人力资源管理模拟沙盘培训手册.doc
28页第一届全国大学生人力资源管理技能竞赛( 精创教育杯 ) 现场培训会培训手册浙江精创教育科技有限公司目录第一章 人力资源管理沙盘模拟训练总则1一、 组织准备工作 __________________________________________________________ 1二、基本情况描述 ___________________________________________________________ 1三、 企业运营规则 __________________________________________________________ 2第二章人力资源管理沙盘模拟对抗细则3一、公司初始状态___________________________________________________________ 3二、模拟基本规则___________________________________________________________ 3三、经营规则 _______________________________________________________________ 4四、评价标准 ______________________________________________________________ 10第三章市场环境预测11第四章教学年运营14第一章 人力资源管理沙盘模拟训练总则一、 组织准备工作1、 人员分组与职能定位。
小组成员:总经理人力资源经理招聘甄选主管培训开发主管薪酬福利主管绩效考核主管职位分工原则:心态开放、亲历亲为、团队协作、换位思考问题思考:何为人力资源管理?如何运作?怎样控制?为何失败?如何成功?2、 课程训练目的和意义通过本课程你应该:①全面了解 HRM的全过程,把握 HRM运作过程的关键要素②掌握 HRM各大模块的流程,增加人力收益,达到 HRM回报最大化③真正体验项目团队分工协作, 实现技能互补、发挥团队动能二、基本情况描述1. 公司简介人力资源管理模拟沙盘将基础背景设定为一家生产技术成熟,但资金有限,以人力资源作为主要推动企业成长与发展的重要动力的生产销售型企业为了避免学员将该模拟企业与他们所熟悉的行业不经意地产生关联,因此,将人力资源模拟沙盘所涉及的产品设定为一个虚拟产品,即 P 系列产品: P1、P2、P3 和 P4其中,P1 为低端产品,P2、P3 为中端产品, P4 为高端产品随着市场对产品的需求带动着企业对员工需求的变动因此,为了适应技术发展及市场需求的变化,公司董事会及全体股东一致决定将企业交给一批优秀的新人推动企业发展,他们希望新的管理层可以完成以下各项工作:①应对市场产品的需求状况, 公司的人力资源配置能够满足公司的生产需求。
②在合理的人力资源成本预算范围内,能够高效率地完成公司人力资源管理的任务③增强企业凝聚力, 提升员工的内部稳定④加强团队建设,提高组织效率⑤不断地完善人力资源管理思想, 建立可持续发展的员工队伍2. 产品市场环境P1 产品由于技术水平低,虽然近几年需求较旺,但未来将会逐渐下降 P2产品是 P1 的技术改进版,虽然技术优势会带来一定增长,但随着新技术出现,需求最终会下降 P3、P4 为全新技术产品,发展潜力很大1 |3. 人才市场环境 本沙盘除管理人员以外,设定了 A、D级员工做为实习生,人才供应量大, B、C、D四级人员,并且具备的初始价值招聘成本较低,集中在校园招聘和人才 和初始产能交流中心两个招聘渠道 C级和 B级员工, 每年提供产品市场需求量信息及人除了猎头招聘,在其它招聘渠道分布较 才供应量信息作为高端人才的 A级员工市场 3. 经营规则供应量较少,招聘成本较高,可通过猎 经营 6 年,每年 4 周期头招聘的渠道获取人才 公司每年根据企业的发展战略制定三、 企业运营规则 人力资源规划,并对人力资源的获取、1. 公司初始状态配置、使用、和保护等各个环节进行职公司初始时,划拨公司总经费 1000K。
能性策划公司最初管理人员有总经理、 人力资公司可自主地在各个人才招聘渠道源经理、招聘甄选主管、培训开发主管、进行人才招聘,人才招聘存在竞争对绩效考评主管、薪酬福利主管各一名,招聘进公司的员工,管理人员可对员工各管理人员均有初始价值进行培,配置其岗位,下达生产计划根据产品市场需求, 公司最初可生产公司每期需给管理人员以及生产人员发P1 产品和 P2 产品,之后随着市场 P3 产放薪酬并可管理生产人员的劳动关系品、 P4 产品需求的出现及增长,可选择公司通过产品销售获取利润,产品的售生产 P3产品、 P4 产品价受市场供需关系影响年末对管理人2. 模拟基本规则员进行绩效考核每年初总经理根据公司发展战略, 进4. 评分规则行财务预算人力资源经理向总经理申每年末对公司的经营结果作评定, 评请人力资源经费,总经理从总经费中划定成绩受人员价值、利润及薪酬总额影拨人力资源经费2 |第二章 人力资源管理沙盘模拟对抗细则一、公司初始状态1.1 财务状态公司初始时,划拨公司总经费 1000K1.2 人力资源状态公司最初管理人员有总经理、人力资源经理、招聘甄选主管、培训开发主管、绩效考评主管、薪酬福利主管各一名,各管理人员均有初始价值,具体见下表:管理人员 总经理 人力资源经理 招聘甄选主管 培训开发主管 绩效考评主管 薪酬福利主管初始价值 9 6 3 3 3 3注:管理人员的个人价值可通过公司的绩效考核进行增减。
1.3 业务状态产品属性 低端产品 中端产品 高端产品产品 P1 P2、 P3 P4根据产品市场需求, 公司最初可生产 P1 产品和 P2 产品,之后随着市场 P3 产品、P4 产品需求的出现及增长,可选择生产 P3 产品、 P4 产品1.4 概念解析1)K 为唯一货币单位2)价值指员工本身拥有的技能、知识、文化程度等内在素养的总和其中初始价值指公司招聘获得某员工时,其本身具备的价值和素养3)产能指员工可生产产品的数量其中初始产能指公司招聘获得某员工时,其本身具备的产品生产数量二、模拟基本规则2.1 人力资源经费申请每年初总经理根据公司发展战略, 进行财务预算 人力资源经理向总经理申请人力资源经费,总经理从总经费中划拨人力资源经费1)紧急人力资源经费申请: 运营期间人力资源经理可随时向总经理进行紧急人力资源经费申请,但会产生一定经费损失(紧急经费损失额 =紧急人力资源经费申请额× 10%),计入其他费用2)超额损失: 年度结束,公司剩余人力资源经费若超过四周期累计支付人力资源经费的 20%,超过部分(公司当年剩余人力资源经费— 20%×累计额) 按照 15%比例产生超额经费损失,计入其他费用。
3 |3)人力资源经费回帐: 如公司在运营过程出现总经费资金短缺,人力资源经费较为充裕的不正常情况,公司可对人力资源经费做回帐处理,但需缴纳回账额的 10%作为回帐经费损失,计入其他费用2.2 员工初始属性本沙盘除管理人员以外,设定了 A、B、C、D 四级人员,其具备的初始价值如下表所示:员工 A级 B级 C级 D级初始价值 9 5 2 0注:员工的个人价值可通过员工的产能提升而增加,每个级别员工产能提升 1,则价值相应增加 1举例:如 B 级员工的初始价值为 5,对应的 P1 的初始产能为 6,当 B 级员工通过技能提升培训, P1 的产能为 7 时,其员工价值亦相应提升 1,以此类推当 B级员工, P1 的产能为 10 时,自动升级为 A 级员工2.3 员工每周期初始产能与产品综合成本公司各级员工针对不同类型产品, 拥有不同的初始产能, 即员工初始可生产产品的能力,具体各级员工初始产能如下表所示:产品P1P2P3P4员工A 级10964B 级6520C 级3200D 级1000单个产品综合成本4K6K22K44K注:D 级员工类似公司的实习生,有一定的P1 生产能力,但不具有价值;产品清仓价格为产品综合成本。
2.4 人力资源供应及产品市场需求图详见人力资源沙盘模拟课程人力资源供应表及产品市场需求图三、经营规则3.1 产品市场收购1) 各公司根据年度经营战略制定销售计划,数量由公司自主决定2) 年末根据各公司各类产品实际交货量与产品市场需求之间的关系调整各类产品的市场收购价格年中产品市场收购价 [ 1 (年中市场需求量 — 年中实际交货量) ] 各类产品市场参考价年中市场需求量4 |年末产品市场收购价(年末市场需求量— 年末实际交货量)各类产品市场参考价[ 1]年末市场需求量注:① 产品市场需求图中给出全年市场需求量及年中市场需求量, 其中年末市场需求量:年末市场需求量 全年市场需求量 年中实际交货量② 产品市场收购价不得低于各类产品综合成本③每年年中、年末(即第二周期、第四周期)进行产品销售并销售收入结算,产品不可囤积到下一年度举例:某年,全年 P1 市场需求量为 100,年中需求量为 40,产品市场参考价格为 14经营至第二周期, 6 家公司总共的 P1 产品交货 36,则年中产品市场收购价 =[1+(40-36)/40]*14=15.4 ≈16. 经营至第四周期, 6 家公司总共的 P1 产品交货 50,则年末产品市场收购价格 =[1+(64-50)/64]*。





