七年级生物知识要点.doc

灌南光明实验学校七年级生物下复习知识点班级：__________姓名：__________学号：____________1、你可以把植物细胞想象成一个岛国，细胞结构与国家部门有相似之处请你完成下列细胞的比喻法，并描述细胞各结构的功能 （课本 8 页图 8—7）“细胞岛国”的比喻 细胞结构 细胞功能首都 细胞核 与生物遗传有密切关系，是细胞生命活动的控制中心储水站 液泡 其中含有细胞液，与细胞的吸水和失水等有关食物及能源部 叶绿体 与植物的光合作用有关，利用无机物合成有机物海岸线及边界 细胞壁 保护细胞内部结构，维持细胞的正常形态海岸警卫队、海关 细胞膜 控制细胞内外物质的进出，保护细胞内部结构的作用岛屿或领地 细胞质 进行生命活动的重要场所2、动、植物细胞的结构有一些相同的结构也有不同的结构，请尝试完成下表：植物细胞 动物细胞相同点 动植物细胞一般都有细胞膜、细胞质和细胞核三部分基本结构不同点 植物细胞一般还有细胞壁、液泡和叶绿体等结构3、细胞核在生物遗传中有什么重要功能？（课本 10 页图 8—8）生物的遗传物质 DNA 主要存在于细胞核中的染色体上由于 DNA 上有与遗传有关的遗传信息，因此，细胞核在生物的遗传中具有重要作用，细胞核是细胞生命活动的控制中心。

4、有人称癌细胞是“脱缰的野马” ，细胞数目的增多已无法控制，那么，细胞数目的增多是通过细胞哪一项生理活动实现的？什么是细胞分化？分化的结果产生了什么？（课本图 8—16）细胞分裂 受精卵产生的许多新细胞中，一小部分细胞继续保持分裂能力，大多数细胞在形态结构上产生了差异，分别执行着不同的生理功能这种细胞发生变化的过程叫做细胞分化组织5、试着用七个字概括制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的主要步骤制作洋葱表皮细胞临时装片时，正确地盖盖玻片的方法是什么？（课本 4-6 页实验步骤和图）擦、滴、撕、展、盖、染、吸 用镊子夹住盖玻片，让盖玻片的一边先接触载玻片上的液滴边缘，然后轻轻盖在载玻片上的生物材料上，避免气泡的产生6、下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤，请据图说出，正确的实验操作顺序是怎样（用图中符号表示）？图中 D 的操作方法有什么好处？图中 B 和图中 E 所滴的液体分别是什么？在显微镜下观察人的口腔上皮细胞临时装片时，颜色最深的是细胞内的哪个结构？在制作口腔上皮细胞装片时，用 0.9%的生理盐水的作用是什么？B、C、F、D、E、A避免产生气泡清水和碘液细胞核保持细胞形态7、绿色开花植物体的结构层次是怎样的？高等动物和人体的结构层次是怎样的？它们在结构层次上有什么区别？绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体高等动物和人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体（人体）高等动物和人体的结构层次里有系统，而植物没有8、说出徒手切片的制作过程。

切片时防止刀片划破手指的操作要点是什么？（课本 23 页实验步骤）制作支持物（如马铃薯小块） ；将叶片夹在支持物对的切缝中；用沾过水的刀片快速拉切；将叶片玻片刷在盛有清水的培养皿中，挑选最薄的材料，制作临时装片用左手捏紧夹着叶片的支持物时，左手的拇指要低于食指，切片时向自己的向自己的身体方向连续水平斜向拉切9、酵母菌的细胞具有那些结构？酵母菌有叶绿体吗？它是如何获得营养物质的？（课本 31 图9—11）酵母菌的细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等酵母菌没有叶绿体它依靠吸收现成的营养物质生活10、说出草履虫各部分结构的名称和功能草履虫是否能对外界的刺激作出反应呢？（课本 34页图 9—13）结构 功能纤毛 依靠纤毛的摆动，在水中旋转前进表膜 进行呼吸口沟 食物从口沟进入体内胞肛 排出食物残渣食物泡 食物在食物泡内消化吸收收集管和伸缩泡 收集管和伸缩泡交替的收缩，把体内多余的水分和废物收集起来，排到体外草履虫对外界刺激能作出反应，如用食盐、食醋作为刺激物，草履虫会躲避有害刺激；用白糖、肉汤等作为刺激物，草履虫会表现出趋向有利刺激11、鲫鱼适应水中生活的特征 （课本 44 页图 10—2）①鱼身体的颜色上深下浅背面深灰色，腹面银白色，为鱼的保护色。

②身体呈纺锤型中间大两头小③ 身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力④身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官⑥鱼用鳃呼吸⑦体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里12、软体动物的主要特征 （课本 46 页图 10—4 和图 10—5）身体柔软，具外套膜，用鳃呼吸。