
小学《剪纸》校本教材.docx
51页名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -第一课 基础预备剪纸介绍:一张图样、一张红纸、一把刻刀,就可以活敏捷现地表现千 变万化的自然形状, 随心所欲地表达内心世界的美感; 我们用刻刀代替笔,把我们所见的、所想的刻出来;日常用品、车船、花卉、 果蔬、虫鱼、鸟兽、人物跃然纸上,形象活敏捷现,栩栩如生;这 就是我国古老的民间艺术——剪纸; 它是我国的优秀传统文化,它继承着各民族历代祖先的聪明、 才华和制造精神, 是中华民族文化艺术之根,是民族精神和气质的表达; 剪纸具有悠久的历史,它的制作,总体上分为单色和彩色两种;同时,又分阳刻、阴刻、 套色等形式;我们经常运用阳刻和阴刻相结合的方法;材料预备 :各颜色纸 刻刀 固体胶 A4 纸 垫板 第 1 页,共 48 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -制作过程:1、搜 --- 搜寻自己喜爱的图样,并打印出来;2、订--- 将打印好的图样与红纸装订在一起, 图样在上,红纸在下;3、刻--- 将纸上的图案,用刻刀精确而流畅地沿轮廓刻下;一般采纳阳刻和阴刻结合的技法,仍可采纳手撕;有些较细部分可用刻刀当心刻出;4、贴 --- 将刻好的图形摆在 A4 纸上,依据画面的需要作小范畴的调整;如:在过于空洞的地方添加一些配景,将过于繁 琐的地方减去一些;最终依据需要,把刻好的纹样,粘 贴在 A4 纸上,并为自己的作品取个好听的名字; 第 2 页,共 48 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -作品预览:其次课 可爱的兔子材料馆 第 3 页,共 48 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -图样一份、红纸一张、固体胶、垫板、刻刀、装订器;将打印好的图样与红纸装订在一起,图样在上,红纸在下;搜集各种兔子的图样;导航站将打印好的图样与红纸装订在一起,图样在上,红纸在下将纸上的兔子图案,用刻刀精确而流畅地沿轮廓刻下;一般采纳阳刻和阴刻结合的技法,有些较细部分要用刻刀当心刻出;将刻好的兔子背面朝上,涂上固体胶,动作要轻,当心不要将作品扯碎;最终把刻好的兔子图形粘到 A4 纸上,并给自己的作品命名, 署上自己的姓名即可; 第 4 页,共 48 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -聪明岛 第 5 页,共 48 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -评判台评判内容评判主体材料预备 参加程度 自主合作探究作品成效 综合评判自 评小组评判师 评第三课 活泼的猴子材料馆 第 6 页,共 48 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -图样一份、红纸一张、固体胶、垫板、刻刀、装订器;将打印好的图样与红纸装订在一起,图样在上,红纸在下;搜集各种猴子的图样;导航站将打印好的图样与红纸装订在一起,图样在上,红纸在下将纸上的猴子图案,用刻刀精确而流畅地沿轮廓刻下;一般采纳阳刻和阴刻结合的技法,有些较细部分要用刻刀当心刻出;将刻好的猴子背面朝上,涂上固体胶,动作要轻,当心不要将作品扯碎;最终把刻好的猴子图形粘到 A4 纸上,并给自己的作品命名, 署上自己的姓名即可; 第 7 页,共 48 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -聪明岛 第 8 页,共 48 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -评判台评判内容评判主体材料预备 参加程度 自主合作探究作品成效 综合评判自 评小组评判师 评 第 9 页,共 48 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -第四课 忠实的小马材料馆图样一份、红纸一张、固体胶、垫板、刻刀、装订器;将打印好的图样与红纸装订在一起,图样在上,红纸在下;搜集各种马的图样;导航站将打印好的图样与红纸装订在一起,图样在上,红纸在下将纸上的马图案,用刻刀精确而流畅地沿轮廓刻下;一般采纳阳刻和阴刻结合的技法,有些较细部分要用刻刀当心刻出;将刻好的马背面朝上,涂上固体胶,动作要轻,当心不要将作品扯碎;最终把刻好的马图形粘到 A4 纸上,并给自己的作品命名, 署上自己的姓名即可; 第 10 页,共 48 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -聪明岛 第 11 页,共 48 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -评判台评判内容评判主体材料预备 参加程度 自主合作探究作品成效 综合评判自 评小组评判师 评 第 12 页,共 48 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -第五课 漂亮的蝴蝶材料馆图样一份、彩纸一张、固体胶、垫板、刻刀、装订器;将打印好的图样与彩纸装订在一起,图样在上,彩纸在下;搜集各种蝴蝶的图样;导航站将打印好的图样与彩纸装订在一起,图样在上,彩纸在下将纸上的蝴蝶图案,用刻刀精确而流畅地沿轮廓刻下;一般采纳阳刻和阴刻结合的技法,有些较细部分要用刻刀当心刻出;将刻好的蝴蝶背面朝上,涂上固体胶,动作要轻,当心不要将作品扯碎;最终把刻好的蝴蝶图形粘到 A4 纸上,并给自己的作品命名, 署上自己的姓名即可; 第 13 页,共 48 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -聪明岛 第 14 页,共 48 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -评判内容评判主体材料预备 参加程度 自主合作探究作品成效 综。












