北师大版九年级上册历史第一单元复习资料.doc

第1课1、 文艺复兴的时间：14世纪-17世纪，持续了300多年2、 文艺复兴的范围：从意大利开始，几乎蔓延到西欧所有国家3、 文艺复兴的标志：标志着欧洲社会开始向近代社会过渡4、 文艺复兴的原因：①宗教统治禁锢了人们的思想，扼杀了人性，阻碍了社会的的进步和科学的发展；②资本主义萌芽出现，资产阶级形成根本）5、 文艺复兴的核心思想：人文主义6、 文艺复兴的实质：资产阶级文化的新生7、 文艺复兴的影响：①（性质）这是欧洲第一次资产阶级反封建反教会的思想解放运动； ②打破了教会神学和封建专制对人们思想的束缚； ③宣扬了人文主义，解放了思想，表达了新兴资产阶级的愿望，促进了资本主义的发展，叩响了近代社会的大门8、 代表人物与代表作及其地位：人物代表作品地位但丁《神曲》① 但丁是文艺复兴的先驱；②《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志达·芬奇《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》达·芬奇是意大利的多才多艺的文化巨人莎士比亚《奥赛罗》《李尔王》《哈姆雷特》《麦克白》 （“四大悲剧”）① 莎士比亚是文艺复兴时期英国著名的文学家；② 他的作品代表了当时文学的最高成就，使英语文学创作达到了一个崭新的阶段。

第2课1、 新航路开辟的原因：①商品经济的发展激起了欧洲人对黄金的狂热追求； （根本原因）②奥斯曼土耳其帝国阻断了东西方陆路贸易的通道； （直接原因）③造船技术和航海技术的进步；④人们对地球有所了解； （开辟的条件）⑤罗盘、航海知识与地理知识在欧洲的传播⑥《马可·波罗行纪》的刺激 （间接原因）⑦东方的富有，贩运东方商品有利可图 ……2、 新航路开辟的时间：15世纪开始，持续了200多年 （海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动）3、 新航路开辟的目的：黄金4、 支持国家航海家或船队时间目的经过意义西班牙哥伦布（意大利人）1492年寻找通往印度和中国的新航路横渡大西洋，到达今天美洲的古巴、海地等地发现了“新大陆”麦哲伦（葡萄牙人）船队1519-1522年横渡大西洋、穿过美洲南端的海峡，进入太平洋，麦哲伦中途死于菲律宾群岛，然后通过印度洋，绕过好望角回到欧洲实现人类历史上第一次环球航行，证实了地圆学说5、 新航路开辟的影响：①证明了地圆学说，发现了美洲新大陆； ②锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神，开阔了眼界； ③把世界连成整体，拓展了人类的活动空间，打破了世界隔绝孤立的局面； （积极） ④促进了欧洲资本主义的发展，使欧洲资本主义触角开始伸向世界各地； ⑤殖民掠夺客观上促进了亚非拉国家的近代化进程； ⑥标志着近代殖民主义的开端，带来了殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动. （消极）第3课1、 英国资产阶级革命的时间：1640-1688年2、 英国资产阶级革命爆发的标志：新国会的召开。

3、 英国资产阶级革命爆发的根本原因：斯图亚特王朝封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展；4、 英国资产阶级革命的斗争双方：以国王为首的封建势力vs以国会为代表的新贵族；5、 英国资产阶级革命的斗争内容：限制王权和保证国会权利6、 英国资产阶级革命的领导人：以克伦威尔为代表的新贵族和资产阶级联盟7、 英国资产阶级革命初步胜利的两个表现：1649年查理一世被处死，英国进入共和时代8、 “光荣革命”的时间：1688年9、 “光荣革命”的标志：标志着英国资产阶级革命的结束10、 英国社会上层势力发动政变，迎接詹姆士二世的女婿和女儿到英国执政，詹姆士二世被迫远走法国这政权的更迭没有发生流血事件所以叫“光荣革命”11、 《权利法案》的制定：1689年英国国会在伦敦通过12、 《权利法案》的目的：限制王权13、 《权利法案》的内容：严格限定国王权力，确定国会拥有最高权力的基本原则，明确规定公民应有的权利14、 《权利法案》的意义：奠定了英国君主立宪制的法律基础15、 保留统而不治的君主、国会拥有国家最高权力的政治体制被称为“君主立宪制”这是资本主义政治制度的一种形式对英国16、 英国资产阶级革命的影响：①推翻了君主专制统治，建立了资产阶级君主立宪制； （政治）②走上了迅速发展资本主义的道路，率先开始了工业革命； （经济）③推动了欧洲资产阶级革命的发展，马克思认为是一场“欧洲范围的革命”。

文化）←对世界第4课1、 美国独立战争爆发的根本原因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展2、 美国独立战争开始的标志：来克星顿的枪声3、 美国独立战争的时间：1775-1783年4、 《独立宣言》的制定：1776年7月4日（后为美国独立日）在北美第二届大陆会议由托马斯·杰斐逊执笔 5、 《独立宣言》的内容：①提出自由平等、天赋人权、社会契约论思想、主权在民等资产阶级基本原则；②宣告北美13个殖民地脱离英国独立；③明确规定了美国建国后的国家制度；④《独立宣言》的制定领袖们后来被称为美国“国父”；6、 《独立宣言》的意义：宣告北美殖民地独立，体现资产阶级“自由平等”民主原则，成为欧洲大陆进行资产阶级革命的旗帜，被马克思称为“第一个人权宣言”；7、 1783年，美英签署《巴黎和约》，英国正式承认美国独立；8、 美国独立战争的影响：①美国独立战争既是民族解放运动又是一场资产阶级革命； （性质）②结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，走上了发展资本主义道路； （对内）③促进了欧洲和拉美资产阶级革命 （对外）9、 评价华盛顿：华盛顿是美国杰出的政治家军事家；他曾是大陆军总司令，领导了美国独立战争，实现了国家独立，是伟大的开国元勋；他担任美国总统，形成了总统连任不得超过两届的先例，开创了美国民主政治的先河，美国人民尊称他为“国父”。

第5课1、 法国大革命爆发的原因：①波旁王朝的封建专制统治阻碍了资本主义的发展； （根本原因）②社会阶级矛盾激化；③启蒙运动为法国大革命做了思想、舆论上的准备2、 法国大革命的时间：1789-1794年3、 法国大革命开始的标志：巴士底狱被攻占 （7月14日后为法国国庆日）4、 《人权宣言》的制定：由制宪议会在1789年制定 全名《人权和公民权宣言》5、 《人权宣言》制定的目的：反封建专制制度和等级制度，宣扬人权；6、 《人权宣言》的内容：体现了资产阶级自由平等、天赋人权、主权在民、自由是从事无害他人的行为、法律是公共意志的表现、财产权神圣不可侵犯等基本原则7、 《人权宣言》的意义：体现了反对封建专制和等级制度的要求，明确提出资产阶级民主法制和财产权原则，但（局限性）力图用财产的不平等代替门第的不平等，体现资产阶级本质8、 1792年，建立法兰西第一共和国；9、 1793年，国王路易十六被处死10、 1794年的“热月政变”，结束了雅各宾派的统治，标志着法国大革命的结束11、 法国大革命的影响：①法国大革命是资产阶级革命时代最伟大、最彻底的一次革命；←（性质） （进步）━┓②彻底摧毁了法国封建专制制度，走上了发展资本主义的道路，使“民主”“共和”思想广为传播；③民主权利为少数人(资产阶级)享有。

←（局限性）*12、《人权宣言》中关于”人们生来就是而且始终是自由平等的”的规定代表了整个第三等级的利益，体现了反对封建君主专制和等级制度的要求；《霞不列法》中关于禁止工人集会结社的规定代表了资产阶级的利益，体现了资产阶级巩固统治的要求第6课1、 雾月政变：1799年，拿破仑发动政变，夺取了国家政权，政变后建立执政府，拿破仑自任第一执政2、 1804年，拿破仑称帝，开始了法兰西第一帝国（资产阶级帝制）的统治他成为资产阶级的皇帝3、 《拿破仑法典》的时间：1804-1810年4、 《拿破仑法典》的目的：巩固资产阶级的统治5、 三部法典：《民法典》《商法典》《刑法典》6、 《拿破仑法典》的评价：《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，并吸收了大革命以来的各种社会立法和理论上的成果《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿它以法律形式巩固了资产阶级革命成果，打击了封建势力，促进了资本主义发展因为它是为适应资产阶级需要而制定的，因此，深深地打上了资产阶级的烙印。

7、 1815年，在滑铁卢拿破仑最后被反法联盟的军队打败8、 拿破仑驰骋欧洲战场和政坛的那段时间被称为“拿破仑时代”9、 拿破仑失败的原因：①整个欧洲大陆封建势力还很强大；（根本原因）②国内人民厌战；③被奴役各国不满；④外国势力的联合绞杀10、 如何看待拿破仑的对外战争（双重性）：① 前期是大革命时期法国同欧洲封建势力斗争的继续，具有反侵略、反干涉的性质② 后期：变成军事侵略，激化了同被征服地区的民族矛盾，同时也给法国人民带来了深重的灾难，具有侵略性和争霸性11、 拿破仑对外战争的影响：① 打败反法同盟，巩固法国资产阶级革命成果，推动了法国资本主义发展把大革命的思想、精神带到所到之处，动摇了欧洲大陆的封建统治 （积极） ② 威胁了欧洲所有国家的主权，也损害了被侵略国家人的利益，给当地民族带来了灾难 （消极）12、 拿破仑的评价：拿破仑是法国杰出的政治家军事家在内政方面，他稳定了社会秩序，推动了资本主义经济发展，巩固了法国大革命的成果；但扼杀了法国大革命的民主成果。

对外方面，早期对外战争是正义的，后期却是非正义战争13、 历史必然性与偶然性的关系：历史大势不容改变，是必然的，但具体人物可以改变，是偶然的；时势造英雄，英雄人物引领时势发展，人民群众是历史的真正创造者启蒙运动1、 启蒙运动的时间：17-18世纪2、 启蒙运动的范围：开始于英国；中心在法国；3、 启蒙运动的核心：理性主义（科学方法认知客观事物；独立思考绝不盲从精神）4、 启蒙运动兴起的原因：①资本主义经济进一步发展；②自然科学的重大突破；5、 代表人物及主张人物主张伏尔泰（法国启蒙运动的先驱）反对天主教会和封建专制，倡导社会平等自由，欣赏君主立宪制；宣传唯物主义哲学孟德斯鸠“三权分立”学说：行政权、立法权、司法权应该分开卢梭“人民主权说”“社会契约论”6、启蒙运动的影响：①（性质）启蒙运动是欧洲第二次资产阶级反封建的思想解放运动；②把人们的思想从教会神学和封建专制的束缚中解放出来；③弘扬理性主义，为美国独立战争和法国大革命提供了思想武器，为马克思主义哲学提供了理论前提7、思想。