题目《一张画像》改成了《一幅画像》，他仿佛在他仿佛在对我说：对我说： 写作文要注意用词的准确性。

写作文要注意用词的准确性 叶老先生把叶老先生把 ，他仿佛在对我说：，他仿佛在对我说：  我虽然未见叶老先生的面，却从他的批我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面 我虽然未见叶老先生的面，却从他的评我虽然未见叶老先生的面，却从他的评语中感受到他的语中感受到他的————————————　 叶圣陶简介叶圣陶简介 我国著名的教育家叶圣陶我国著名的教育家叶圣陶(1894-1988(1894-1988年年) )，名绍钧，江苏苏州，名绍钧，江苏苏州人，著名作家、教育家，父亲在地主家做账房，家境清苦人，著名作家、教育家，父亲在地主家做账房，家境清苦19071907年年考入草桥中学，毕业后在一个初等小学当教员考入草桥中学，毕业后在一个初等小学当教员19141914年被排挤出学年被排挤出学校，闲居期间作文言小说发表在《礼拜六》等杂志上。

校，闲居期间作文言小说发表在《礼拜六》等杂志上19151915年秋到年秋到上海商务印书馆附设的尚公学校教国文，并为商务印书馆编小学国上海商务印书馆附设的尚公学校教国文，并为商务印书馆编小学国文课本19171917年应聘到吴县甪（年应聘到吴县甪（lùlù）里县立第五高等小学任教，他）里县立第五高等小学任教，他称甪里为自己的第二故乡称甪里为自己的第二故乡19211921年与沈雁冰、郑振铎等人发起组织年与沈雁冰、郑振铎等人发起组织““文学研究会文学研究会””曾与夏丏尊合作出版了《阅读与写作》、《文心曾与夏丏尊合作出版了《阅读与写作》、《文心》、《文章讲话》等解放后，历任出版总署副署长、人民教育出》、《文章讲话》等解放后，历任出版总署副署长、人民教育出版社社长、教部副部长等职，并当选为第五届全国人大常委，第五版社社长、教部副部长等职，并当选为第五届全国人大常委，第五届全国政协常委和民进中央主席届全国政协常委和民进中央主席 一次偶然的机遇，能改变一个一次偶然的机遇，能改变一个人终生的命运在我的人生旅途中，人终生的命运在我的人生旅途中，叶先生起的作用举足轻重，以至后来叶先生起的作用举足轻重，以至后来我竟如他一样走上了文学创作的道路。

我竟如他一样走上了文学创作的道路 ------肖复兴肖复兴　　　　　　　　　　　　　　　　 肖复兴，现任《人民文学》肖复兴，现任《人民文学》杂志社副主编已出版长篇小杂志社副主编已出版长篇小说、中短篇小说集、报告文学说、中短篇小说集、报告文学集、散文随笔集和理论集集、散文随笔集和理论集80余余部近著有《音乐笔记》、部近著有《音乐笔记》、《日子的回忆》、《纸的生命《日子的回忆》、《纸的生命》、《父亲手记》、《总有一》、《父亲手记》、《总有一处让你感动》等曾获全国及处让你感动》等曾获全国及北京上海优秀文学奖多种，北京上海优秀文学奖多种，《音乐笔记》获首届冰心散文《音乐笔记》获首届冰心散文奖《那片绿绿的爬山虎》、奖《那片绿绿的爬山虎》、《向往奥运》、《荔枝》、《向往奥运》、《荔枝》、《银色的心愿》、《寻找贝多《银色的心愿》、《寻找贝多芬》等篇入选大中小学课本芬》等篇入选大中小学课本  刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘，刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘，夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。

迷离的光点 落日的余晖染红了窗棂，院里那一墙的爬山虎，落日的余晖染红了窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。