大班秋季教学计划标准模板（6篇）.doc

大班秋季教学计划标准模板1、写字方面，熟练掌握基本的汉字笔画名称及书写，加强认识汉字的深度，要求能在田字格中按照笔顺规则正确地书写，并能给生字组词、口头说话课堂中，规范的板书，详细的讲解，教给幼儿正确的书写方法，严格要求幼儿在四线格或田字格中正确规范的书写，熟练掌握每一个生字的每一笔画所在田字格的位置2、培养良好的学习习惯，让幼儿掌握正确的读写姿势和爱惜学习用品，要求学生重视用眼卫生，养成良好习惯，促进身心健康发展要把培养正确的写字姿势作为重点，严格训练，做到统一要求，规范练习，写字课上严格练，其它课上坚持练，家长协助配合练，检查评比促进练，持之以恒长期练习3、体会汉字的优美引导幼儿看范字、描红，感知感悟再将写字的作业相互传阅、交流、挑选优美的作业粘贴于评比栏，让幼儿有一种成功感，这种成功感又会变成一种动力，从而激发他们今后主动、自觉地观察字形、练习写字本学期，我在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时，不断加强幼儿阅读、书写的训练，以及幼儿良好行为品德的训练将学前的准备工作和各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础年____月大班秋季教学计划标准模板（二）一、让幼儿喜欢我们的幼儿园，能高高兴兴来园，能愉快地和家人道别。

二、让幼儿学会简单的的礼貌用语，如：老师早、你早、你好、再见、谢谢等，遇到熟悉的人会问好三、能与其它小朋友和睦相处，不争抢玩具，懂得爱护玩具和日用品，不摘花，不把玩具带回家爱护园内的公共设施四、学习洗手、漱口的方法，懂得水的宝贵，会节约用水，在洗手的时候，不玩水，不把别人和自己的衣服弄湿会识别自己的物品，会用自己的毛巾、杯子，学会独立入厕，不随地大小便五、让幼儿愿意用普通话交流，清楚地说出自己的名字六、愿意和老师、同伴交谈交往，体验交往及共同生活的乐趣，愿意听老师和同伴讲话七、愿意向家长介绍幼儿园、班级和同伴或是有趣的事八、让幼儿养成正确的坐姿和站姿十、学会在上课的时候认真听讲，不随便发言，不随便走动十一、让幼儿喜欢参与各项活动，鼓励幼儿积极参加体育锻炼十二、让幼儿懂得离园应向老师告别，不能擅自离开，更不能和陌生人走健康领域：1、具有初步的安全意识，户外活动时能注意安全，不将异物塞入耳、鼻、口里2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作3、知道冬季防寒保暖知识社会性领域：1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语2、愿意和少量的小朋友一起游戏，游戏中少有争吵现象3、学习在家中接待邻里和亲戚。

语言领域：能朗诵简短56首儿歌，复述一个简短的故事，知道看书的基本方法，知道一页一页地看书科学领域：1、在日常生活中，引导幼儿比较两三个物体间量（大小、长短、等）的显著差异2、知道区分上下、前后里外的位置艺术领域：1、引导幼儿体验泥土的可塑性，学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物2、能随简单的音乐节拍做拍手动作保教工作：1、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，注意加强病弱儿的照顾，减少疾病的传播，提高服务质量，让家长放心满意，最大程度地促进幼儿全面发展2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动，收集相关的材料3、对幼儿的作品进行展示家长工作：1、寒假做好幼儿安全工作，提高幼儿的安全意识2、做好幼儿全面家访工作，听取家长的意见和建议教研工作：1、及时撰写月份反思2、做好幼儿的测评工作，并进行分析和统计3、撰写班级工作总结、个人工作总结及课题阶段小结和实施记录等日常生活中，培养幼儿乐于交往、友好相处、礼貌谦让，有什么事情能互相用语言来沟通，不动手推拉，也不随便动他人的东西继续巩固自理能力，尤其是穿脱，叠放衣服，在午睡中能整齐放在固定的地方，加强午餐桌面整洁的培养。

以家长园地为窗口，让家长更深入地了解我们的工作，如：将孩子在园的情绪、饮食，学习等情况以每周向家长汇报经常与家长进行沟通，如请假，询问孩子身体状况，学习表现等等老师也注重在接送平时主动家长沟通，不怕麻烦，不计琐碎，尽力满足他们各方面的要求，只要是为了孩子好，有利于他们的健康，我们都主动给予配合大班秋季教学计划标准模板（三）实验幼儿园工作计划____-____第二学期新学期开始，为了提高幼儿园的保教质量，切实做好各项工作，以达到科学化、规范化标准，结合幼儿园实际制定计划如下：一、指导思想：幼儿教育要与家庭、社会密切合作，建立健全“三结合”教育网络，为幼儿的发展提供健康、丰富的生活和活动环境；尊重幼儿的人格和权力，保、教并重，促进幼儿个性的良性发展加强幼儿早期教育研究，积极参加课改，促进幼儿和谐、健康的发展，提高幼儿素质，培养幼儿思维能力，全面推进素质教育，加强师德教育，为人师表、关心学生，在新的一年里使学前班工作更上一层楼二、工作目标：1、加大宣传力度，提高幼儿的入园率2、学习新教材，掌握《幼儿园教育纲要》及《幼儿园管理条例》3、抓好幼儿管理工作，达到规范化管理4、努力学习教育教学的新理念，改革教育教学方法，以新的教育方法搞好教学工作。

5、加大对幼儿进行礼仪教育，端正学习态度，明确学习目标，提高学习的兴趣，使幼儿能够主动学习6、加强常规教育，加强爱国、爱校、讲文明、讲礼貌的传统教育7、做好幼儿园美化、净化工作、加强环境卫生、个人卫生教育，每天坚持晨检、午检，防止危险物品带入幼儿园，放学时小结卫生情况，为幼儿营造一个洁净、优雅的学习环境8、注意对幼儿进行饮食卫生教育，严格控制各种疾病的侵入，让学生健康快乐地成长9、坚持不懈地进行安全教育，让幼儿高高兴兴地上学，平平安安回家10、经常开展教研活动，提高教学质量，相互学习，取长补短11、积极完成好学校布置的各项任务，参加学校布置的各项活动，使幼儿在活动中接受教育12、开展“我能行”活动，通过穿衣服、系鞋带等比赛，培养幼儿独立生活的能力13、教师要带好幼儿参加简笔画、唱歌、跳舞等活动，加强体育锻炼，教育幼儿多进行体育活动，增强体质14、结合教学目标开展丰富多彩的活动，如：口算比赛，识字比赛等，提高幼儿的学习兴趣15、按时开展丰富的户外活动，确保幼儿的日活动量达到国家规定的标准16、增进幼儿对大自然的热爱，培养幼儿的求知欲望，促进幼儿的认知能力的发展，培养幼儿的社会适应能力，激发幼儿应用语言进行交流的积极性，培养幼儿的表现欲望。

17、做好后勤的管理工作，确保幼儿教育教学的顺利进行三、保教方面：1、教师认真学习新的教学方法，根据幼儿年龄特点及心理发展规律进行备课，结合各科特点进行备课2、认真学习教学理念，钻研教材，认真备课，力争备出精品课3、备课要注意在活动中培养幼儿的思维能力4、教案的制作要规范、工整，教学环节要齐全、详细四、活动方面：1、严格执行活动进度，活动课时要体现出幼儿的年龄特点，在学中玩，在玩中学2、活动时充分使用玩具、教具，体现直观化，遵守常规3、活动时要体现出以教师为主导，幼儿为主体、游戏为主线、在原则，以开发智力和培养能力为根本，在保证传授知识的同时，体现教学的艺术性和趣味性五、后勤工作：1、加强食品卫生管理，保证幼儿的身体健康2、加强安全管理，保证幼儿的身体安全3、加强春季取暖工作及安全防火工作六、游戏1、游戏时要有目的、有组织、有计划地进行2、选择游戏内容时要适合幼儿年龄特点、应选择活泼、欢快、安全、健康的游戏项目3、游戏时要确保幼儿的人身安全，时时有教师看管七、工作安排进度表____月份：稳定幼儿思想情绪、加强常规教育月份：校园绿化美化，净化活动月份：开展教研活动，搞活动，如：礼貌用语比赛。

月份：开展“我能行”活动，书画比赛组织骨干教师培训学习工作月份：庆祝六·一儿童节文艺表演月份：期末总结淳化县实验幼儿园年____月____日大班秋季教学计划标准模板（四）（一）、教学目的要求幼儿在老师的引导下，能结合生活中的实际经验，区分和理解一些事物的相关联系，通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系，并能准确的进行20以内加减运算二）、数学教学的重难点1、能对周围的事物有一定的空间想象能力2、对生活中的物体能有一个基本的认识能力，如认识钟表、学习等分、学习分类等3、能理解数字的意义并能准确的进行20以内加减运算4、认识钱币及钱币的简单计算5、数的连加、连减及加减混合算式三）、教学措施教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来，并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣，创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用掌握的数学知识，将其转化为认识事物的能力教学中组织创设各种情景，以有趣的故事和游戏展开，并配合具体形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发现问题、解决问题，充分发挥幼儿学习的主体作用大班秋季教学计划标准模板（五）（一）、本学期拼音的教学重点学会复韵母、整体认读音节能读准音，认清形，正确书写，会读它们的四声。

学习声母与复韵母组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节二）、措施与方法1汉语拼音的教学，从实际出发，采用直观教学，如：图片、卡片可借助多媒体教学的辅助手段，激发幼儿的学习兴趣，扎扎实实地把拼音基础打牢重视读写训练，有效地提高幼儿的读写拼音字母的能力注教学评价，要善于鼓励学生，多表扬结合幼儿的特点，启发诱导，培养良好的学习习惯关注家庭作业，拼音作业布置要适量，也要多布置一些口头拼读作业，教育教学方面，认真写好教学计划，提早备好课，备课时认真钻研教材，学习好纲要，力求吃透教材，找准重点、难点互相听课，认真听取同事的意见，改进教学方式每天及时写教学反思、总结经验教训在教与学的过程中，以激发幼儿的兴趣为主，以抓好拼读为重点，掌握一定的拼读方法，正确使用“情境图”、“语境歌”充分运用表音表形图合理渗透教材的人文性让孩子通过（1）编小故事；（2）采用歌谣；（3）编顺口溜、编儿歌的方式帮组记课堂中努力营造一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境，引发幼儿对学习的兴趣，以各种方式吸引幼儿使他们从中受到感染和教育，同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面的教育，我注重“快乐教学”“寓教于乐”让幼儿始终保持在快乐求知欲望高的氛围中学习。

大班秋季教学计划标准模板（六）____秋学前班数学教学计划教师：杨双凤学前班数学教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关数学方面的经验，掌握粗浅的数学知识，培养幼儿对数学的兴趣和初步的运用数学知识认识事物的能力，为入小学学习打好必要的基础一、教材分析通过数学活动培养幼儿的认识能力，通过提供充分的条件，为幼儿设计多种活动，引导幼儿运用各种感官，观察和了解数与数的相互联系，从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力学前班数学教育的主要有分类，排序和对应等数学基础知识，10以内数的意义，学习4以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识，以及简单的测量活动等二、学期目标1.教幼儿学习1-10的数数、顺数、倒数2.正确的方法书写1-10的数字3.教幼儿学习8以内的加减，正确迅速地掌握8以内的数的加减运算及组成4.幼儿学习分实物或图形，并区别物体的高矮、远近5.教幼儿认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形，并能迅速地区分6.引导。