助理班主任工作总结范文2022.docx

助理班主任工作总结范文2022#618522助理班主任工作总结1著名的教育改革家魏书生曾这样说过：”班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作我在这学年中主要做了以下几点：1、班干部队伍的组建和培养一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的小助手"所以只有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助他们树立威信;其二，在鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;其三，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

这个学期，其他各任课老师反映我班的班干部管理能力较强2、做好学生的安全教育工作平时上课抽出几分钟进行安全教育，教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不下河洗澡，不到危险地带玩耍，注意食品安全，不购买小摊小贩出售的不洁食品学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，以免出现事故竭尽全力把安全隐患消灭在萌芽状态总之，班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，我们只有在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶618523助理班主任工作总结2本学期我担任四年(3)班的班主任，一学期的工作使我认识到，作为一名班主任，除了要维持好正常的教学秩序，保证同学们良好的学习环境外，更应当关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情景我平时十分注重与学生的交流，经过与学生谈心，与家长经常沟通交流等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活此刻班级情景稳定，学习气氛浓厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出良好的班风是保障教学工作顺利开展的前提条件，如果一个班级的风气好，学生的精神面貌佳，在学习上构成一种你追我赶的学习劲头，能更好地配合教师，那么教师的教学就收到事半功倍的效果。

反之，班级的风气差，学生纪律自由散漫，学习提不起兴趣那么，任凭你在讲台上如何声嘶力竭，讲得如何精彩，也只能事倍功半那么，如何才能构成良好的班风呢关键就是抓好班级的常规管理一、细致全面，雷厉风行是建立良好班风的保证班级工作十分琐碎，所以作为班主任应当在学校大方向的指导下，结合本班级的实际情景，细致全面地开展各项工作，防止学生有“空子钻”例如：要做好学生的出勤、仪容仪表、卫生、课前准备、课堂纪律、学习等各方面的管理二、学生自主管理是建立良好班风的手段俗话说“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”作为班级管理者，要想管理事半功倍，必须充分发挥班干部的作用因为众所周知，班干部是一个班团体的火车头是班团体的骨干，亦是班主任的得力助手一个班级管理的好坏，往往与班干部力量强弱、发挥作用的大小有很大关系，所以在实际管理中我充分发挥班干部的模范带头作用，大胆把权力交给班干部，并教给他们的管理方法，让他们自主管理，监督作用三、树立榜样，融入情感是构成良好班风的感情基础学生的比较、模仿本事是很强的假如教师在某些方面做得不足(哪怕是很小的问题)，学生都会比较，并作出仿效所以作为教师应当在学生面前做好表率，树立榜样，榜样的力量是无穷的。

所以作为班级管理者要注意在学生心目中的形象，注意自我的言行举止对学生的潜移默化的影响如：要求学生早到校，自我必须比学生早到，要求学生要做好早操，自我先学会、并做好由于在班级管理中教师和学生的关系是“管与被管”的关系，所以为了防止与学生之间产生隔阂，在实际管理中注意融入情感，平时关心学生的学习、生活，和学生和睦相处，和他们谈人生，谈梦想，使他们感觉到师生相处无隔阂、无压力所以有正确的管理，就能构成良好的班风，带动了良好学风的构成，提高了学生的综合素质，到达教育的最终目的班级的工作就能顺利完成以上便是我本学期的工作总结，不足之处请各位领导给予指正，我必须再接再厉，努力工作556313助理班主任工作总结3时间过得很快，一学期悄然结束，与同学们相处的这一学期里，可以说是我教育生涯中不平凡的一学期我始终把做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任作为努力的目标，回顾自己的班主任工作虽然很平淡，但却很充实，确实有及时总结的必要，因为班主任只有在总结中才能不断进步下面，我就谈谈我本学年的具体工作和具体做法在考虑对学生的要求之前，我先确定好对自己的要求：做到爱每一个学生，尽量公平对待学生，不偏袒任何一个学生、也不能歧视任何一个学生;勇于在学生面前承认自己的错误。

我认为只有具备这几点，班主任的教育才有说服力确定好对自己的要求后，我又制定了对学生的要求一、狠抓习惯有人作过这样的比喻：学生的心田是一块奇怪的土地，你播下思想的种子，就会获得行为的收获;你播下习惯的种子，就会获得品德的收获;你播下品德的种子，就会获得命运的收获因此作为班主任抓好学生的行为规范对培养学生良好的品德起着极其重要的作用本学年我重点培养学生的以下几个习惯：1、培养学生的惜时习惯2、上好每一节课要求每一节课都不能迟到，要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，遵守纪律要求学生要放得开，收得住要配合老师上好每一节课3、强化自习纪律要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，确保自习的质量二、严抓课堂纪律课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成，学生学习积极性的高低，对班级的看法和学生本身对班级的凝聚力可以说，一个班级如果没有良好的纪律，那么这个班级洽谈室要走向失败三、创和谐班级我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理为此我还策划了很多的活动，如：主题班会，学习经验交流会，都交给学生们自己组织安排，既锻炼了能力，又给班级带来了活力，还给同学们带来了很多的快乐!(2)召开家长会。

这一学期学校召开了家长会针对初二学生的特点进行了分析，要求每一位家长切实做好这一青春期的教育，和孩子一起平稳的过渡到初三，家长们受益匪浅我让每个学生给自己的家长写了一封信，一方面汇报自己的学习成绩分析自己的得与失，另一方面和家长说说心里话，进行心灵的沟通孩子们用真诚打动了父母，使他们真的走近了，使他们真的沟通了家长对我也越来越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我们有很多的交流，这对我的工作也有了很大的帮助家长会及时地让家长了解了学生的在校情况，互通有无，方便了班主任思想工作，加强了班级管理五、服从学校大局的安排，扩大我班在学校的影响每一年，学校都会给各个班级安排各种各样的工作作为学校的一个基本单位，如果不能够服从学校的领导，那么一个学校将会乱作一团作为班主任，我在平时的工作中，能够积极配合学校布置地各种工作，并且能够完满地完成任务与此同时，我还鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛，利用一切的机会扩大我们班在学校的影响，同时也培养学生敢于表现自己，为班级争得荣誉，树立班级形象的心理素质如在元旦文艺汇演中，我们班获得了全校第一的好成绩在校运动会中，我们班获得了团体第三的好成绩平时学校老师的公开课，借班上课时，第一个想到的就是我们班……这一些，都表明了我们班在学校的影响力。

这些活动，无形当中也提高了我们班的班级凝聚力，极大地鼓舞了同学们的士气，极大地增强了同学们团结友爱的信心功夫不负有心人，经过这一学年不懈的努力，班级工作卓有成效，良好的班风和良好的学习习惯已成为有目共睹的事实经过一年的班主任工作我深深地体会到了班主任工作是一项很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业378140助理班主任工作总结4作为班主任，每天面对的，是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的，是几十颗等待滋润的心灵如何让这一双双的眼睛充满智慧之光怎样使这一颗颗心灵健康成长这不仅需要班主任具有强烈的事业心，责任感，更需要班主任具备一定的组织管理能力下面结合自己的工作实际，谈一谈做班主任工作的一些体会一、思想教育工作常抓不屑学生已经进入了六年，思想已经成熟，做任何事都有自己的主张，所以要耐心细致地做好他们的思想工作本学期我主要从以下几方面进行教育。

1、发挥自身表率作用小学生，对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感班主任的自身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样因此，我在工作中爱岗敬业，严守职业道德，以爱润其心，以言导其行，用爱心去滋润学生，用语言去感化学生，教给学生做人的道理，增强学生前进的动力"其身正，不令而行其身不正，虽令不从"在班级工作中要求学生做到的，我往往率先垂范每次在学校的劳动中，我总是与学生们一起干活带动了学生们劳动的积极性，保质保量完成学校交给的每一项任务2、建立一个良好的，科学规范的班级制度，即班规对学生的管理，如果仅靠师生间的个人感情，则易造成管理上的放纵及随意因此，开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规而且充分发挥学生干部的作用利用班规对学生进行考核，每月一总结，对于优胜者进行奖励这大大激发了学生学习的热情，同时也制约了思想差的学生的一些行为，使他们屏弃自身的不良习惯3、及时开好班会课班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径，所以我及时抓好每周二的班会课时间，对学生进行教育在上班会课之前，我都认真分析班级当前的现状，结合班级的实际确定班会主题，并且认真备课，以求取得的教育效果。

本学期做到了定期召开班会，班会的内容形式多样，学习规范守则;向学生灌输五讲五做的内容，对学生进行安全教育，法制教育;带领学生学习雷锋，了解革命先辈的事迹等等一系列的内容使学生受到了不同方面的教育，也取得了很好的教育效果4、不辞劳苦做好学生的家访工作二、耐心细致做好后进生的转化工作人无完人，我也同样如此，在班主任工作中自己还存在许多的不足，生气的时候，我也会大声训斥他们;虽然做班主任工作以来我没有做过惊天动地的伟业，但我走过的每一段路，留下的每一个足迹，都能折射出我生命的价值我是失去了很多，但我无怨无悔378141助理班主任工作总结5时间在指间流逝，还来不及体会其中的酸甜苦辣，一学期，转瞬间就在每天匆忙的脚步声中结束了现将本学期的工作做如下总结：一、加强学生的文明行为习惯和安全教育要求学生以四项竞赛的要求进一步规范自己的文明行为，及时发现各种安全隐患，并告诉同学引起注意安全教育是我晨间谈话的主要内容，如果安全出了问题，什么也得不到保障我经常例举一些事例叫学生来分析如一些安全案例及我们遇到的一些实际问题我经常问他们：你和同学发生摩擦该怎么办你发现同学打架你怎样处理在学校里应该玩些怎样的游戏……等等。

增强学生的安全意识，让学生体会，打架对谁都没有好处，遇到事情应该冷静，告诉老师，老师会帮你解决，不要为了一时逞能而做错了事当然，对于同学。